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        • 三年級(jí)環(huán)境作文

          時(shí)間:2024-07-22 20:42:42 三年級(jí)作文 我要投稿

          【精選】三年級(jí)環(huán)境作文合集十篇

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的三年級(jí)環(huán)境作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【精選】三年級(jí)環(huán)境作文合集十篇

          三年級(jí)環(huán)境作文 篇1

            校園里有美麗的四季:生機(jī)勃勃的春天,花繁葉茂的夏天,五彩繽紛的秋天,寒風(fēng)料峭的冬天。

            初春,是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)。春姑娘給大地穿上了綠色的外裝。小草脫下了破舊的黃衣裳,換上嶄新的綠衣服;▋弘S風(fēng)翩翩起舞,蝴蝶妹妹也來(lái)欣賞它優(yōu)美的舞姿。我深深地呼吸著帶著春天氣息的.新鮮空氣,陶醉在春色中。

            夏天,花壇里的小樹(shù)長(zhǎng)得十分茂盛。小花兒爭(zhēng)先恐后地展開(kāi)自己的笑臉,小草也不甘示弱,搖擺著綠色的身子,跳著優(yōu)美的舞蹈。

            秋天慢慢地來(lái)臨了,小草準(zhǔn)備睡覺(jué)了。樹(shù)上的葉子飄落下來(lái),像一只只蝴蝶在空中飛舞;▔锏馁弋(dāng)然要數(shù)菊花了,淡黃的、雪白的、淡紫的……爭(zhēng)奇斗艷,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒掛枝條頭……

            冬天,花兒凋謝了,但梅花卻獨(dú)自開(kāi)放,真是“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),遙知不是雪,唯有暗香來(lái)!彼砂叵褚粋(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士,不畏嚴(yán)寒,還是那么英姿颯爽。

            校園里的每個(gè)角落都留下了我們的足跡,校園里的每一件事,每一個(gè)瞬間,都在我的金色童年里寫上了耀眼的一筆,我愛(ài)我的校園!

          三年級(jí)環(huán)境作文 篇2

            七八十年代的漢中貧窮、落后,漢江河兩岸與如今的繁榮昌盛完全不同。土房、茅屋、幾戶人家,泥巴、土路、寸步難行,河灘、荒地、雜草叢生,河面、木橋、漢江泛濫。

            漢江在沉思,漢江要發(fā)展;漢中在沉思,漢中要發(fā)展。于是,土路問(wèn)藍(lán)天:“什么是美呢?”藍(lán)天說(shuō):“我也不知道,不過(guò)我可以幫你問(wèn)一下道路專家!蓖谅返妊降,若干年后,幾輛挖掘機(jī)開(kāi)了過(guò)來(lái),開(kāi)始挖路、鋪石子、淋柏油,一條寬闊的馬路就建成了,一下子變得車水馬龍。一看土路變成了寬闊的'馬路,經(jīng)常泛濫的漢江河也按捺不住了,它問(wèn)藍(lán)天:“什么是美呢?”“我不知道,”藍(lán)天說(shuō),“不過(guò)我可以幫你問(wèn)一下水壩工程師!边^(guò)了一段時(shí)間,一架吊機(jī)就在漢江河旁安裝好了,并且還往上吊著鋼筋、混凝土等建筑材料。一年以后,一道堅(jiān)固的大壩建好了。從此,漢江河不再泛濫,上邊架起了漢江大橋?吹侥敲磹(ài)泛濫的漢江河都不再泛濫,破舊不堪的土房有點(diǎn)內(nèi)疚了,它想:它們現(xiàn)在都變得這么好,可我還這么破,是不是有點(diǎn)不搭調(diào)呀!于是,它問(wèn)藍(lán)天:“什么是美呢?”藍(lán)天說(shuō):“我不知道,但我可以幫你問(wèn)問(wèn)建筑師!币粋(gè)月過(guò)去了,兩個(gè)月過(guò)去了,一年過(guò)去了,兩年過(guò)去了,一個(gè)個(gè)低矮的土房變成了一座座高樓大廈,里面有人生活,有人辦公。如今的漢江兩岸高樓林立,綠樹(shù)成蔭,環(huán)境優(yōu)美,晚上燈火輝煌。漢江在變c化,漢中在變化,漢江在前進(jìn),漢中在前進(jìn)!

