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        • 寫仙人掌的三年級(jí)作文

          時(shí)間:2022-03-25 13:10:17 三年級(jí)作文 我要投稿

          寫仙人掌的三年級(jí)作文(通用15篇)

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的寫仙人掌的三年級(jí)作文(通用15篇),希望對(duì)大家有所幫助。

          寫仙人掌的三年級(jí)作文(通用15篇)

            寫仙人掌的三年級(jí)作文 篇1

            我家的陽臺(tái)上有一盆仙人掌。他們顏色不一,形狀千奇百怪,有點(diǎn)像薯?xiàng)l,有的像冰激凌,還有的像無數(shù)個(gè)紅色的星星。他們具有頑強(qiáng)的生命力,好幾個(gè)月才用澆一次水,它們非常美麗,卻有許多小刺。

            他們不僅顏色鮮艷,造型美觀,還有好都作用呢!仙人掌可以吸收二氧化碳,吐出我們需要的氧氣,還可以緩解我們的眼部疲勞,藥用價(jià)值也不錯(cuò)等,仙人掌的好處多吧!我們要愛惜仙人掌。

            別看仙人掌外表很丑,可它開的花賽過白牡丹,好像在裝飾自己。一朵朵潔白如玉的小花還發(fā)出陣陣清香,真讓人不由得想摘下一朵來?蛇@時(shí),小刺會(huì)提醒你“只可觀賞,不許動(dòng)手!”

            仙人掌的花期雖然短,只有一天就凋謝了,但它的生命力非常旺盛。無論“赤日炎炎是火燒”的夏日,只要把它載在土里,幾天放在那里沒人關(guān)心都沒事,即便是“天寒地凍雪花飄”的冬天,它照樣不變色,頑強(qiáng)的.生長(zhǎng)著。

            仙人掌不僅品種繁多復(fù)雜,而且造型別致,多姿多彩,是百花園中一顆明珠。

            我愛我家那美麗的仙人掌,他那造型美觀的仙人掌。

            寫仙人掌的三年級(jí)作文 篇2

            大家好,我叫仙人掌,是生活在沙漠中生命力最強(qiáng)的植物。我還有一個(gè)美麗的名字“沙漠英雄花”。

            我的家族成員很多,有高大魁梧的仙人樹,小巧玲瓏的仙人球,身材苗條的仙人指,成員大約有三千多種呢。

            在平時(shí)的生活當(dāng)中,人們只是把我們作為一種觀賞植物,認(rèn)為我們沒有什么作用,其實(shí)這種想法是不正確的。

            我的作用可大了。把我們粉碎做成一種藥,能預(yù)防疾病;我們的果實(shí)不但可以生吃,還可以釀酒所以請(qǐng)人們不要小看我們。我們的抗旱能力特強(qiáng)。為了在沙漠中生存,我們的莖很厚,能存大量的.水分。我們的根系也很發(fā)達(dá),可以扎到地下很深的地方吸收大量的水,為自己所用。當(dāng)人們?cè)谏衬行凶呖诳蕰r(shí),可以把我們切開,吸收里面的果汁,為人們解渴,幫助人們走出沙漠。

            我們生長(zhǎng)速度很慢,但我們的生命力非常頑強(qiáng),能耐的住常年的照射。別看我們身體上長(zhǎng)滿了刺,但是我們很溫柔。當(dāng)人們晚上上網(wǎng)聊天的時(shí)候,我們都默默地工作著,保護(hù)著人們的身體健康,因?yàn)槲覀冇蟹垒椛涞墓δ堋?/p>

            雖然我們沒有別的花草的芳香美麗,但是我們靠著頑強(qiáng)的毅力,為人們默默地奉獻(xiàn)著。

            寫仙人掌的三年級(jí)作文 篇3

            今天,爸爸給我買了一盆仙人掌。

            仙人掌是草本植物,它的形狀像一個(gè)人的手掌,怪不得人們都叫它仙人掌呢。它的身上長(zhǎng)滿了密密麻麻的小刺,每一簇的中間都有一根又長(zhǎng)又粗的'刺。我看了看仙人掌,就對(duì)爸爸說:“爸爸,仙人掌是草本植物,那它怎么和其他的花花草草不一樣呢?”

