有關(guān)小學(xué)三年級(jí)的作文匯編7篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)好伙伴，她就是--歐陽(yáng)雅蕓。
那弓兒似的眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)水靈靈的眼睛，白嫩而紅潤(rùn)的臉蛋上隱隱約約顯出一對(duì)小酒窩，顯得很甜美。她--就是我的小伙伴張雅蕓。
我的小伙伴雅蕓她性格很文靜，既愛(ài)學(xué)習(xí)，又樂(lè)于助人。她對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍，從來(lái)都不會(huì)馬虎應(yīng)付。
記得那天，我和雅蕓約好周末上午到她的家里寫(xiě)作業(yè)，我答應(yīng)了。到了下午，我背上書(shū)包早早的來(lái)到她家門(mén)口，我敲了敲門(mén)，雅蕓出來(lái)開(kāi)門(mén)，說(shuō):“你來(lái)啦!快進(jìn)來(lái)，我媽媽不在家，就我倆。”我走進(jìn)她家，把書(shū)包放在地上，從書(shū)包里拿出要寫(xiě)的作業(yè)，向她的書(shū)桌走去。我走到她的書(shū)桌時(shí)，我有點(diǎn)驚訝，因?yàn)樗臅?shū)桌前不像別人的書(shū)桌一樣，擺一些玩具之類的東西;她的書(shū)桌上除了一個(gè)筆筒和一盞臺(tái)燈之外，只有一個(gè)擺滿書(shū)的小書(shū)架。她拿了一張椅子給我，說(shuō):“坐�！薄班�!”我邊應(yīng)邊把作業(yè)放到桌上，之后我們就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。“怎么寫(xiě)呢?”我騷了搔頭，說(shuō)�！霸趺蠢�?”雅蕓說(shuō)著還把頭往我這邊湊，“這道題我也不會(huì)!”“哦，那算了，不寫(xiě)了。”“不行，不會(huì)寫(xiě)就不寫(xiě)?怎么可以這樣馬虎應(yīng)付作業(yè)!”雅蕓嚴(yán)肅的說(shuō)，說(shuō)罷，便在草稿紙上刷刷的計(jì)算著，過(guò)了許久，她說(shuō):“我知道了!這題應(yīng)該先算體積再算……”
記得還有一次，我在書(shū)店買書(shū)，天突然下了好大的'雨，但我卻忘帶傘了。天色暗下來(lái)了。我買好了書(shū)，站在書(shū)店前呆呆地望著雨點(diǎn)到處飛舞，突然，一個(gè)聲音在我耳際響起，“曉媛!”雅蕓邊說(shuō)邊向我這跑來(lái)，“雅蕓?你來(lái)干什么?”我問(wèn)道�！皼](méi)，是我在商店買東西時(shí)，看見(jiàn)你在這里，對(duì)了，你沒(méi)帶傘吧!”雅蕓問(wèn)道�！班�!”我應(yīng)了一聲�！耙黄鹱甙�!”雅蕓說(shuō)著拉起我的手，向雨中走去。在雨中，她還不斷地把傘往我這邊推......
這就是樂(lè)于助人的雅蕓，我的好伙伴!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我曾經(jīng)在鄉(xiāng)下住過(guò)一段時(shí)間。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)結(jié)交了一位知己。她有一雙烏溜溜的大眼睛，一頭飄逸的秀發(fā)，十分美麗，是我的好玩伴。
我們常常拿著書(shū)本，在長(zhǎng)滿胡子的大榕樹(shù)下看書(shū)。老榕樹(shù)葉子茂密，綠意盎然，葉縫中有幾道陽(yáng)光，使我們的精神更抖擻。遇到難題，我們會(huì)一起討論研究，問(wèn)題就迎刃而解。
