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        • 三年級的聲音的作文

          時間:2022-11-17 12:38:59 三年級作文 我要投稿

          三年級的聲音的作文合集八篇

            在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的三年級的聲音的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          三年級的聲音的作文合集八篇

          三年級的聲音的作文 篇1

            我喜歡宛轉(zhuǎn)悠揚的歌聲,喜歡嘻嘻哈哈的笑聲,喜歡嘰嘰喳喳的鳥叫聲……在眾多的聲音中,我最喜歡的還是小河流水的聲音。

            周末時,爸爸媽媽帶我去山林里玩,遠遠地我就聽到了叮叮咚咚的流水聲,那聲音是那樣的清脆悅耳,好像仙女在彈奏古琴呢。我連忙順著聲音去尋找,果然出現(xiàn)了一條彎彎曲曲的小河。河岸兩邊長著郁郁蔥蔥的樹木,河中有許多被沖洗得干干凈凈的石頭,那些石頭大的'大,小的小,奇形怪狀的,河水流過它們時,就發(fā)出了高高低低、悅耳動聽的聲音。河岸邊的樹林里,鳥兒們開心地鬧著:嘰嘰嘰,喳喳喳,布谷布谷……似乎在開音樂會,可熱鬧了。草地上的花兒也不甘寂寞,它們想:我們雖然不能唱歌,但可以跳舞啊。于是,在小河的伴奏下,花兒們隨著微風點點頭,彎彎腰,左搖搖,右晃晃,也加入到這場盛大的音樂會中來了。

            小河里也熱鬧起來了,魚兒們聽到這歡快的聲音,不由得也抬起頭露出水面,東瞅瞅,西瞧瞧,吹幾個泡泡,甚至還忍不住得躍出水面,在空中劃一道亮閃閃的弧線,才又跳入水中!袄怖怖玻怖怖病笔钦l在唱歌?哞……哞……怎么有牛兒在叫?哦,原來是放牛娃騎在牛背上高歌呢,看來他們也是被這美妙的音樂會吸引了,也想加入吧。

            太陽越升越高了,耀眼的光芒撒在河面上,使整個河面看上去波光粼粼的。叮咚,叮咚……小河流得更歡更快了,它一直不停地歌唱著流向遠方,流向大河,流向海洋。

          三年級的聲音的作文 篇2

            在一座小村莊的旁邊,有一個美麗的小池塘。池水清澈見底,水面不時漣漪蕩漾,還漂浮著一片片荷葉,荷葉已經(jīng)枯萎了,池塘邊的`小草半綠半黃,兩塊石頭立在那兒像兩位軍人在站崗。池塘的上方,有一串長長的絲瓜藤,纏在細長的枝條上,伸到了池塘上方,像搭起了一頂涼篷給池塘遮陽。絲瓜垂下來長長的,這景象十分幽靜,難怪青蛙在這安家。

            貓和青蛙是一對很要好的朋友,他們常常在一起玩耍,捉迷藏,一起欣賞風景。有時,他們還表演節(jié)目,青蛙拿出了自己的本領,它一跳,那叫驚人;青蛙捉蟲子,一下子就捉了好幾只;它還有一個本領,那就是唱歌。貓看見青蛙有這么多本領,也毫不示弱。貓用尾巴釣魚,趴著捉老鼠。它還經(jīng)常和青蛙切磋唱歌和其它的技藝。為了給對方留下好印象,每回貓都要打扮打扮,把毛發(fā)梳理得整整齊齊,刮刮胡子………青蛙也像貓那樣打扮著,在池塘里洗了個澡,用刷子刷刷白白的肚皮,有時還撐著一把荷葉傘,嘴里叼著一朵小野花。

            今天,貓和青蛙又聚在了一起,青蛙蹲在石頭上,仰著頭,瞪著眼睛,悲傷地望著貓。貓趴在石頭上,伸著頭,豎著一對小耳朵,睜著圓溜溜的眼睛,深情地看著青蛙。青蛙“呱呱呱”傷心地對貓說:“我要到地下去冬眠了,不能陪你玩耍了!必堃苫蟮貑枺骸笆裁词嵌哐?”“冬眠就是到地下過冬天。”突然一陣寒風吹來,青蛙打了個寒顫,便說:“好冷啊。”“喵喵喵”貓依依不舍地說:“你去冬眠,可千萬別著涼了。”“你也要保重。∶髂甏禾煳覀冊僖。”說完,青蛙就鉆進了洞里。

