有關(guān)小學(xué)三年級(jí)植樹作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)植樹作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)植樹作文 篇1
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇。我和我的爸爸媽媽來(lái)到老家參加義務(wù)植樹。
來(lái)到家鄉(xiāng)，那里風(fēng)景秀麗，空氣新鮮。高高的樹上成群的小鳥在唱歌，藍(lán)藍(lán)的天空中一群群燕子飛來(lái)飛去，青青的小草綠油油的。這里的花兒漫山遍野：有紅的、黃的、紫的、粉紅的……五顏六色，美麗極了！
我提著一只水桶，媽媽扛著一把鋤頭，我的爸爸肩著一捆白楊樹苗。我們來(lái)到了通往老家新修的水泥路旁，我的爸爸每隔兩米打一個(gè)洞，我在每個(gè)洞里放上一棵小樹苗，媽媽提來(lái)了滿滿的`一桶水。然后，我和媽媽扶著樹苗，我的爸爸往洞里回填土，我用自己全身的力氣把土踩實(shí)，一棵接著一棵，我們一下子就栽了十棵。最后，媽媽提著水，我在每棵樹下澆了一瓢水，看著小樹吮吸著我澆的水，心里美滋滋的。
路旁站滿了植樹的人們，村子里的人都來(lái)義務(wù)植樹，綠化家園。我看著路旁一排排整整齊齊的白楊樹，我的思緒一下子飛到了十年后；我又來(lái)到了家鄉(xiāng)，走在綠蔭如蓋的大樹下。聽著樹上小鳥的歌聲，撫摸著我自己栽的樹，已變成一棵棵蒼天大樹，我突然感覺自己也在漸漸長(zhǎng)大！
小學(xué)三年級(jí)植樹作文 篇2
植樹節(jié)就要到了，中隊(duì)委員會(huì)決定組織同學(xué)們?cè)谥矘涔?jié)那天參加植樹勞動(dòng)，并進(jìn)行“綠化首都小能手”的比賽。植樹節(jié)那天一大早，同學(xué)們就來(lái)到了離學(xué)校不遠(yuǎn)的一片荒坡上，分配任務(wù)之后，輔導(dǎo)員一聲令下，大家爭(zhēng)先恐后地干了起來(lái)。因?yàn)槭莿趧?dòng)比賽，大家干得既帶勁又仔細(xì)。挖坑的，挖出的坑又圓又好，土里的石頭撿得干干凈凈。抬水的，一趟又一趟，及時(shí)地送到栽樹的同學(xué)身邊。李明和閆文是一組，倆人早就商量好了要爭(zhēng)當(dāng)小能手。李明老練地握著鐵鏟，鏟起坑邊的土，準(zhǔn)確地填進(jìn)坑里，累出了汗，索性解開外衣的扣子。閆文兩手小心地扶著小樹苗，目不轉(zhuǎn)睛地看著小樹苗，生怕有一點(diǎn)歪斜。培好了土，又繞著樹坑給小樹澆了一桶水，兩人把樹坑堆圓，踩實(shí)，樹坑周圍打掃干凈�？粗约旱慕茏�，兩人滿意地笑了，彼此交換了一個(gè)充滿自信的眼神。兩人心里都在想：我們要爭(zhēng)當(dāng)小能手，要為家鄉(xiāng)的綠化建設(shè)做貢獻(xiàn)，讓家鄉(xiāng)變得更美麗。
【評(píng)析】
把植樹過程想象成一次爭(zhēng)當(dāng)“綠化首都小能手”的勞動(dòng)比賽，小作者匠心獨(dú)具，既然是比賽，自然全力以赴，那種不甘示弱，那種一絲不茍，使文章內(nèi)容緊湊，可讀性強(qiáng)。
觀察與想象自然結(jié)合。圖中小男孩兒的`外衣沒有系扣，作者想象為是由于小男孩兒干得帶勁兒，累出了汗，所以解開了上衣扣子，這樣想象符合勞動(dòng)實(shí)際，又暗示著人物在植樹過程中不怕苦，不怕累。
結(jié)尾人物的想法，爭(zhēng)當(dāng)小能手，為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)，提高了比賽的意義，也深化了全文的思想內(nèi)容。
文章結(jié)構(gòu)合理，敘述具體。
小學(xué)三年級(jí)植樹作文 篇3
植樹節(jié)的那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。小明和小紅約好去公園植樹，他們扛著小樹，拿著鐵鍬，提著水桶，來(lái)到了公園里。小紅馬上就看見了一塊綠油油的草地，大聲對(duì)著遠(yuǎn)處正在挑選空地的小明說：“小明，就把小樹栽在這里吧!”小明聽到了，趕緊跑過來(lái)準(zhǔn)備和小紅一起植樹。