            “它原來也是有葉子的,可是它在沙漠里的時(shí)候,不能像其他的花草樹木每天都能喝到足夠多的水。慢慢的,仙人掌的葉子就退化成了尖尖的刺。”爸爸說。

            我聽了之后,覺得自己又長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí)。幾天過后,我又有了新的發(fā)現(xiàn)。

            那一天,我去郊游去了,回來后一連好幾天都沒給它澆水。等我想起來要給它澆水的時(shí)候,并去看了看它,它依然精神抖擻。

            爸爸對(duì)我說:“仙人掌掰下一塊種在土壤里就可以生長(zhǎng)!蔽移鸪醪幌嘈,就把仙人掌掰下了一塊,種在了土里。幾天過后,仙人掌已經(jīng)長(zhǎng)出了幾條小根。

            別看它樣子不漂亮,它可是有很多本領(lǐng)呢!它可以治療腮腺炎,還能美容呢!

            我喜歡仙人掌!

            寫仙人掌的三年級(jí)作文 篇4

            我有一個(gè)仙人掌,它是爸爸去年送給我的

            我的仙人掌像一只人的手,上面的針不多,但都很利,我有一次被他的針扎流血了,我疼了好長(zhǎng)時(shí)間才好,關(guān)于仙人掌的作文400字。

            為了讓我的仙人掌快快長(zhǎng)高,我每個(gè)星期都給它澆水,它長(zhǎng)得已經(jīng)橫高的時(shí)候,下了一陣大雨,我的'仙人掌被打掉了一大半,第二天,我看見我養(yǎng)的仙人掌掉了一大半,我有一種說不出的感覺,我把那個(gè)仙人掌放在土里,奇怪的事情發(fā)生了,我第三天起來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)土里長(zhǎng)出了一個(gè)小芽,又過了一天,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)芽一天比一天大,直到第五天,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)有芽變成了一個(gè)小仙人掌,我每個(gè)星期都給它澆水施肥,這個(gè)小仙人掌一天比一天大,都快比那個(gè)仙人掌高了。

            我上網(wǎng)查了一下,網(wǎng)上說,仙人掌是一種植物,為了適應(yīng)沙漠的沒水的環(huán)境,葉子演變成了短短的針,以減少水分的蒸發(fā),同時(shí),它長(zhǎng)出來的根很大,可以存更多的水。

            仙人掌神奇吧,它不僅是我們的花,還是墨西哥的國(guó)花哪。

            寫仙人掌的三年級(jí)作文 篇5

            在我家的陽臺(tái)上有一盆不起眼的植物,它沒有牡丹華貴的姿態(tài),沒有玫瑰嬌艷的'色彩,也沒有桂花那甜絲絲的香氣,它就是仙人掌。

            仙人掌的生命力十分頑強(qiáng),記得有一次暑假,爸爸帶著我們回老家,因?yàn)樽叩么颐,所以忘記澆水了。?dāng)回到家里時(shí),我才想起來,心想它一定死了,可結(jié)果卻令我大吃一驚。它不僅沒有死,還照樣長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。這樣頑強(qiáng)的生命力,是其它植物所不具備的。

            它也開花,開的花晶瑩亮白,但是很快又會(huì)凋謝,雖然只是曇花一現(xiàn),卻將芬芳永遠(yuǎn)的留在了它的身邊。

            仙人掌的花朵開得寧?kù)o,仙人掌的繁衍是那么簡(jiǎn)單,仙人掌的生命力是如此頑強(qiáng)。仙人掌,我欣賞你,我贊美你!

