實(shí)用的三年級(jí)校園作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)校園作文7篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)校園作文 篇1
有一天老師上課時(shí),因?yàn)樵谙雱e的事情,把原本要說(shuō)的“保護(hù)膜”,說(shuō)成“保護(hù)哞”,原本說(shuō)錯(cuò)了,就將錯(cuò)就錯(cuò)就好了,但是老師有“不貳過(guò)”的精神,偏偏愈改愈 錯(cuò),不斷的“保護(hù)哞”、“保護(hù)哞”、“保護(hù)哞”,造成全班哄堂大笑,笑聲把原本打瞌睡的瞌睡蟲(chóng)都震醒了。真是搞笑!有人“天外飛來(lái)一句”趁機(jī)說(shuō):“我是 “!保柽柽琛。哈!原來(lái)老師上課,不能心有旁騖,否則將造成天大的錯(cuò)誤以及無(wú)法收拾的后果呢!
又有一天,我和朋友一起聊天,扯來(lái)扯去扯到星座,剛好我和其他人一樣都是魔羯座,只有另一人是水瓶座,于是素有“吹水大王”的班寶就說(shuō):“魔羯座是土性的,水瓶座是水性的,所以我們有前途,而你沒(méi)有前途,只有淺水!边@樣的順口溜,說(shuō)得我們嘖嘖稱是,別人卻不知所以。難怪下課時(shí),我們總愛(ài)圍著班寶瞎扯,他常常有驚人之語(yǔ),讓大家笑哈哈!
還有一天,總是考前三名的同學(xué)來(lái)上課,整頭頭發(fā)亂膨膨的,就像被炸彈炸到一般,惹得我們吃吃的.的笑!同時(shí)覺(jué)得這樣的他,跟我們親近多了,因?yàn)槊星懊┑娜耍矔?huì)出糗!
更有一次,同學(xué)打掃時(shí)撿到十元,非常拾金不昧的拿到訓(xùn)導(dǎo)處,那里的老師就給了他一張獎(jiǎng)勵(lì)卡,因?yàn)槭俏覀兯膫(gè)人一起打掃時(shí)發(fā)現(xiàn)的,所以就把那小小的獎(jiǎng)卡剪成四小張,然后一人分一小張。這樣被“分尸”的獎(jiǎng)卡,當(dāng)然不能貼榮譽(yù)狀了,但是我們一致認(rèn)為這樣做才夠意思,因?yàn)榇蠹摇坝懈M,有難同當(dāng)”嘛!
校園里發(fā)生的趣事還真不少,這就是我超極愛(ài)上學(xué)的原因!每天都等著體驗(yàn)新鮮事呢!
三年級(jí)校園作文 篇2
我們學(xué)校內(nèi),有一棵又高又大的柳樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一把又大又綠的傘。
好粗的樹(shù),我張開(kāi)雙臂才剛剛合抱過(guò)來(lái);好茂盛的樹(shù),它向四面伸展著枝條,像伸出無(wú)數(shù)條的胳膊向別一棵樹(shù)握手。柳樹(shù)的胳膊向下長(zhǎng)出無(wú)數(shù)柳條,低垂的柳條就像認(rèn)錯(cuò)的孩子。刮風(fēng)時(shí)柳條刮到同學(xué)們的臉上就像和我們握手,柳條上的葉子像小船在海洋里飄浮,好看極了!
春天,當(dāng)其他的樹(shù)還在睡眠的`時(shí)候,柳樹(shù)早已在設(shè)計(jì)自己了。它抽出了嫩綠的小芽,在風(fēng)中對(duì)人們說(shuō):“春天來(lái)了!”沒(méi)過(guò)幾天,柳樹(shù)就長(zhǎng)出了千萬(wàn)條柳枝在風(fēng)中搖擺。這時(shí)候,我想了學(xué)過(guò)的一首詩(shī):碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
夏天到了,同學(xué)們都到樹(shù)下乘涼,還可以用柳條編太陽(yáng)帽。柳樹(shù)像老爺爺一樣正笑瞇瞇地看著我們呢,好像在說(shuō):“心情地玩兒吧!”