小明二話不說，三下兩下地就挖了一個(gè)大大的樹坑;小紅再把小樹小心翼翼地放進(jìn)挖好的樹坑里，把小樹扶正;接著讓小明培土，小明給小樹培土?xí)r格外的小心，生怕弄傷了小樹;最后，小紅拎起滿滿一桶水給小樹澆水，這白花花清亮亮的'水好像倒入小樹的口中，它大口大口開心地喝著，好像在說：“謝謝同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)，在你們的細(xì)心呵護(hù)下，我一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹美化環(huán)境的�！蓖院玫男�，他們心里樂滋滋的，感到非常自豪。最后，小紅和小明帶著植樹的工具，唱著悅耳的童歌，歡蹦亂跳地回家了。
小學(xué)三年級(jí)植樹作文 篇4
今天，小明早早的起了床，因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊闹矘涔?jié)。小明扛起了鋤頭、拿著種子、戴上了帽子，就去植樹了。
開始植樹了，小明首先拿起鋤頭，在土地里使勁的挖了一個(gè)坑，接著，小明撒下種子，再填上土，把種子埋好，然后，小明在土上撒了一點(diǎn)點(diǎn)水，種子就種好了。
過了幾天，小明去看種子，他吃驚的發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽了，變成了一棵可愛的小樹苗，小明非常高興。從那以后，小明更加用心了，它常常去給樹苗澆水、施肥、除草······，小樹苗在陽(yáng)光的照射下，在雨露的'滋潤(rùn)下，小樹苗越來(lái)越健康了。
過了幾年，小明長(zhǎng)大了，小樹苗也長(zhǎng)高了，現(xiàn)在的小樹苗已經(jīng)是一棵蒼天大樹了。現(xiàn)在呀，小鳥和小朋友已經(jīng)迷上了這個(gè)地方呢。有的時(shí)候小鳥會(huì)在樹上蓋房子。
春天到了，大樹開花了，小蜜蜂、小蝴蝶它們都來(lái)了，它們?cè)诨ㄉ喜擅�、跳舞，非�？蓯邸＾D(zhuǎn)眼之間，秋天來(lái)了，大樹上的蘋果成熟了，就像一個(gè)個(gè)紅燈籠。
小明明白了一個(gè)道理：只要付出努力，就會(huì)有收獲。
小學(xué)三年級(jí)植樹作文 篇5
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。轉(zhuǎn)眼間又到了3月12日植樹節(jié)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，天空中的云彩悠閑地飄著，我們?nèi)胰蔽溲b地向森林公園“進(jìn)軍”。剛到公園就聞到了新鮮的空氣，兩旁的花朵早已紛紛探出頭來(lái)，好像是在歡迎我們的到來(lái)。
我們首先在爸爸的帶領(lǐng)下選好一片空地，用來(lái)植樹。然后開始分工：爸爸挖坑，媽媽提水，我植樹、澆水。商定完之后，我們便開始分頭行動(dòng)。只見爸爸用帶來(lái)的鐵鍬賣力地挖著土塊，不一會(huì)兒，一大塊土地便“搬家移居”了，我看著有點(diǎn)手癢癢，于是對(duì)爸爸說：“讓我來(lái)挖一下，保證完成任務(wù)�！卑职终f：“不行，你力氣小，鐵鍬太重了，使不上勁�！薄昂撸∏迫�，你這叫鄙視我，我偏要挖�！痹拕偮湟�，我便從爸爸手中搶過鐵鍬，用力向下鏟去，沒想到土這么硬，居然“毫發(fā)未傷”，“爸爸你是咋挖的`呀？這土太硬了，根本就不適合植樹嘛！”我向爸爸抱怨道。爸爸搖搖頭，笑著對(duì)我說：“你方法不對(duì)，當(dāng)然不行啦！先把鐵鍬放在土上，然后用腳踩在鐵鍬脖子上，使勁一踩，鐵鍬便插進(jìn)土里了，最后用力一挖，它就搬家了。”“哦，原來(lái)是這么回事，我再來(lái)試試�！卑凑瞻职终f的方法，鐵鍬果然把土給挖起來(lái)了，雖然沒有爸爸挖的多，但也是我努力的成果。過了一會(huì)兒，一個(gè)樹坑終于在爸爸和我的勞動(dòng)下“誕生”了。這時(shí)候，媽媽早已提來(lái)了一桶清澈的水，等候在一旁。我見坑已挖好，趕緊從一旁拿出帶來(lái)的樹苗，放入坑中，用手扶好，讓爸爸培土。最后，我給樹苗喝了一大桶水，小樹苗似乎也口渴了，一會(huì)兒就全喝完了。我給它取了個(gè)名字“希望樹”，希望它快快長(zhǎng)大，成為參天大樹中的一員，為綠化環(huán)境做出貢獻(xiàn)。植樹完畢，在走出公園的路上，我不時(shí)地回頭看看小樹苗，它仿佛在向我點(diǎn)頭，揮手再見。
