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        • 三年級(jí)優(yōu)秀作文

          時(shí)間:2024-07-19 11:57:33 三年級(jí)作文 我要投稿

          精選三年級(jí)優(yōu)秀作文合集9篇

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的三年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

          精選三年級(jí)優(yōu)秀作文合集9篇

          三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

            春來(lái)到,春來(lái)到,家鄉(xiāng)美景真漂亮!

            我去外婆家玩。一路上看見(jiàn)密密層層的大樹(shù),碧綠的田野,像給大地媽媽穿上新衣。

            我和哥哥一起去找春天!看見(jiàn)美麗的茶花笑紅了臉,狗尾草挺直了身子,小河里的水漫不經(jīng)心地流躺著。瀑布在陽(yáng)光的`照射下“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”地從山間奔流而下,好像在說(shuō):“春來(lái)了,春來(lái)了!”

            最后,我們來(lái)到了一片油菜花地,我陶醉在金燦燦的花海中,欣賞著美麗的花兒。我發(fā)現(xiàn),油菜花是由幾朵小花組成為一朵完整的油菜花,花瓣是橢圓形的油菜花好像一只只黃蝶,開(kāi)在枝頭,微風(fēng)輕輕一吹,花兒翩翩起舞。突然,我想起了一首古詩(shī):兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。油菜花芬芳撲鼻,吸引了許多游客,讓人陶醉在花海之中。

            我喜歡春天里的油菜花,更喜歡家鄉(xiāng)的美景。

          三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

            按照先前的計(jì)劃,今天由我們和三個(gè)妹妹打好菜單上街買菜。買菜的經(jīng)歷我有,不過(guò)也就只是在路旁的小攤上買,去菜市場(chǎng),我可沒(méi)去過(guò)。

            所以,我們今天很早的就起了床,吃好早餐,七點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)向菜市場(chǎng)進(jìn)發(fā)!拿好錢和菜單,菜單里面是我們討論好的要買的菜,有:空心菜、土豆、牛肉、芋子。另外還要買一些水果。

            首先,我們來(lái)到了“家果匯”望著新鮮的水果,我冷不住的快流下口水。還是她們兩個(gè)問(wèn)我要買什么水果,我才反過(guò)神來(lái)。經(jīng)過(guò)我們昨天的討論,買什么水果當(dāng)然決定了望著兩個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的妹妹們。我當(dāng)然知道是怎么回個(gè)事了!接下來(lái)我向店員問(wèn)了價(jià)錢。14元一斤。我們小心翼翼的挑了一些,付了錢。買水果之旅就結(jié)束了。

            接下來(lái)我們到了菜市場(chǎng),走到了蔬菜區(qū)準(zhǔn)備買經(jīng)過(guò)姑姑早上的囑咐,我讓妹妹親自嘗試,她上前看了一看大大小小的土豆,伸出手去選了兩個(gè)一大一小的土豆上去稱。第一次的.嘗試,我想她的心里一定有不一樣的滋味吧!我們?cè)谶@個(gè)攤子買了另外幾種蔬菜。然后走向海鮮區(qū),找到了常常買海鮮的那個(gè)攤子,問(wèn)老板有沒(méi)有蝦。老板說(shuō)沒(méi)有,叫我們?nèi)ヅ赃叺囊粋(gè)攤子。走過(guò)去就看到了一盆蝦。老板告訴我們這叫斑節(jié)蝦。挑了一些后,我們?cè)儐?wèn)價(jià)格。45元一斤!“天哪”!不會(huì)不夠錢吧!”我在心里默默想到,不過(guò)還好,29元,可是還是買貴了?