            這,就是我美麗的家鄉(xiāng),大家心目中的小江南。

          三年級(jí)環(huán)境作文 篇3

            黃山歸來(lái),黃山的美景讓我流連往返。可最讓我記憶深刻的是黃山的環(huán)境,黃山的環(huán)保工作者。

            黃山真不愧是我國(guó)少見(jiàn)的`環(huán)保游覽圣地。上山的路上看不到一點(diǎn)垃圾,不是路上沒(méi)有游人經(jīng)過(guò),而是那里的環(huán)衛(wèi)工人視垃圾為“敵”。不時(shí)地清理各處的垃圾。不讓垃圾在那里久待。在黃山我還看到感人的一幕,一個(gè)馬甲袋飛到懸崖上的小樹(shù)上,一位環(huán)衛(wèi)工人腰綁繩子硬是爬上去把馬甲袋收走了。在場(chǎng)的人都很感動(dòng),在黃山,人的環(huán)保意識(shí)會(huì)不由自主的進(jìn)化。

            從黃山回來(lái),聯(lián)想到我們生活的環(huán)境,我們生活的地球。我想大聲高呼:“請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們生活的環(huán)境,請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們生活的地球。”

          三年級(jí)環(huán)境作文 篇4

            今天,媽媽給我說(shuō)了一件事,是一件非常觸目驚心的事,讓我聽(tīng)了以后很驚訝,我給你們說(shuō)說(shuō)吧!

            現(xiàn)在,我們的天空是灰藍(lán)色的,而我去山西時(shí),那里的天空是天藍(lán)色的,空氣非常新鮮,你們知道這是為什么嗎?其實(shí)這就是不保護(hù)環(huán)境的原因,有的'是人工造成的,有的是化學(xué)污染,大家不要小看這件事,因?yàn)檫@會(huì)使天空變暖,會(huì)造成動(dòng)物死亡,不信,你們接著往下看。

            北極的北極熊,它們都在冷的地方呆慣了,如果天氣一熱,它們會(huì)承受不了而死亡,還有南極的企鵝,它們都是。

            所以,我建議大家以后一定要保護(hù)環(huán)境,可千萬(wàn)不要亂扔垃圾啊,否則,會(huì)造成生命失去的!這是件多么嚴(yán)重的事!

          三年級(jí)環(huán)境作文 篇5

            大自然是我們的家園,那綠的草、鮮艷的花和像巨人般的大樹(shù),都是大自然的`一員。為什么那一個(gè)個(gè)動(dòng)物瀕臨死亡,那一個(gè)個(gè)生物滅絕,那都是誰(shuí)惹的禍?……那就是可惡的“人類”。現(xiàn)在人們?cè)陉P(guān)注環(huán)境了,我們能為大自然做點(diǎn)什么呢?保護(hù)環(huán)境要從一點(diǎn)一滴做起,比如:不亂丟果皮、紙屑、廢舊電池等,為路邊的花兒、草地等澆水,不要隨意踐踏花草樹(shù)木,不要把污水灑在別人頭上……這些行為都是破壞環(huán)境的。

            我們要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)為保護(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn),我經(jīng)常做的就是收集廢舊電池,然后把它送到回收站,防止污染環(huán)境,我在小區(qū)的周圍發(fā)現(xiàn)垃圾就拾起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,一、二,我在心里默默地?cái)?shù)著手里的垃圾個(gè)數(shù),這里撿撿,那里撿撿,我拿著幾袋滿滿的垃圾往垃圾桶走去,有幾位姐姐走過(guò)來(lái),看著我說(shuō):“這么小的小朋友都懂得保護(hù)環(huán)境了,她是我們的好榜樣,我們要向她學(xué)習(xí),以后我們生活的環(huán)境肯定會(huì)變得越來(lái)越好”。把垃圾倒完了,我為保護(hù)環(huán)境做出了貢獻(xiàn),大自然變干凈了,我真是太棒了!