一到黃昏時(shí)刻，我們會(huì)手拉著手，踏著夕陽(yáng)余暉，看著瑰麗的彩霞，嘴里哼著“農(nóng)村曲”，興高采烈地踏著腳步，讓新鮮的空氣沁人心脾。有時(shí)候，又到欣欣向榮的果園前的一片大草地追逐、談天、玩捉迷藏。我們倆在草地上奔馳，放眼望去，瞧見(jiàn)的都是美不勝收的花圃，在一陣陣習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹拂下，每朵花的芬芳，散播到四周，是多么引人入勝。當(dāng)我們玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，會(huì)坐在這綠草如茵的.草地上休息。我只要有什么不愉快的事，她都看得出來(lái)，幫我排解一切，使我的煩惱就像流水一般，頓時(shí)消失不見(jiàn)，讓我又展露了笑容。也因此，她就是我傾吐心聲的好對(duì)象。等到秋收，稻子、水果、蔬菜成熟時(shí)，我和玩伴跟著外公在果園里采摘，一下子，就兩籮筐滿載而歸。我們吃著甜美的水果，品嘗豐收的喜悅。
這些往事隨著光陰悄悄地溜走了，現(xiàn)在，玩伴早已無(wú)音訊。我倚著窗口，仰望著夜空，想著：她是不是安好健康?這些事，真使人想回到從前，回到與她為伴的快樂(lè)的情形。朋友!祝你永遠(yuǎn)快樂(lè)幸福。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
今天晚上，是楊穎的生日，我吃完飯，拿著禮物和一群同學(xué)一齊去楊穎那，我們紛紛把禮物送給了他，楊穎接過(guò)禮物，高興的說(shuō)：“謝謝你們了”。然后，我們來(lái)到楊穎的家，“開(kāi)始過(guò)生日了，”楊穎說(shuō)，我們都圍在桌子旁邊，啊！蛋糕上面躺著兩只小老鼠，小老鼠正對(duì)著我們笑呢！
我們把蠟燭點(diǎn)上，燈一黑，蠟燭在黑暗中閃著明亮光芒，我們唱起了生日歌，歌聲充滿了整個(gè)房子。唱完歌，楊穎許了一個(gè)愿望，就輕輕把蠟燭吹滅了，開(kāi)始吃蛋糕了，楊穎先用刀把老鼠頭割下來(lái)，問(wèn)到“誰(shuí)吃，誰(shuí)吃”這時(shí)，楊穎把蛋糕分給了林杉，把身子分給了洪世強(qiáng)，又把第二只老鼠的頭分給了我，把身子分給了梁緣，再把蛋糕切開(kāi)，分給了其他的同學(xué)。這時(shí)，陸楚一提議：“我們把奶油抹臉上�！边@樣，我們互相抹，把臉抹得像許多大花貓，在喵喵叫，最好笑的`是覃其智，他把自己抹成了一個(gè)白臉人，真逗人，而且陸楚一把自己的耳朵抹得花花綠綠的……。
啊！這次生日會(huì)真有趣呀！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
9月10日是教師節(jié)，也是我們老師的生日。這一天我們過(guò)得非常開(kāi)心、難以忘記。
教師節(jié)的前一天，下課的時(shí)候，班長(zhǎng)告訴全班同學(xué)一個(gè)秘密，明天是教師節(jié)，也是我們老師的'生日。聽(tīng)了這個(gè)消息，同學(xué)們大聲歡呼，表示回家后要給老師準(zhǔn)備生日禮物。
我打算給老師一張賀卡�；氐郊抑校艺伊藦埐噬ḿ�，把卡紙剪成賀卡，再在上面畫(huà)上了蠟燭、鮮花和蛋糕，又在周圍畫(huà)上了花邊，一張精美的賀卡做成了。
到了9月10日那天，上課鈴一響，老師提著蛋糕走進(jìn)了教室，本來(lái)是想給我們一個(gè)驚喜，我們卻給老師唱起了《生日歌》，讓老師大吃一驚。我們把禮物獻(xiàn)給老師，我也把我精心制作的的賀卡送給了老師。老師把蛋糕放在桌子上，說(shuō)：“我們一起開(kāi)個(gè)聯(lián)歡會(huì)吧！”于是我們就開(kāi)起了聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們一起吃著蛋糕，還表演了許多精彩的節(jié)目。
我們非常難忘這個(gè)特殊的教師節(jié)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
春姑娘邁著輕盈地腳步來(lái)到了我們身邊，人們把厚厚的棉衣脫了下來(lái)，換上了迷人的春裝，春姑娘把春的氣息灑向了地球的每個(gè)角落。
瞧！小河的冰悄悄地融化了，正敞開(kāi)胸懷迎接春天的到來(lái)，清澈的河水平靜地猶如一面鏡子，一眼就能看清小魚(yú)，小蝦在水中游動(dòng)的優(yōu)美姿勢(shì)。偶爾，一條調(diào)皮的小魚(yú)躍出水面，讓平靜地河面綻開(kāi)了一朵五彩的浪花。
沉睡了一個(gè)冬天的青蛙睜開(kāi)了朦朧的`雙眼，從泥洞里鉆了出來(lái)，打著呵欠，伸了個(gè)懶腰說(shuō)：“啊，春天終于來(lái)了�！毙⊙嘧訃\嘰喳喳地從南方飛回來(lái)了；布谷鳥(niǎo)也站在了枝頭唱起了春天的童謠。