            最搞笑的時(shí)刻到了,我們?nèi)ベI牛肉,經(jīng)過(guò)了一個(gè)賣牛肉的攤子,正準(zhǔn)備走過(guò)去,小妹妹說(shuō)了一句:“不要在這里買,去大姑經(jīng)常買的地方買!”模糊不清的我們跟著她走了。到了才知道她帶著我們到了“銀祥豬肉店”我望著妹妹哭笑不得。之后便是捧腹大笑了,礙于面子,最后,我們將錯(cuò)就錯(cuò),買了半斤的豬肉。

            終于結(jié)束了,共計(jì)我們買了80多元。這一次“搞笑”而又開(kāi)心的體驗(yàn)結(jié)束了!今天我們做了一回主,當(dāng)了一次家。

          三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

            今天,我們家從蘇州陽(yáng)澄湖邊帶回了十只螃蟹。那些螃蟹有雌有雄,這次,我就來(lái)觀察四只有個(gè)性的螃蟹。

            我把綁螃蟹的繩子解開(kāi)了,立刻就有兩只螃蟹開(kāi)始張牙舞爪,揮動(dòng)八條小腿,想要逃跑;而另外兩只螃蟹則一動(dòng)不動(dòng)地、有節(jié)奏的吐著泡泡,還時(shí)不時(shí)地動(dòng)動(dòng)小眼睛,安靜極了。我把那兩只逃跑的螃蟹抓了回來(lái),發(fā)現(xiàn)他們是一個(gè)雌一個(gè)雄的。于是,我決定給他們起名字,雌的取名為“穆桂英”,雄的取名為“灰太狼”。我發(fā)現(xiàn)另外兩只安靜的也是一雌一雄的,于是我給他們雌的取名叫“美羊羊”,給雄的'取名叫“懶羊羊”。

            我無(wú)意中摸了摸螃蟹們的眼睛,沒(méi)想到,他們的眼睛竟然像蝸牛一樣縮了進(jìn)去!它們的眼睛就像兩根小管子,跟蝸牛的眼睛還真像。就連剛才狂妄自如的“穆桂英”也膽小得把眼睛縮了進(jìn)去。

            過(guò)了一會(huì)兒,他們開(kāi)始比賽吐泡泡,比比誰(shuí)吹得最大。他們一個(gè)吹得比一個(gè)大。沒(méi)想到,平時(shí)深藏不露的“美羊羊”居然取得了勝利,真是令人驚訝!“穆桂英”似乎很生氣,又開(kāi)始張牙舞爪。

            “穆桂英”和“灰太狼”果然不是老實(shí)的家伙,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,就又開(kāi)始“大鬧天宮”——賽跑了。“穆桂英”和“灰太狼”都賣力的甩動(dòng)自己的的小腿,最終,“灰太狼”率先橫跨過(guò)我設(shè)的“終點(diǎn)線”,成為了冠軍。而另外兩只安靜的螃蟹則始終在原地一動(dòng)不動(dòng),就像兩位裁判,在給比賽選手們計(jì)時(shí)!安门小眰兯坪鹾芫o張,連泡泡都沒(méi)吐幾個(gè)。

            多么有趣的螃蟹!

          三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

            每個(gè)人都有煩惱,它們就如又厚又重的書(shū),壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。作為一名中學(xué)生,我要告訴自己成績(jī)不能差;能力要提高,隨著成長(zhǎng)步伐的到來(lái),煩惱也日益增多。

            在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,考試就是我的煩惱。我喜歡自由,每當(dāng)快到考試的時(shí)候,我就像一個(gè)囚犯,沒(méi)有偷懶的權(quán)利,沒(méi)有自由。家長(zhǎng)給我約法多章:不準(zhǔn)看電視,不準(zhǔn)看閑書(shū),回家馬上寫作業(yè)等。把我壓得喘不過(guò)氣來(lái),沒(méi)有自由,何談快樂(lè)?心里暗暗鼓勵(lì)自己,努力吧,奮斗吧,黑暗過(guò)后是光明,熬過(guò)之后就輕松了,但這種日子能持續(xù)多久。