            一陣涼風吹過,水面蕩起了一圈一圈的波紋。

          三年級的聲音的作文 篇3

            大自然是個神秘的殿堂。它通過聲音向我們展現(xiàn)它獨特的魅力,只要我們細心去聆聽,就能體會每個音符蘊含著很多內(nèi)涵。

            嘰嘰喳喳鳥叫劃破了天空的一片寧靜,把睡夢中的我喚醒。打開窗戶,看著一縷陽光照進房間,新的一天又開始。走在上學的路上,聽著旁邊樹林中傳來的鳥叫聲,頓時感覺生活的無比溫馨。這時,遠處傳來一聲巨雷,這是春天的第一聲響雷,它叫醒了冬眠的動物,大地被喚醒了,春天終于到了。轉(zhuǎn)眼間,雨水嘩啦啦直打下來。沒有帶傘的`我匆匆跑進教室。上課鈴聲響了,〝丁零,丁零鈴聲召喚著我們走進課堂。清脆的鈴聲,像一首歡快的樂曲,每天都在我們耳邊奏響,像沙沙作響的春雨一樣,催開我們心頭千樹花蕾;像淙淙流淌的清泉一樣,要潤綠萬棵幼苗。放學了,汽車聲顯得十分響亮、整齊。巨大的場地,平整的紅地毯,似乎只要一發(fā)指令,一輛輛整齊的汽車就可以演奏一場完美的歌曲,嘟嘟,嘟嘟嘟。好聽極了!

            在奇異莫測的大自然中,各種各樣的聲音交織在一起,構(gòu)成一曲美妙絕倫的自然交響曲。每種聲音都有自己的特色,我們應當認真去傾聽,傾聽大自然的美妙!

          三年級的聲音的作文 篇4

            “爸爸,我想回奶奶家了!可以嗎?”我用撒嬌的語氣說道。

            “當然可以啦!”說完,爸爸又偷偷的趴到我耳邊說:“你是不是想去看點點了?”

            真讓爸爸猜準了!我就是想去看點點了,點點是爺爺撿回來的一只小小的斑點狗,已經(jīng)養(yǎng)了兩年了。

            在歡聲笑語中,我們出發(fā)了……

            一小時后,到了奶奶家。我興奮地沖進了家門,和奶奶爺爺打完招呼后,高興地進了點點的房間。點點也高興地汪汪叫起來,接著就竄到樓上去了。

            突然,樓上的房間里發(fā)出了震天動地的`響聲,只聽咣當、叮咚,房間里又變得鴉雀無聲了。點點被嚇得不敢動了。我上去一看,房間里一片狼藉。點點正縮在一個角落里發(fā)抖呢!

            我趕忙把點點抱到了樓下,給它為了幾片餅干,它才回過神來。突然興奮起來的點點又跑到了樓上,發(fā)出了響徹云霄的叫聲。它激動地在屋里來回亂跳,又跳到椅子上,它的腳不小心碰到了爸爸擺在那里的電話。電話發(fā)出了娓娓動聽的音樂聲。

            呵,我們家里養(yǎng)的小動物也可以發(fā)出這么美妙的聲音!

          三年級的聲音的作文 篇5

            聽,大自然的聲音多么奇妙!

            春姑娘邁著輕盈的步子來到人間,給大地換上春裝,喚醒溪流,聽它唱歌。這時天空“轟隆”一聲,響起一聲驚雷,接著“沙沙”“沙沙”地下小雨了,小雨過后,一只只小鳥開始唱歌了,這里“咕咕”,那里“喳喳”,一片歡歌!金翅鳥、杜鵑鳥、畫眉鳥,這些有名的歌手自然是最活躍的,它們的聲音一個比一個動聽。

            夏天這個頑皮又粗暴的小伙子邁著歡快的步子走了過來,整個世界都變得炎熱起來。蟬趴在樹上“知了”“知了”地大聲叫了起來,它們就像一個合唱團,一只叫,一群就叫,那聲音真叫人受不了。夏夜歡唱隊來了,主持人蟬上臺了,它“吱呀”“吱呀”地叫了兩聲,蟈蟈小提琴手出場,“唧唧”“唧唧”地拉起了小提琴,主唱青蛙“呱呱”“呱呱”大聲應和。

            秋天來了,稻谷熟了,一陣秋風吹過,金黃的稻穗隨風翻著波浪“沙沙”“沙沙”作響,秋葉“嘩嘩”“嘩嘩”地輕輕飄落,農(nóng)民伯伯開心的微笑起來。

            冬爺爺慢悠悠地走了過來,他經(jīng)過的地方都寒冷無比。這個時候小朋友們穿上棉衣跑出家門,來到雪地上,他們抓起一個雪球向?qū)Ψ饺尤ィ宦牎鞍劝取,小朋友的身上“中彈”了,雪地充滿了小朋友歡快的.笑聲。

            大自然的聲音真美妙!