            寫仙人掌的三年級(jí)作文 篇6

            仙人掌的家鄉(xiāng)在墨西哥,那是一個(gè)大沙漠。那里沒有高山綠水,也沒有如詩(shī)如畫的秀麗風(fēng)景,有的只是一望無垠的沙漠,世間萬物都難以在此生存。

            然而,在這平坦的沙漠中,唯獨(dú)生長(zhǎng)著一種植物,它的名字叫做仙人掌。仙人掌一身碧綠,惹人喜愛卻滿身帶刺。

            如今,仙人掌也是很普遍了,我常常看見它默默生長(zhǎng)在校園的.一角,沒有人打擾,也沒有人關(guān)注,它悄無聲息地躲在一個(gè)小小的角落里聆聽著這世間的美好。

            仙人掌的精神就是堅(jiān)強(qiáng)不屈,它是世間的強(qiáng)者它也會(huì)開花也能綻放,只是因?yàn)樗耐獗恚詻]有人愿意靠近它罷了。其實(shí),如若仔細(xì)觀察,仙人掌并不丑陋。它的內(nèi)心是潔凈的,雖說外表并不美麗,可是它堅(jiān)強(qiáng)、善良、勇敢也很溫和,這是人類永遠(yuǎn)也學(xué)不來的高雅不是嗎?

            因?yàn)槿祟惖难孕信e止是糟糕的,如果明白什么叫善良什么是慈祥,對(duì)仙人掌就不會(huì)如此冷漠;如果懂得該如何堅(jiān)強(qiáng),就不會(huì)一直看不到仙人掌的頑強(qiáng)!

            人類就是這么奇怪,如果沒有人同情,你就不會(huì)在乎傷口有多疼;如果沒有人嘲笑,你就不會(huì)在意傷疤有多難看;如果沒有人比較,誰會(huì)知道什么是前途?

            仙人掌不缺少美,它只是缺少了能夠看到它美麗的人。

            我們不應(yīng)該再對(duì)這個(gè)世界冷漠,用心聆聽,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命還是一如既往的美好,絢麗多彩而又生機(jī)勃勃!

            寫仙人掌的三年級(jí)作文 篇7

            我家樓下的公園里有棵仙人掌。剛種下不久,幾個(gè)星期后就長(zhǎng)成近一米高,葉子圓圓厚厚翠綠的,非常好看。我經(jīng)常下樓觀賞它。

            仙人掌的.身上長(zhǎng)著很多小刺,一不小心就會(huì)被它刺傷,我覺得這仙人掌太小氣了,為了不讓人碰它,就長(zhǎng)出這些討厭的小刺來保護(hù)自己。我想到這,就生氣地跑回家,很久都不愿去看它了。

            今天,我在公里散步,無意間又來到了鐘仙人掌的地方?匆娤扇苏埔寻l(fā)出一個(gè)個(gè)淡綠色的小芽,我連忙到那里看個(gè)究競(jìng)。誰知仔細(xì)一看,仙人掌的身上刻滿了“某某某到此一游”的字句,仙人掌傷痕累累,如果它會(huì)喊的話,一定會(huì)大叫“別拿刀子割我,我會(huì)很痛做!”仙人掌真可憐呀!我終于明白仙人掌身上為什么要長(zhǎng)刺了。我再也不怪仙人掌了。

            唉!要是人人都能愛護(hù)花草樹木那該多好!

            寫仙人掌的三年級(jí)作文 篇8

            總能在干涸的沙漠中茁壯成長(zhǎng)?偸悄胤瞰I(xiàn)自己,為別人帶來生的希望,最后又安靜的死去。總被人忽略甚至一味地憎惡它?墒,卻依然生長(zhǎng)著,蔓延著,殊不知,那一粒粒飽滿的種子早已深埋在我心的土壤上。一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)芽,一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)起來,那形越發(fā)的像它的母親。手掌一般大小,綠油油的葉片,最后,渾身長(zhǎng)滿了刺。終于,長(zhǎng)成了一個(gè)茂盛的仙人掌。