            我曾為自己的自由而困惑,也為目標(biāo)而不懈地奮斗,因自由與快樂(lè),就像一張網(wǎng)把我深深的包住,讓我永遠(yuǎn)逃不掉,既然逃不掉就要去戰(zhàn)勝它,F(xiàn)在我明白忙中作樂(lè),珍惜時(shí)間。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷大大小小的考試,每個(gè)人都有受到限制的時(shí)候,當(dāng)接到那振奮人心的'消息的時(shí)候,所以我們都是快樂(lè)并痛苦著。

            我的一片天空,是廣闊的,是自由的,里面充滿了歡聲笑語(yǔ),里面有目標(biāo),有理想,有快樂(lè),也有煩惱。只有這樣經(jīng)歷風(fēng)雨的我們才能真正成長(zhǎng)。

            我的煩惱300字

          三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

            讀著唐代詩(shī)人張籍的《秋思》:“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書(shū)意萬(wàn)重。復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡,行人臨發(fā)又開(kāi)封!卑盐业乃悸芬蛄四清氵h(yuǎn)的古代……

            張籍獨(dú)身一人在洛陽(yáng),這年秋天,陣陣秋風(fēng)吹起了他心中隱藏許久的思鄉(xiāng)之情。此時(shí),他身著家母為他縫制的衣裳,在大街上行走,想起了當(dāng)時(shí)母親為他一針一線縫制衣裳時(shí)的情景,心中呤起了孟浩然所寫的“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸!,眼淚便濕潤(rùn)了他那干燥了許久的眼眶。于是,他準(zhǔn)備寫一封家書(shū)回家,探望自己的`父母。

            回到他那簡(jiǎn)陋的寒舍,張籍磨好墨,提起筆正要寫信時(shí),卻又浮想聯(lián)翩,他想起了父母怎樣對(duì)自己的呵護(hù);怎樣在學(xué)堂先生面前聽(tīng)他斥責(zé)自己,又怎樣陪笑說(shuō)話,回家又怎樣向自己訴苦……一幕幕仿佛都只是昨天剛經(jīng)過(guò)一樣,想著想著不禁淚落如珠,一顆顆晶瑩剔透的淚花打濕了宣紙。張籍坐在桌前,咬著筆頭,沉思良久,他寫著寫著,就將稿紙揉成一團(tuán),就這樣寫了揉,揉了又寫,終于將信寫好了,可他讀了幾遍,總覺(jué)得意猶未盡,不停地修改,不知修改了多少遍,才停下筆來(lái)。桌子下面,被他揉成的紙堆成了小山。

            張籍將信封好,交給送信的人,方才舒了口氣?墒,當(dāng)送信的人正要送走之時(shí),卻又被他攔了下來(lái),他重新打開(kāi)那封信,字斟句酌地閱讀了一遍,生怕這封信不能充分表達(dá)自己那股強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)感情。

          三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

            愛(ài)幻想愛(ài)做夢(mèng)的我,就像萬(wàn)花筒一樣多姿多彩。萬(wàn)花筒不僅能轉(zhuǎn)出精美的圖案,還能帶給我不同的遐想。有時(shí)能轉(zhuǎn)出魅力四射的煙花,有時(shí)能轉(zhuǎn)出晶瑩剔透的'雪花。現(xiàn)在就讓我?guī)阕哌M(jìn)萬(wàn)花筒女孩的世界吧。

            第一次轉(zhuǎn)動(dòng)——愛(ài)好:我的愛(ài)好很廣泛,喜歡看書(shū)、跳舞、彈琵琶和畫(huà)畫(huà)。特別是看書(shū),只要我捧起書(shū),就一頭扎進(jìn)書(shū)的世界看得如癡如醉、廢寢忘食。連媽媽叫我吃飯,我也充耳不聞。而且我看書(shū)還特別快,曾創(chuàng)下一天看完二本書(shū)(每本300多頁(yè))的紀(jì)錄。看書(shū)成為我生活中不可缺少的一部分,看書(shū)不僅能讓我增長(zhǎng)了知識(shí),打開(kāi)了想像的大門,還提高了我的寫作水平。我還獲得了四川省小學(xué)生寫作比賽的一等獎(jiǎng),并在《小溪流》雜志發(fā)表,這可是萬(wàn)花筒女孩不懈努力的成果。