          三年級的聲音的作文 篇6

            世上最美的聲音是父母的關心,世界上最溫暖人心的事就是父母對子女的愛。

            父母是這個世界上最愛我們的人,他們所對我們說的每一句話都是對我們愛的體現(xiàn),他們的聲音是這個世界上最優(yōu)美的聲音,最動人心弦的聲音,最讓人感動的聲音。

            每次當我們要出門時父母總會不停地囑咐我們,會問我們是否東西都帶好了,會告訴我們出門在外要小心,不要被人騙了,到了地方要給他們以個消息,要時常回來看看。

            “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸!辈徽钦f父母對遠出的子女的關心么?古人都懂得父母對子女們的關愛,更何況是受了這么多年高等教育的我們呢?

            我們總是會說自己的父母是怎樣怎樣的啰嗦,可是我們有仔細想過父母為什么會說出這些話么?我們總是以自己少不更事為由,說自己不懂,逃避自己所犯的錯,總是自以為是的認為這一切都是應該的,可是又有什么規(guī)定父母要為我們付出。

            每當我出門時,父母總是會對我說很多的.話,我也總是會耐性的聽完,因為在我的認知里,父母的聲音是這個世界上最動聽的聲音。

          三年級的聲音的作文 篇7

            自然中的聲音真是太豐富了!鳥兒在天空歌唱,小蟲在地上聊天,小溪快樂的笑聲,這些都是大自然的聲音,一起來聆聽吧!

            清晨,小鳥在窗外歡快的歌唱,仿佛是在叫我起床?尚▲B的歌聲是那么美妙,我都不愿意睜開眼睛了。鬧鐘看見有人比他還會唱歌,可把他給氣壞了,羨慕嫉妒恨一下子涌上他的心頭,他大聲的喊:“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”小鳥也不甘示弱的大聲的`唱起歌,他倆就像比賽一樣,終于,我被“比賽”聲吵醒了。

            我來到了美麗的公園,這里好美!小蝴蝶飛來飛去的,一會兒飛到這邊,一會兒飛到那邊。他好像是在問路:“小花小花,怎么去演唱會?”“蝴蝶蝴蝶,演唱會在小樹林!蔽腋『麃淼搅诵淞郑!這“演唱會”真棒!小鳥歌唱家亮出了美妙的歌喉,風兒姐姐帶著小蝴蝶們跳舞,小溪也拿出了小巧的鈴鐺,輕輕地搖晃,“叮鐺——叮當——”多么美妙的聲音!

            我沉醉在大自然的聲音世界中,遲遲無法自拔。

          三年級的聲音的作文 篇8

            有人喜歡遼闊的大海,有人喜歡平靜的泉水,但我喜歡清澈的河水。

            春天冰已融化,形成一個個不周正的圓形水滴。河水嘩嘩好像在健身。河邊的柳樹才張出的嫩枝垂到水面上,像柳樹姑娘的長發(fā),一陣微風拂過,柳條在風中搖擺,沙沙的聲音好像柳樹姑娘在梳頭發(fā)。柳條微微垂到水里,啪啪的響聲好像柳樹姑娘在洗頭:“!好舒服呀!”

            岸邊的'小草是碧綠的,河水打到小草上,小草上就有著幾滴像寶石一樣的露珠。小草似乎不堪重負,壓彎了腰,露珠啪的滴到水里,好像在說:“啊!我回到家了!”岸邊那紅紅的小花一片片的好像火焰,散發(fā)著濃濃的香氣,引來了采蜜的蜜蜂,蜜蜂嗡嗡地說:“這里的蜜好甜呀!我喜歡喝!鳖^頂?shù)挠|角像兩根小天線,向同伴發(fā)射信號,不一會這里就成了采蜜場。

            河水流到果園里,抽水機“突突,突突”把水抽到了農(nóng)田里,農(nóng)民伯伯看到高興極了,哈哈的笑聲在農(nóng)田上空回蕩。農(nóng)田里的植物大口大口的喝著水,咕咚咕咚,好像在說:“水真好喝!敝参锖茸懔怂,耷拉的葉子立馬挺直了腰桿,隨著春風搖擺身軀,好像在跟遠去的河水告別。

            河水慢慢地流著,聲音低緩,似乎在唱催眠曲。漸漸的流到了懸崖邊。河水飛快地流下發(fā)出嘩啦的聲音,好像在說:“好刺激好好玩呀!”

            河水不停地奔流,流過了安靜的山谷,穿過結(jié)滿水果的果園,奔向茂盛的森林,去往更多美麗奇妙的地方。

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