【實(shí)用】小學(xué)三年級(jí)的作文匯總五篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
現(xiàn)在看來(lái),我的秘密不算大,可是在當(dāng)時(shí)我可是為了這個(gè)秘密做了激烈的思想斗爭(zhēng)呢!
上個(gè)星期天,父親出差了,母親和她的'朋友去逛街了。家里,只有我和小狗在玩。我一個(gè)人獨(dú)自在家很無(wú)聊,上周六,我就早早地將功課做完了,之后我看了一會(huì)電視,電視上沒(méi)什么好節(jié)目,我很無(wú)聊。
突然間,我想起了爸爸不在家可以去他房間玩電腦了。我頓時(shí)眼前一亮,我像一陣風(fēng)來(lái)一樣,以最快的速度打開(kāi)電腦,然后全神貫注地玩起了電腦游戲。過(guò)了一會(huì)兒,我電腦玩累以后就去了客廳踢球,我招來(lái)小狗一起玩球。玩著玩著,我一不小心,無(wú)意間將球踢到了電視機(jī)柜旁邊的花瓶,花瓶倒地以后碎了一個(gè)口子,我頓時(shí)整個(gè)人都僵硬了。
到了傍晚,媽媽回家了問(wèn)我花瓶怎么碎了,我誣賴(lài)說(shuō)是小狗不小心撞倒的。后來(lái)媽媽很生氣說(shuō)小狗在家里很麻煩,是要送掉這只小狗。我一聽(tīng)整晚睡不著,是我誣賴(lài)了小狗,于是當(dāng)晚就跟媽媽說(shuō)出了事情的真相。媽媽決定原諒我,不送小狗給別人了。
哎,這就是我的秘密。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!薄Q寶寶是我們每個(gè)小朋友都熟悉的小動(dòng)物,可你知道蠶寶寶一生有幾次蛻皮?蠶寶寶為什么要吃桑葉?它吐的絲又有多長(zhǎng)呢?今天小記者團(tuán)的地瓜老師來(lái)到我們學(xué)校,為我們解開(kāi)了這些問(wèn)題的謎底。
因?yàn)樽罱覀內(nèi)昙?jí)科學(xué)課就要求我們養(yǎng)蠶,所以今天這次小記者活動(dòng)我們班的同學(xué)都帶著蠶寶寶一起去上課。首先,地瓜老師給了我們每人一個(gè)見(jiàn)面禮,一本關(guān)于蠶的小繪本。接著地瓜老師根據(jù)繪本的內(nèi)容繪聲繪色的給我們介紹了蠶的小秘密。比如蠶分為卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)階段;蠶的'一生要經(jīng)歷6次蛻皮;蠶寶寶只有吃桑葉才能吐出絲;一只蠶寶寶的吐絲量大約為1、0-1、5千米……等許多知識(shí),我們聽(tīng)得津津有味,仿佛一時(shí)間對(duì)我們眼前的這些“白胖子”有了更深的了解。有意思的是,我們班同學(xué)帶去的蠶還成了老師講課的小模特,讓同學(xué)更直觀的了解蠶寶寶。
這真是一節(jié)有意義的課程,他不僅讓我們了解了蠶的知識(shí),更讓我們懂得了,我們的老師、父母就像這蠶一樣,奉獻(xiàn)了自己,給我們提供了最好的教育和最真摯的愛(ài),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感恩老師,感恩父母為我們辛勤的付出,謝謝你們!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
有一天,我在路上遇到了一只小狗。小狗非?蓯(ài),它有一雙圓咕隆咚的眼睛,大大的嘴巴,黑黑的鼻子,灰灰的'毛。我一走到哪里,它就跟到哪里,我想它肯定是一只流浪狗,我把它帶回了家。媽媽問(wèn):“這只小狗哪來(lái)的?”我輕聲地說(shuō):“外面撿的,能留下它嗎,很可憐的!眿寢屨f(shuō):“好呀,先幫它洗個(gè)澡吧,它身上好臟! 我放了很多水,一開(kāi)始小狗在玩水,濺得我全身都是,過(guò)了好久終于洗好了,它的毛變成了雪白雪白的,更漂亮了,我給它取了個(gè)名字叫“土豆”,因?yàn)槲易钕矚g吃土豆了!巴炼埂焙荛_(kāi)心,尾巴搖個(gè)不停。
我?guī)еダC山公園玩,走累了,“土豆”吐著舌頭趴在地上喘氣!巴炼埂辈铧c(diǎn)掉進(jìn)魚(yú)池里了,看樣子“土豆”也想吃魚(yú),土豆可真饞呀。我們又玩飛盤(pán),“土豆”跳起來(lái),張大嘴巴,咬住了我扔的飛盤(pán),每次都成功了,“土豆”真厲害。