            第二次轉(zhuǎn)動(dòng)——友情:我熱情開(kāi)朗,喜歡交朋友。在和朋友的相處中,我慢慢學(xué)會(huì)了寬容。因?yàn)槲蚁嘈胖灰写蠛R粯訉掗煹男貞眩欢芎团笥押湍老嗵,而且能結(jié)交更多的朋友。

            轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),萬(wàn)花筒女孩劉潔瀅人如其名:勤奮好學(xué)“贏在前頭”,對(duì)待朋友“笑臉盈盈”,還有一顆“晶瑩剔透”的愛(ài)心,“飲水思源”感恩的心。這就是又頑皮又可愛(ài)而又真實(shí)的我。

          三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

            今天上午,媽媽要出去,給我布置了一份數(shù)學(xué)卷子,臨走前叮嚀我認(rèn)真完成。

            我一個(gè)人在家安安靜靜地做著卷子,不一會(huì)就寫完了。我想媽媽上班這么辛苦,我?guī)退牲c(diǎn)家務(wù)吧!于是,我把媽媽的衣服疊得整整齊齊,鞋子也擺得整整齊齊,然后把地既掃又拖,搞得干干凈凈。

            媽媽回來(lái)后,看見(jiàn)我把房子收拾得這么干凈,高興地說(shuō)我長(zhǎng)大了!媽媽還沒(méi)顧上喝口水就說(shuō):“把卷子拿來(lái)我檢查。”我把卷子擺在媽媽面前,心里忐忑不安地等媽媽批閱的結(jié)果?粗鴭寢屢粫(huì)眉頭緊皺,嚴(yán)肅的樣子,我心里很不安,知道一定是有錯(cuò)題了。

            閱完卷子,媽媽氣呼呼地說(shuō):“你看看卷子,不僅字跡難看,而且錯(cuò)題很多,一看你做的卷子,就知道學(xué)習(xí)態(tài)度不端正!”聽(tīng)了媽媽的話,我的'臉一下子紅了。媽媽像如來(lái)佛一樣,什么事情都瞞不過(guò)她。

            面對(duì)媽媽我很愧疚,以后我要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不管是老師布置的作業(yè)還是媽媽布置的作業(yè),我都要認(rèn)真完成。

          三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

            盛夏到了,美人和其他花種一樣,肆無(wú)忌憚地開(kāi)著,嬌艷著,但你可曾想過(guò),那紅彤彤的話真的美嗎?你可曾想過(guò),那花的背后究竟藏著什么?沒(méi)錯(cuò)!是毒品!是人命!

            云南與緬甸接壤的邊境既沒(méi)有鐵絲網(wǎng)攔著,也沒(méi)有邊防兵站崗。甚至,所謂邊境線,其實(shí)連條“線”都沒(méi)有,只是在某些地方立一塊界碑。每年,估計(jì)有七八十噸毒品從那個(gè)美人花開(kāi)的地區(qū),源源不斷的流向中國(guó)。數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)內(nèi)地流通的毒品中,約70%來(lái)自金三角地區(qū)。

            因?yàn)榫o鄰金三角,云南邊境首當(dāng)其沖遭遇“毒”害。從上世紀(jì)80年代,隨著國(guó)門打開(kāi),金三角的毒品開(kāi)始成規(guī)模的'流入國(guó)境。最初,這些毒品只是借道云南邊境,經(jīng)由廣東,流向香港,再流向歐美等地。不過(guò)很快,云南邊境也成了毒品消費(fèi)地。在云南,不太熟悉的人遞給你一支煙,你最好別抽,因?yàn)楹苡锌赡芎酒罚瑥拇松习a。一個(gè)家里只要有一個(gè)吸讀者,就會(huì)將整個(gè)家庭拖垮。毒癮發(fā)作時(shí),吸毒者六親不認(rèn),甚至?xí)闹蹲酉蛴H人要錢。數(shù)據(jù)顯示,截至20xx年底,云南全省有吸毒者6.8萬(wàn)余人。