            它,看似一個(gè)普普通通的事物,一個(gè)看似可笑的事物,卻是我的偶像,它的精神令我佩服,它的'不羈令我佩服……它就是——仙人掌。它的一生經(jīng)歷著挫折。曾有何時(shí),你被人嘲笑;曾有何時(shí),你被人厭惡;曾有何時(shí),你被人看輕……但你始終保持著樂觀的心態(tài),高尚的品質(zhì),無論何時(shí),你都不顧自己被人嘲笑的感受,它雖然長(zhǎng)滿了刺,但它的品質(zhì)與人格還在,我們不能嘲笑它。

            它的品質(zhì)啟發(fā)了我人生中最能接受的道理:要知道強(qiáng)扭的瓜不甜,懂得不與別人斤斤計(jì)較,不與別人……只有善良的人,熱愛生活的人,樂觀的人才能發(fā)現(xiàn)你。雖然你身披尖刺,促使人類不能接近你,但我知道一但你卸下你的外裝,你的那顆赤裸裸的真心將會(huì)被人踐踏。所以,你擁有一道堅(jiān)實(shí)的墻,有一道保護(hù)你真心的屏障。因?yàn)槟阒,擁有真心的人不?huì)怕你那道刺墻,擁有真心的人才會(huì)好好對(duì)待你的心。

            寫仙人掌的三年級(jí)作文 篇9

            渾身長(zhǎng)滿刺,頂著一個(gè)爆炸頭,穿著一件綠衣裳,橢圓形的身子,你們猜到它是何許人也了嗎?沒錯(cuò),它就是特別的仙人掌!

            我最愛特別的仙人掌,雖然它沒有玫瑰的`嬌艷欲滴,牡丹的國(guó)色天香,郁金香的清俗淡雅,但是我最喜歡它那股特別的清香。

            看!仙人掌是有點(diǎn)難看,但是我欣賞它的姿態(tài)。它具備頑強(qiáng)的生命力,即使在沙漠里生活,也不會(huì)死掉。有一次,我們?nèi)胰ト毡敬筅嫱,去了十多天,我想花和仙人掌都死了吧?一進(jìn)門,我迫不及待地跑到陽臺(tái)上,花兒們都奄奄一息了,只有仙人掌還在倔強(qiáng)地生活著,我摸了一下它的小刺,!還是那么扎人。我想:仙人掌可真健壯!

            仙人掌六十年才開一次花,是那種淡黃色的小花,好看極了。仙人掌還可食用,具有清熱解毒、消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿等功能。聽吳老師說,她小時(shí)候有一次咳嗽嚴(yán)重,久治不愈。她媽媽把仙人掌的小刺拔掉,切成小塊,和雞蛋一起炒著給她吃,很快她的病就好了。哇!仙人掌好神奇!如果有電腦的地方,放一盆仙人掌,還可以防輻射呢!

            我喜歡那特別的、富有生命力的仙人掌!

            寫仙人掌的三年級(jí)作文 篇10

            我喜歡五彩繽紛的喇叭花,也喜歡像醫(yī)生一樣的蘆薈,但我更喜歡的是滿身是刺的仙人掌。

            仙人掌的顏色是墨綠色的`,莖片是橢圓的,遠(yuǎn)看就像一只只綠色巴掌,十分有趣。當(dāng)你走近看時(shí),卻發(fā)現(xiàn)莖片上還長(zhǎng)著一簇一簇白色的小刺。一看到這些小刺,我就渾身發(fā)抖,因?yàn)槲以凰莺莸卦^。

            有一次,我放學(xué)回到家,看見窗臺(tái)上擺著一盆綠綠的、樣子像巴掌一樣的植物。我問媽媽是什么呀,媽媽告訴我說:“這是仙人掌,是我剛剛從花店買回來的!蔽铱催@花挺好玩的,就好奇地伸手去碰了它一下,沒想到它的刺扎得我可真疼,手指上一下就冒出血來。從此以后,我只敢遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著它了。

            雖然不再敢碰它,但我卻對(duì)它身上的刺感到奇怪,于是,我去查了《百科全書》。書上告訴我:仙人掌的老家在沙漠里,那里長(zhǎng)期干涸。為了減少水分蒸發(fā),仙人掌的也退化成了一刺,這樣它的身體就能儲(chǔ)存大量水分,而且小刺還能保護(hù)仙人掌不被動(dòng)物吃掉。