          三年級(jí)環(huán)境作文 篇6

            晚上10時(shí)多,我來(lái)到金雞路看到非機(jī)動(dòng)車道、人行道都被大大小小30多家大排檔占據(jù),有燒烤店、炒菜店、米粉店、燒鹵熟食店、粥鋪、糖水鋪……這些大排檔的附近地面滿是油污、食物殘?jiān)图埥、飯盒、筷子等垃圾,擋主滿頭大汗,一邊炒菜、一邊不停擦汗。因?yàn)樗床槐悖簧贀踔鬟用黑油布擦鍋,看著就讓人惡心。

            在獅子三路,我仔細(xì)觀察了多家攤位后發(fā)現(xiàn),這些路邊流攤檔的備用食物被隨意堆在塑料筐里,沒(méi)有任何遮蓋,串好的肉串雖然放在塑料袋中,但袋口并未扎上,蒜蓉醬、豆腐乳等調(diào)料,也都是露天擺放的,不時(shí)招惹來(lái)一些蒼蠅關(guān)顧。

            晚上10時(shí)半,我來(lái)到石英街口,此時(shí)已有兩家宵夜攤檔“大擺筵席”,在攤檔南邊的'黑暗處,一位老人正用煤爐摸黑燒火煮粥。煮粥大鍋露天擺放,冒著騰騰白氣。不遠(yuǎn)處,一位阿姨蹲在地上,在一個(gè)紅色的大圓盆中洗碗,只見(jiàn)她將臟碗放到一個(gè)冒著洗潔精泡泡的大圓盆中涮一遍,但大圓盆的水已經(jīng)渾濁。

            晚上10時(shí)30分,我來(lái)到石灣南路看到,理想雅菀小區(qū)對(duì)面陸續(xù)有攤檔經(jīng)營(yíng)者用三輪車將擺攤所需的工具以及食物運(yùn)到人行道上,然后忙著擺放桌椅、清點(diǎn)食料。我數(shù)了數(shù),這里有五個(gè)小吃攤檔。我留意到,攤檔經(jīng)營(yíng)者在擺攤時(shí),已經(jīng)有不少食客在那里站著等候吃夜宵。擋主擺好開(kāi)檔所需用品后,連手都沒(méi)有洗,也沒(méi)有戴上衛(wèi)生防護(hù)用具,便旁若無(wú)人地用手撕粉。

            晚上11時(shí)50分,我來(lái)到東山路與東門路交叉路口。在東山路北側(cè)兩家大排檔賓客滿座,人行道上擺放了20多臺(tái)桌子。擋主將蔬菜擺放在一個(gè)大桌上,旁邊放著一個(gè)鹵味攤檔,一名小伙子正在砧板上切著白蘿卜。我湊近一看,發(fā)現(xiàn)砧板下方聚集了成群的螞蟻,不少還在砧板下方亂躥。小伙子切好一節(jié)蘿卜后,這才不慌不忙地拿起一塊泛黑的抹布,將螞蟻“抹除”。

            我在文明路看到,共有五家大排檔連在一起占道經(jīng)營(yíng),路邊垃圾堆積,污水橫流,紙巾、一次性筷子等遍地都是,路人紛紛繞路而行。而這些大排檔所排放出來(lái)的刺鼻油煙味,則是附近居民反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題。

            我在獅子三路和二環(huán)路交叉路口處,看到流動(dòng)攤檔的食品種類繁多,有麻辣燙、燒烤、燒蠔、臭豆腐等,過(guò)往車輛不時(shí)揚(yáng)起塵土,地面到處是竹簽、紙盒、塑料袋等垃圾。周圍經(jīng)常散發(fā)著油煙味、臭豆腐味和垃圾的酸臭味,有些喝醉酒的人還在這里隨地嘔吐、大小便。