            金三角的毒品要經(jīng)由云南邊境流入中國(guó),會(huì)遇到堵截毒品的三道防線:邊境海關(guān)和邊防部隊(duì)巡邏是第一道防線,內(nèi)線交通要道邊防檢查站是第二道防線,省公安機(jī)關(guān)在出省的各機(jī)場(chǎng),火車站,汽車站檢查是第三道防線。數(shù)據(jù)顯示,從1982年至20xx年,云南全省偵破販毒案14.6萬(wàn)余起,抓獲販毒人員19.。5萬(wàn)余人,繳獲毒品共計(jì)129噸,經(jīng)過(guò)粗略估算,從金三角流入國(guó)境的毒品,能被堵截的只占十分之一。

            盡管迫于國(guó)際社會(huì)和我國(guó)政府壓力,近年來(lái)緬北開(kāi)始實(shí)行禁種美人,并替代以其他作物。但是,20xx年2月,云南省禁毒委一份工作報(bào)告稱:境外毒品對(duì)我“多頭入境,全線滲透”的總體態(tài)勢(shì)沒(méi)有根本變化,“金三角”毒品種植,加工規(guī)模不減。最新數(shù)據(jù)顯示,截至20xx底,我國(guó)現(xiàn)有吸毒人員78.5萬(wàn)名,我們?nèi)鐣?huì)都要認(rèn)識(shí)吸毒對(duì)個(gè)人,對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家的危害,否則吸毒問(wèn)題將成為繼艾滋病之后中國(guó)最嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。

            朋友們,讀到這里,你還會(huì)覺(jué)得那紅彤彤的美人花是美麗的象征嗎?!

          三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

            今天我當(dāng)值日生。放學(xué)以后,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地離開(kāi)了教室,只有我孤零零在教室里打掃衛(wèi)生。這時(shí),只見(jiàn)一只藍(lán)色的鋼筆滾到了我的腳下,好像在說(shuō):"把我?guī)ё甙桑?我趁四處沒(méi)人,就毫不猶豫地把它帶回了家。

            第二天早上,我剛進(jìn)班級(jí)的門口,小欣就著急忙慌跑了過(guò)來(lái)。"秦秦,張老師叫你去辦公室!"我一下子呆在了那里,我真的不知道張老師知道的這么快!我立刻感覺(jué)喘不過(guò)氣來(lái),心一下提到了嗓子眼,汗如雨一般流了下來(lái)。"還不去呀,老師等急了更兇!"琳琳一把把我推到了門外,重重的關(guān)上了門。

            教室離辦公室只有幾步,可我感覺(jué)比萬(wàn)里長(zhǎng)征還要遙遠(yuǎn),每一步都走得那么艱難。等到了老師辦公室門口,我非常害怕。"進(jìn)來(lái)吧!"張老師邊說(shuō)便拿出記錄本。我進(jìn)去以后,一直低著頭,老師也一言不發(fā),過(guò)了一會(huì)兒,老師問(wèn)我:"我的`藍(lán)色鋼筆丟了,你昨天離開(kāi)的最晚,你看見(jiàn)了嗎?"我心想:承認(rèn)就是好孩子。于是我小聲地說(shuō):"張老師,是我拿走了鋼筆,對(duì)不起!"說(shuō)完臉一下子就紅了。"下次撿到東西一定要交給老師。"張老師和藹地說(shuō)。"知道了張老師,我一定改!"我慢慢的抬起頭來(lái),深深地向張老師鞠了一躬,把那只藍(lán)色的鋼筆掏了出來(lái)。走出老師的辦公室,我感到無(wú)比的開(kāi)心和輕松,同時(shí)也為自己的勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤而感到高興。

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