            仙人掌以頑強(qiáng)的生命力,靠很少的水分生存下來。我喜歡仙人掌,更喜歡它那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。

            寫仙人掌的三年級(jí)作文 篇11

            大家應(yīng)該知道仙人掌這種植物吧!它就是生長(zhǎng)在熱帶里的植物。

            我種的仙人掌已經(jīng)有好幾年了,它長(zhǎng)的又高又粗,站在那仿佛一個(gè)軍人。我剛種它的時(shí)候,他長(zhǎng)得非常小,而且他的身上還有許多小刺,我一動(dòng)它身上的刺。那刺就把我的手扎的非常非常的痛。

            我曾經(jīng)想,仙人掌的身上的刺到底是從哪來的,我想了半天,也沒有想到,于是我就查了些資料,原來是許多的葉子,為了防止被太陽暴曬,只能變成一個(gè)個(gè)小刺,這樣它就不怕被太陽暴曬了。我想:它這樣不僅能防身,又不讓別人傷害它,這可以防太陽的暴曬……

            仙人掌也是一種非常非常漂亮的啦!看!他全身都是綠是的`,他身體分成了三瓣,沒一瓣上都有刺。

            我聽說,把仙人掌的刺都給拔掉,再把仙人掌的身體砸碎,可以治病。

            我愛仙人掌,它陪伴著我一直快樂的生活下去。

            寫仙人掌的三年級(jí)作文 篇12

            仙人掌,是一種生命力十分頑強(qiáng)的奇特的熱帶植物,主要是仙人掌熱愛生命。

            盆栽的仙人掌,它那翠綠的身體上長(zhǎng)著硬刺的掌壯莖,它還時(shí)時(shí)刻刻的向上生長(zhǎng),像疊羅漢似的。仙人掌那百折不饒的'性格令人大吃一驚。無論是有水、無水、天冷、天熱他都不在乎。我記得以前我也養(yǎng)了盆栽的仙人掌,放暑假我回老家了,忘了給它澆水,八月二十幾日才回家,我去看它,它仍然昂首挺胸,神氣十足!就像一個(gè)堅(jiān)定的戰(zhàn)士捍衛(wèi)著自己的家園。

            在炎熱久旱的夏天里,其他植物都耷拉著頭,而仙人掌精神抖擻,像勇士一樣抬著頭,眺望著蔚藍(lán)色的、一望無際的天空。仙人掌用自己不屈不饒的精神克服了旱災(zāi),讓自己生活的無憂無慮,自由自在。

            在寒風(fēng)刺骨的冬天里,其他植物都被主人移到暖和的地方去了,而仙人掌冒著風(fēng)寒,頂著風(fēng)霜,不懼周圍惡劣的環(huán)境。仙人掌堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神能幫助它不恐懼環(huán)境惡劣。

            仙人掌渾身都是硬刺,無論是什么兇惡的野獸,是要看見它,就驚慌失措地逃走了。害蟲想啃食它可總是被扎得千瘡百孔。一塊綠色的仙人掌折斷在地上,大家都一致認(rèn)為仙人掌死了,一句話明確地告訴你:“仙人掌用身體里的養(yǎng)分生出根,又培養(yǎng)出一顆青春煥發(fā)的小仙人掌。”

            人也要有仙人掌這樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,不論是順境還是逆境,都要以堅(jiān)強(qiáng)的意志生活著、工作著、學(xué)習(xí)著。仙人掌真是一個(gè)讓我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

            寫仙人掌的三年級(jí)作文 篇13

            剛回到家,我便找來一個(gè)裝滿土的花盆,把仙人掌種下了,并把這小仙人掌從頭到尾的打量了一番。這小仙人掌全身上下綠油油地,整個(gè)身子還沒有我拇指那么大呢,十足的“小不點(diǎn)兒”也許是還沒有長(zhǎng)大的原因吧,它那一身本該是堅(jiān)硬銳利、用來防身的刺,卻十分柔軟,看上去十分弱小的.樣子。我不免愛憐的摸了摸它那軟棉棉的刺。心里也暗暗地下定決心:一定要把這小仙人掌養(yǎng)大。