忙了大半天，回到家中，才發(fā)現(xiàn)我手上已起了幾個(gè)水泡，想想應(yīng)該是植樹時(shí)樹苗留給我的回憶吧！雖然有些痛，但我感到非�？鞓罚∫�?yàn)槲蚁嘈牛河懈冻鼍陀惺斋@！
小學(xué)三年級(jí)植樹作文 篇6
時(shí)間過得飛快，一年一度的植樹節(jié)又來(lái)到了，三月十二號(hào)，金老師帶著我們上山植樹，我們?nèi)艘唤M，我和小英，小紅分在一組。
熱火朝天的.植樹活動(dòng)開始了！我首先用鐵鍬挖了一個(gè)樹坑，小紅拿來(lái)一顆樹苗放進(jìn)坑里用手扶正，小英在一旁看著樹苗放正就說：“現(xiàn)在可以培土了�！庇谑俏倚⌒囊硪斫o小樹苗培土，再用腳踏實(shí)，然后澆足水，這樣一顆小樹就種好了。
然后我們?nèi)艘还卜N了六棵樹和全班同學(xué)連成了小樹林。
我們希望種下的小樹快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)成參天大樹，在綠樹成蔭下，人們愉快的休息，談笑……多美的一副畫卷��！
小學(xué)三年級(jí)植樹作文 篇7
今天是3.12植樹節(jié)，植樹節(jié)是我國(guó)以法律形式規(guī)定的宣傳植樹造林的日子，由此我想了很多……
平時(shí)的日子，我寫完作業(yè)會(huì)隨爸爸看看新聞了解國(guó)家國(guó)際形勢(shì)，除此之外在新聞上看到更多的是環(huán)境保護(hù)，感到我們的生態(tài)環(huán)境是相當(dāng)?shù)膼毫�，主要表現(xiàn)為汽車尾氣的排放，有毒廢水肆意的排放，樹木無(wú)情的采伐。隨之而來(lái)的是大自然的懲罰，藍(lán)天不在，小鳥消失，小清河變成小黑河，綠色不現(xiàn)，沙塵暴頻發(fā)，氣候不斷變暖，美好的家園慢慢被毀掉。改變現(xiàn)有的狀況，我覺得要激發(fā)人們愛林，造林的`意識(shí)，提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí)，植樹造林是改善生態(tài)環(huán)境的，另外一個(gè)是減少汽車的保有量，盡量實(shí)施汽車單雙號(hào)行駛。
從個(gè)人保護(hù)環(huán)境做起，極少成大，極少成多，這樣我們才可以給后人留下藍(lán)色的天空，綠色的草地，小鳥的歡叫。讓我們大家都植一棵樹，收獲萬(wàn)點(diǎn)綠，讓心靈得到一方凈土，保護(hù)環(huán)境利在千秋!
小學(xué)三年級(jí)植樹作文 篇8
3月12日植樹節(jié)那天，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了郊外的一片空地上去植樹。
一到郊外的目的地，同學(xué)們就迫不及待的忙碌起來(lái)，同學(xué)們都非常激動(dòng)、非常興奮，毫無(wú)紀(jì)律起來(lái)。同學(xué)們開始哄搶樹苗、鐵鍬、還有的搶水桶......老師看到這亂哄哄的場(chǎng)面，吹響了口中的口哨，同學(xué)們這才慢慢的安靜下來(lái)，這時(shí)老師老師告訴了大家說，“植樹是一件很重要的事情，樹木可以擋住龍卷風(fēng)的破壞，可以擋住風(fēng)沙，還有我們的鉛筆、紙、書等都是用樹木制造成的�！蓖瑫r(shí)老師還給我們我們講了鄧爺爺植樹時(shí)是多么的專心的故事。老師的話語(yǔ)剛落，四周突然想起了熱烈的掌聲，在這熱鬧的掌聲中同學(xué)們開始同學(xué)們開始有序忙碌起來(lái)。有的松土、有的挖坑、有的扶樹、有的.培土、還有的澆水大家干得不宜樂乎。不知道在誰(shuí)的帶領(lǐng)下同學(xué)們還高興的哼起了小調(diào)。
從歡快的小調(diào)中我仿佛聽見大伙在對(duì)小樹說小樹、小樹你快快長(zhǎng)大，好為炎熱的夏天撐一把綠傘，好為可愛的燕子安一個(gè)家.......
小學(xué)三年級(jí)植樹作文 篇9
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開。小草從地下探出頭來(lái)，這正是種樹的'大好時(shí)光。小明和小紅來(lái)到院子里種樹。小紅拿著小樹苗，小明拿著鏟子，小明先鏟出一個(gè)淺淺的坑，然后小紅把小樹苗小心翼翼地放進(jìn)土里，讓小樹苗筆直地站好，小明在小樹苗根上蓋上土。最后，小紅給小樹澆水。
小明和小紅看著自己種的小樹，心里比吃了蜜還甜。
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