            我在石英街觀察發(fā)現(xiàn),每個(gè)桌子下都有食客隨手扔棄的白色紙巾與裝套一次性筷子的塑料薄膜,雖然檔主會(huì)時(shí)不時(shí)地打掃一下,但仍是垃圾滿地。當(dāng)擋主掃地時(shí),許多食客依然自顧自地吃著。其中一家攤檔洗碗大盆旁不到1米遠(yuǎn)就有一堆白色垃圾,而大盆被滿地的污水包圍,顯得邋遢不已。

            在寧正路,我看到大排檔工作人員正在手忙腳亂地把肉串和蔬菜放在炭火燒烤,一股股濃煙不時(shí)冒出,濃濃的烤焦味也四處彌漫。在椅桌的下面,則置放著一堆堆垃圾,有肉骨頭、飯盒、筷子、紙巾等,散發(fā)出難聞的味道。

            這可真是污染城市環(huán)境的!但是又阻礙道路交通!

          三年級(jí)環(huán)境作文 篇7

            一天,小燕子飛到了湖面上.他一看,馬上目瞪口呆了:“哎 呀,魚(yú)弟弟,我沒(méi)有走錯(cuò)地方吧,湖怎么變成這個(gè)樣子啦?”魚(yú)弟弟說(shuō):“燕子哥哥,你快救救我們吧.”

            “你們?cè)趺戳?”

            “哎,”小魚(yú)嘆了口氣說(shuō):“近幾年來(lái),人們都在污染環(huán)境!

            你看看,旁邊有很多工廠,從工廠里冒出的濃煙把碧藍(lán)的天空熏 成了灰色,流出的污水把清澈的湖水染成了黑色!有些人每天都 往里面扔垃圾,我們這里都變成了垃圾湖啦!而且,我的.很多兄弟 都是因?yàn)樗晃廴玖?才死亡的.我求求你,燕子哥哥,救救我們 吧!”

            “我怎么救你們呢?這樣吧,我為你們寫一封信給人類,請(qǐng)他 們來(lái)救救你們.”

            “呀,對(duì)了,這倒是一個(gè)好辦法,我怎么沒(méi)想到呀.”

            然后他飛到了家里,立刻寫下了一封信— “親愛(ài)的人類:你們不能再污染環(huán)境了,如果再這樣的話,我 們這些魚(yú)兒蝦兒就都會(huì)死光了,讓我們大家都有一個(gè)清潔優(yōu)美的 環(huán)境吧!謝謝!”

            “不要再污染環(huán)境了!”

          三年級(jí)環(huán)境作文 篇8

            在森林的小河旁邊,有一個(gè)工廠,工廠每天都在排放廢氣和污水,還有人往小河里丟垃圾,小河越來(lái)越臟。

            過(guò)了幾天,小動(dòng)物們?cè)僖踩滩蛔×,?zhǔn)備搬家了,小燕子對(duì)小魚(yú)說(shuō):“這里太臟了,我們快走吧!薄拔覀兊'家為什么這么臟?”小魚(yú)連忙問(wèn)。小燕子說(shuō):“因?yàn)檫@里有工廠,工廠每天工作,排放污水和廢氣!彼鼈冋f(shuō)著,又看見(jiàn)工廠正往外排放廢氣和污水,排放量越來(lái)越大,小河里的水全變成了污水,廢氣把太陽(yáng)都遮住了。小燕子和小魚(yú)快速地走了,所有的動(dòng)物都走了。

            幾天過(guò)去了,動(dòng)物們找到了新家。小河那里,樹(shù)倒了,花謝了,草枯了。這就是破壞環(huán)境的下場(chǎng),工廠里的人只顧經(jīng)濟(jì)利益,而破壞了環(huán)境。所以我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然,給動(dòng)物一個(gè)家,給我們一個(gè)健康的生活環(huán)境。保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>