公園里，百花盛開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷，引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的小蜜蜂來(lái)采蜜，穿著彩衣的蝴蝶也不甘示弱穿梭于芳香的花叢中追逐嬉戲，沉浸在花的海洋里。
放眼望去，田野里更是一片繁忙的春耕景象，農(nóng)民伯伯們正忙著耕田，插秧，翻土……
�。〈禾煺媸且粋€(gè)多姿多彩的季節(jié)，我喜歡這充滿希望的季節(jié)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
今天，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，那就是做一張賀卡寫(xiě)一篇作文，我很快就做完了。
如果想要制作一張賀卡，首先要準(zhǔn)備幾張貼畫(huà)、一支固體膠、幾枝不同顏色的彩色鉛筆和幾張不同顏色的彩色卡紙，把一張你喜歡顏色的卡紙作為背景圖，再把背景圖上貼上貼畫(huà)，上面再畫(huà)上一幅畫(huà)，寫(xiě)上“新年快樂(lè)”之后就做好了，我開(kāi)心極了！
然后，我因?yàn)槔哿耍驮?床上睡了一會(huì)兒。起來(lái)之后，我發(fā)現(xiàn)，我的. 賀卡竟然被我調(diào)皮的 小妹妹在上面用筆涂涂改改，已經(jīng)不成個(gè)樣子了。我暴跳如雷，用指責(zé)的語(yǔ)氣喊到：“你這小不點(diǎn)兒，想造反嗎？”“別太冤枉人了。”她慢吞吞的說(shuō)，人家也是有苦衷的 ，反正你都寫(xiě)完了，沒(méi)了也不算太可惜。這東西還要寄出去呢！你不知道嗎？我氣沖沖地說(shuō)�！鞍パ�，我還真不知呢！要不，你重新再做一張吧！”你知道做一個(gè)要花費(fèi)我多長(zhǎng)時(shí)間嗎？“這就不關(guān)我的事，誰(shuí)知道你做一個(gè)要花多長(zhǎng)時(shí)間�。�
這時(shí)，只聽(tīng)一聲喊叫：“兒子，快點(diǎn)呀！你還要寫(xiě)別的 作業(yè)呢！“知道了別催我了，你越催我越慢！哎呀我的頭好暈呀………
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
在一個(gè)正下著傾盆大雨的傍晚，我突然覺(jué)得有點(diǎn)兒頭疼，整個(gè)人有氣無(wú)力，臉蛋上泛有一些紅暈，全身上下冷得直打哆嗦。我把情況告訴了媽媽，她關(guān)切地摸了一下我的額頭。呀！好熱！媽媽連忙拿起體溫計(jì)測(cè)了一下，“啊！39度！”媽媽焦急地說(shuō)道。她急忙泡了一包退燒藥讓我服下，就立即帶我去看病。
在去看病的路上，風(fēng)像利劍一樣帶著雨水刮在我的`臉上，媽媽見(jiàn)了，連忙把戴在自己頭上的頭盔摘下來(lái)戴在我的頭上。到了醫(yī)生那兒，我看見(jiàn)媽媽的頭發(fā)濕了，她的手冰涼冰涼的，還微微有點(diǎn)兒發(fā)抖，我雙手握住媽媽的手，想讓我?guī)Ыo她一點(diǎn)溫暖，媽媽欣慰一笑，收回自己的雙手說(shuō)：“媽媽不冷�！眿寢屧俅文闷痼w溫計(jì)又測(cè)了一下我現(xiàn)在體溫幾度，半晌，媽媽從我的手臂下邊夾著的體溫計(jì)拿起來(lái)，一看37度，她這才稍稍放下心來(lái)�？赐瓴�，取完藥，媽媽總算松了口氣，就帶我回家了。在回家的路上，雨下得更大了，媽媽把我保護(hù)在懷里，自己卻成了“落湯雞”。
到家了，媽媽一進(jìn)門(mén)，馬上倒了杯熱開(kāi)水，先讓我吃下藥后，她才滿意的去吹頭發(fā)，換衣服。
夜里，媽媽每過(guò)兩個(gè)小時(shí)就讓我喝一杯熱開(kāi)水，我看見(jiàn)她的眼皮困得都快打架了，眼睛紅得像紅寶石。我十分心疼媽媽，她為了讓我健康起來(lái)，就算再苦再累也毫無(wú)怨言。
這就是我的媽媽，母愛(ài)永遠(yuǎn)超過(guò)貴重的金銀珠寶，這讓我永遠(yuǎn)難忘。
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