秋天,柳樹(shù)的葉子有點(diǎn)枯黃了,有的落下來(lái),打著旋兒落在地上。地上鋪了厚厚地一層,踩上去很柔軟,好像踩在沙灘上一樣。
冬天,柳樹(shù)光剩下一些光禿禿的枝干了,這些枝干好像在積蓄著力量,好在春天到來(lái)時(shí)好好成長(zhǎng)。
我愛(ài)校園的柳樹(shù),因?yàn)樗荒晁募窘o我們帶來(lái)了歡樂(lè),它沒(méi)向我們要求過(guò)什么,比如施肥,澆水等等。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它那種不挑吃穿,不求索取的精神。
三年級(jí)校園作文 篇3
盼呀,盼呀,終于,我終于盼到的夏天哥哥來(lái)到了。嘴饞的我總是喜歡吃西瓜。到了傍晚,我肯定是第一個(gè)嚷著要吃那甜甜西瓜。西瓜割開(kāi)了以后,饞嘴的我快速的挑了幾塊快最大的西瓜吃了起來(lái)。我吃完了西瓜后,壞孩子氣的爸爸總是故意拿起我沒(méi)吃干凈的西瓜皮吃起來(lái)。然后爸爸故意微笑著問(wèn)我:“我親愛(ài)的'小公主,咱們家誰(shuí)嘴最饞呢?”我一邊哈哈大笑一邊說(shuō):“因?yàn)槟兀铱匆?jiàn)你在啃我沒(méi)吃完后剩下的西瓜皮的西瓜皮,所以呢,調(diào)皮的爸爸你的嘴最饞!”一聽(tīng)我說(shuō)的這番話,爸爸媽媽便都哈哈大笑起來(lái)。
秋天來(lái)了,那涼爽的風(fēng)送來(lái)了豐收的喜悅。我便和爸爸去田里捉了幾只蟋蟀。捉了回來(lái)后,我和爸爸倆便在桌子上一邊為蟋蟀喊加油,一邊斗蟋蟀,到最后我總是失敗!結(jié)果我總受到了爸爸的懲罰----打一下屁股。如果這時(shí)被慈祥媽媽看見(jiàn)了,就會(huì)罵爸爸不知道順著孩子。于是我便在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍偷偷的哈哈大笑。
這些趣事都非常有趣,讓我回味無(wú)窮!
回憶童年,令我終身難忘!
三年級(jí)校園作文 篇4
我所在的行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一座美麗的校園。那里有寬闊的操場(chǎng),漂亮的教學(xué)樓······
一走進(jìn)校園,映入眼簾的是一塊很大很大的石頭,上面刻著兩個(gè)金光閃閃的.大字_____“博愛(ài)”,為什么要刻這兩個(gè)字呢?因?yàn)檫@兩個(gè)字時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們:人與人之間要互相關(guān)心,互相幫助,擁有一顆熱枕的心?赐辍安⿶(ài)石”,我們就會(huì)看見(jiàn)“博愛(ài)石”后面有一顆代表著堅(jiān)韌與沉著的銀杏樹(shù),它和“博愛(ài)石”互相襯托,越看越美。
“博愛(ài)石”左面就是陶行知先生“行知亭”!靶兄ぁ崩镉刑招兄壬托∨笥训你~像,從銅像的正面看,就知道陶行知先生正在教小朋友讀書(shū)呢!
最引人注意的就是“心草池”。池里面有許多奇形怪狀的假山和鵝卵石。你別以為這里面只有石頭,除石頭,還有一群活潑可愛(ài)的小魚(yú)呢!這些小魚(yú)在池中自由自在地游來(lái)游去,快活地玩耍。“心草池”旁邊就是教學(xué)樓,每天,都可以聽(tīng)到從教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書(shū)聲。
看!我們學(xué)校的一角多美呀!我愛(ài)行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)!