            打那以后,我每個(gè)星期都按時(shí)給小仙人掌澆水,每過一個(gè)月,我還會(huì)給它施肥呢。有太陽時(shí),我把仙人掌搬到陽臺(tái)上,讓它曬太陽;下雨天時(shí),我把它搬回屋里,生怕它淋雨了。在我的精心照料下,小仙人掌長(zhǎng)大些了,刺也硬了。我高興極了,把仙人掌看了又看,瞧了又瞧。

            如今,這小仙人掌已經(jīng)在我家生活了兩年了,它給我?guī)砹藷o盡的快樂,我愛小仙人掌!

            寫仙人掌的三年級(jí)作文 篇14

            我的外婆家里的花多得數(shù)不勝數(shù),其中的一盆仙人掌是我的最愛。

            同學(xué)們,你們知道仙人掌這個(gè)名字是怎么得來的嗎?原來仙人掌象一只長(zhǎng)滿刺大手,而人的手又怎么會(huì)有刺呢?所以它就被我們欲為“仙人掌”。仙人掌渾身是刺,你可不要小瞧這些刺,這些次可是仙人掌的“法寶”,你要是想來傷害它那可真是偷雞不成——蝕把米。

            秋天,仙人掌的旁邊長(zhǎng)出了一個(gè)小小的小仙人掌;冬天,小仙人掌的上面開了一朵粉紅色的'花骨朵,像似有一位花姑娘在里面不敢出來。為了讓花骨朵快些開放,我澆水就更加勤快了?墒菦]過幾天仙人掌就枯黃了,我就去請(qǐng)教外婆,遠(yuǎn)來仙人掌的老家在沙漠,不用澆太多的水,不然就會(huì)枯黃死掉。

            至今,那盆仙人掌還屹立在墻頭,一年四季,不論風(fēng)吹雨打,依然毫不動(dòng)搖。這種精神不正是我門所需要的嗎?

            寫仙人掌的三年級(jí)作文 篇15

            我家陽臺(tái)上種著許多花,這些花都是我的花農(nóng)爺爺種的。小小的陽臺(tái)變成了我家小小的花園,這里有蘭花、菊花、野花、牽;ā⑺N薇……不過,我最喜歡的是在陽臺(tái)角落里那一盆不太引人注目的仙人掌。

            仙人掌穿著一身碧綠的衣裳,上面布滿了小刺,這些小刺很好的保護(hù)了它,使任何東西都不能輕易碰到它。你一定很奇怪仙人掌怎么沒有葉子,其實(shí)那些刺就是它的葉子。因?yàn)樵谏衬校柟馓珡?qiáng)烈了,水份蒸發(fā)快,它就慢慢把葉子變成了刺,使水份不會(huì)這么快被蒸發(fā)掉,這就是它能生長(zhǎng)在干旱沙漠中的秘絕。仙人掌的'莖也是碧綠碧綠的,有的像手掌形的,有的圓圓的像一個(gè)個(gè)圓形的球。

            我家花園里的花都是每天澆一次水的,可是那盆仙人掌在我印象中好像一次水都沒有澆過。我把仙人掌搬到其它花中間,澆花的時(shí)候,還特意給它多澆了一些水。可是沒過幾天,我發(fā)現(xiàn)仙人掌看起來沒有以前那么精神飽滿了,我覺得很奇怪,就跑去問爺爺。

            原來,仙人掌喜歡生活在干旱的地方,而且在沙漠里的用處可大哩。聽說,人們?cè)谏衬锟诳柿,只要找到仙人掌,把它拔起來,割掉上面的皮,吃掉仙人掌的莖就可以解渴了。一株不起眼的仙人掌,竟然在人類危急時(shí)刻挽救一條條生命,真是太神奇了。

            通過觀察,我明白了,仙人掌不需要太多的水份,你們明白了嗎?

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