回到家,我準(zhǔn)備了一大盤(pán)肉骨頭,剛放下,“土豆”沖了過(guò)來(lái),它吃的真香呀,我也很想來(lái)幾口呢。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
今天下午第三節(jié)是上常識(shí)課。上課了,老師拿來(lái)一袋黃豆,一小杯醋,一袋沙子,一小袋蘇打粉,還有一個(gè)篩子和一包麥片。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師拿出沙子和黃豆,把它們混起來(lái),用小棒攪拌。老師問(wèn):“同學(xué)們,你們說(shuō)沙子和黃豆混合在一起,有發(fā)生變化嗎?能不能分離?”同學(xué)們有的說(shuō)能,也有的說(shuō)不能。結(jié)果老師把黃豆和沙子放到漏下去,可沙子都漏下去了,說(shuō)能的同學(xué)答對(duì)了。接著老師拿出一包麥片,又叫一位同學(xué)去倒半杯水。然后把麥片和水混起來(lái)用小棒攪拌后,水變成乳白色的了。老師又問(wèn):“它們能不能分開(kāi)?”我們都說(shuō):“不能分開(kāi)”。為什么呢?經(jīng)過(guò)老師的解釋?zhuān)覀儾胖利溒呀?jīng)融化了。最后老師拿出一小杯醋和蘇打粉,把蘇打粉放到了醋里面。醋的`顏色慢慢變成了咖啡色,它們混合在一起,也發(fā)生了變化。
這次的常識(shí)課真有趣!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我有一個(gè)好朋友,她叫夕夕,屬狗,今年八歲,是一個(gè)乖巧、可愛(ài)的小女孩。
她的臉蛋圓鼓鼓的,白里透紅,好像一個(gè)成熟的大桃子。臉上長(zhǎng)著兩道細(xì)長(zhǎng)的眉毛,就像兩個(gè)倒過(guò)來(lái)的小括號(hào)。眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,就像兩汪泉水,清澈明亮。她特別愛(ài)笑,笑起來(lái)眼睛瞇成一條線(xiàn),臉頰上露出兩個(gè)小酒窩,真是好漂亮!她的嘴小巧玲瓏,說(shuō)起話(huà)來(lái)好像百靈鳥(niǎo)在唱歌,清脆動(dòng)聽(tīng)。
樂(lè)于助人
她善解人意,樂(lè)于助人。一次美術(shù)課,老師要求我們畫(huà)果樹(shù)。我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到圖畫(huà)本,急得焦頭爛額,不知怎么辦才好。我想向夕夕借,可又不好意思開(kāi)口,因?yàn)槲覄偛胚借了她的筆。在我坐立不安,六神無(wú)主的時(shí)候,她似乎看透了我的心思,笑瞇瞇地從自己的圖畫(huà)本上撕下一頁(yè)遞給我,并提醒我:“下次一定要記得帶好學(xué)習(xí)用品哦!贝藭r(shí),我心想:要是所有的人都像她這樣樂(lè)于助人,那世界會(huì)變得多么美好啊!
為別人著想
她心地善良,關(guān)心別人。一天,李老師讓我們模仿課文,寫(xiě)出自己的三個(gè)愿望。我寫(xiě)完了,沒(méi)事做,便悄悄地看了看她的'愿望。真是不看不知道,一看嚇一跳!她的第一個(gè)愿望是這樣的:我希望大家為別人著想,不去嘲笑他人。老師知道了,還當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了她:“夕夕同學(xué)很會(huì)為別人著想,希望大家向她學(xué)習(xí)!”
賣(mài)萌無(wú)敵
她特別愛(ài)賣(mài)萌,尤其是在我面前。一天她想約我去科教樓后面捉昆蟲(chóng)來(lái)做標(biāo)本,卻發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了。體育課后,她找到我,問(wèn)我去哪兒了。我到別處玩去了,本想瞞著她,就嘻笑道:“沒(méi)去哪兒呀!”只見(jiàn)她嘟著小嘴,眨巴著眼睛,奶聲奶氣地嚷道“求你啦——就告訴我吧——我一定不會(huì)告訴別人的!就告訴我吧——”經(jīng)不住她的苦苦哀求,我只好告訴了她。
這就是我的好朋友——夕夕,你喜歡她嗎?
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