          三年級(jí)環(huán)境作文 篇9

            我的家鄉(xiāng)在湖南,那里空氣清新甜潤(rùn),天空湛藍(lán)無(wú)比,那里風(fēng)景優(yōu)美,河水清的都可以直接喝呢!我的'家鄉(xiāng)真漂亮啊!現(xiàn)在的家鄉(xiāng)的環(huán)境已經(jīng)被污染了,本來(lái)我們家門前有一片翠綠色的草地,可現(xiàn)在變成了高樓大廈,你萬(wàn)一到馬路中間聞一下,簡(jiǎn)直不是人聞的地方,以前森林里的樹(shù)木郁郁蔥蔥,許多人沒(méi)有房子和梨,把森林里的樹(shù)木砍下來(lái)造房和造犁。

            我想大家要撿垃圾,掃地,這樣才能保護(hù)環(huán)境。我們班的黑板報(bào)上都是“保護(hù)環(huán)境”,我們把以前畫的“愛(ài)護(hù)生命”的黑板報(bào)改成了“保護(hù)環(huán)境”,上面寫的是:愛(ài)衛(wèi)生,保健康,促學(xué)習(xí),有保證,不講衛(wèi)生是可恥的。講衛(wèi)生人人有責(zé),自覺(jué)遵守,互相督促講衛(wèi)生,當(dāng)小標(biāo)兵,環(huán)境美。

            小朋友們要保護(hù)環(huán)境,不要隨手亂丟垃圾,這樣環(huán)境才會(huì)更加美麗,更加漂亮,我們不能像美麗的小村莊一樣被污染哦!

          三年級(jí)環(huán)境作文 篇10

            親愛(ài)的人類,你們好!我是一只野兔,生活在一片茂密的大森林里。以前生活在那兒日子過(guò)得很幸福、美滿。有疼愛(ài)我的媽媽、強(qiáng)壯的爸爸和聰明的哥哥,隨時(shí)隨地都能吃到鮮嫩的蘑菇,喝到甘甜、清澈的溪水。

            可是有一天媽媽帶我外出散步的時(shí)候我們聽(tīng)到了“咚咚”的'聲音,我們順著聲音看了過(guò)去,原來(lái)是幾個(gè)人在砍樹(shù)。許多的參天大樹(shù)頓時(shí)變成了一個(gè)個(gè)樹(shù)樁,然后那幾人把砍伐下來(lái)的樹(shù)木裝上車后便揚(yáng)長(zhǎng)而去。不久后的一天,我起床,想出去呼吸一下新鮮空氣,可是一開(kāi)門,就感到今天的風(fēng)特別大,而且里面還帶著塵土。我雪白的身子一下就變成灰色了。我把這件事告訴了媽媽,她說(shuō):“這是沙塵暴,你最近還是不要出去為好。”“怎么會(huì)產(chǎn)生沙塵暴呢?”我打破砂鍋問(wèn)到底。媽媽答道:“唉,都是因?yàn)槿祟愡^(guò)量地砍伐樹(shù)木,才會(huì)引起沙塵暴!

            同樣還有一次,我和同伴在一起玩耍,同伴對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)バ∠吅人!”我說(shuō):“好哇。”當(dāng)?shù)搅诵∠呂覀儾虐l(fā)現(xiàn),昔日清澈見(jiàn)底的小溪變成黑色的了,垃圾和死魚(yú)的尸體都漂浮在水面上,傳出陣陣惡臭味。一群蚊子和蒼蠅在垃圾在上方飛來(lái)飛去,“嗡嗡”作響。這是怎么回事?回家一問(wèn)才知道,原來(lái),人類的一些垃圾隨手扔進(jìn)小溪,才造成了這樣的后果。

            不光環(huán)境被破壞了,我還失去了一位親人。一天,我聰明的哥哥出去尋找食物,但是很久都沒(méi)回來(lái)。隔壁的喜鵲大媽告訴我:“你哥哥被一個(gè)人抓到野味餐廳了!

            人類,難道你們一直這樣破壞環(huán)境卻不感到痛心嗎?“保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)動(dòng)物!蹦銈儾皇且恢睊煸谧爝厗幔康悄銈?nèi)プ隽藛幔?/p>

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