三年級(jí)校園作文 篇5
不知不覺(jué),轉(zhuǎn)眼之間,我們已經(jīng)到了六年級(jí)了,我們即將離開(kāi)母校了,我不禁頭涔涔而淚潸潸了,我真舍不得,舍不得這個(gè)培育了我六年,帶給我無(wú)盡歡樂(lè)的校園。
班隊(duì)課上,我們盡情揮灑,我們互相競(jìng)爭(zhēng)我們一起做小游戲,短暫而又驚心動(dòng)魄,我們展現(xiàn)出自己的才藝,特別是文祺武和陳琪瑤兩位小歌星,一開(kāi)嗓,便讓我們都陶醉其中,發(fā)出了情不自禁的掌聲,同學(xué)們精心準(zhǔn)備的小品,總會(huì)引得我們哄堂大笑。
早上,我們迫不及待的來(lái)到學(xué)校,從書(shū)包里面拿出充滿墨香的書(shū)本,發(fā)出朗朗的讀書(shū)聲。我們一起晨跑,本已經(jīng)勞累的我們看著別人贊許的眼光,又馬上打足了精神,越跑越帶勁。下雪時(shí),我們毫不顧忌的從教室里一涌而出,跑到雪地里,抓起雪揉成一個(gè)團(tuán),向別人扔去。你扔一個(gè),我扔一個(gè),毫不管身上冰冷的雪,好不快活。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)健兒們奮力拼搏,我們大聲的吶喊:“加油,加油!”廣播里傳出了一封封鼓勵(lì)的通訊稿,篇幅短卻又給了運(yùn)動(dòng)員們振奮人心的力量。當(dāng)他們沖入終點(diǎn),取得勝利的時(shí)候,我們圍在一起,露出欣喜的神情,簇?fù)碇」谲,蹦蹦跳跳,汗水浸濕了每個(gè)人的衣服,那是每個(gè)人的辛勞。一聲“耶!”傳出,代替過(guò)了所有,表達(dá)了心里說(shuō)不出的`興奮的心情。
課間十分鐘,我們手拉手,肩搭肩一起搭腳轉(zhuǎn)圈。我們?cè)诓賵?chǎng)上你追我趕,我們一起踢毽子,踢出一個(gè)個(gè)美妙的音符。我們互相聊天,互相傾吐我們的心聲,我們?yōu)榱税嗉?jí)榮譽(yù),團(tuán)結(jié)一心,一起努力訓(xùn)練,只為那一瞬間的勝利,一刻的歡呼雀躍……這一切的一切,都是那么美好,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這個(gè)諾大的校園,因?yàn)樾@記載著兒時(shí)的一切,記載著六年來(lái)那些歡樂(lè)的時(shí)光!
三年級(jí)校園作文 篇6
我們的學(xué)校位于某某某的城中心,是一座環(huán)境優(yōu)美的校園。
一進(jìn)校園映入眼簾的是兩棵粗壯的老槐樹(shù),好象兩個(gè)“守護(hù)神”守護(hù)我們的'校園。校園有三座教學(xué)樓,晶瑩潔凈的瓷磚在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃,一號(hào)教學(xué)樓前面有一個(gè)正方形的平臺(tái)。
平臺(tái)兩邊擺著十幾盆花,有菊花;月季花;一串紅。春天,各種花竟相開(kāi)放,姹紫嫣紅,花兒撲鼻的香引來(lái)許多蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花叢朵中飛來(lái)飛去。下課我在樓上一望,嚇我一大跳,平臺(tái)兩邊好象著火,定睛一看,原來(lái)是一串紅開(kāi)的正熱鬧。
平臺(tái)中央有一個(gè)用紅瓷磚砌成的六角行的旗臺(tái),旗臺(tái)正中挺立著幾十米高的金屬旗桿,好象一根“金箍棒”。“金箍棒”上面有一面紅旗迎風(fēng)飄蕩。每周一站著整齊的隊(duì)伍舉行升旗儀式,在著雄壯的國(guó)歌聲中旗手把紅旗緩緩升起。!這壯觀的場(chǎng)面吸引許多人來(lái)觀看。升旗儀式也是我校一道亮麗的風(fēng)景。
同學(xué)們我們的校園美嗎?歡迎來(lái)參觀我們的校園。
三年級(jí)校園作文 篇7
我們的神秘小門(mén)終于開(kāi)放了,開(kāi)放了之后去學(xué)校后操場(chǎng)就方便多了。
事情是這樣的,有一次,我們?cè)冢ń淌遗赃叺模┬∵^(guò)道里玩倒摸。突然,一個(gè)黑影閃過(guò),從神秘小門(mén)里跑了進(jìn)去。我第一眼就看見(jiàn)的,就是那個(gè)門(mén)上面根本就沒(méi)有鎖。
沈仕超說(shuō)“以前這里有一把大紅色的鎖,我們看過(guò),鎖得好好的`,除了鑰匙之外,其他什么也打不開(kāi)的。”
大家伙都說(shuō):“對(duì),他說(shuō)的對(duì)!”
“那好,我們一起往里拉,一定可以把門(mén)拉開(kāi)的。”我們就都開(kāi)始往外拉。終于,門(mén)被拉開(kāi)了一點(diǎn)。我從門(mén)縫里鉆了進(jìn)去,我的好朋友見(jiàn)我鉆了進(jìn)去,他們也跟著一個(gè)個(gè)鉆了進(jìn)去。我一看大家都鉆進(jìn)來(lái)了,就在后操場(chǎng)玩起了貓和老鼠。
上課了,我們又從小門(mén)鉆了進(jìn)來(lái)。上體育課的時(shí)候,走過(guò)小門(mén)就能到了后操場(chǎng),小門(mén)一開(kāi)放,多快呀!
我們幾個(gè)同學(xué)讓小門(mén)重新開(kāi)放了,不用再繞一大圈去后操場(chǎng)了。
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