有關(guān)小學(xué)三年級(jí)的作文匯編7篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)好伙伴,她就是--歐陽(yáng)雅蕓。
那弓兒似的眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)水靈靈的眼睛,白嫩而紅潤(rùn)的臉蛋上隱隱約約顯出一對(duì)小酒窩,顯得很甜美。她--就是我的小伙伴張雅蕓。
我的小伙伴雅蕓她性格很文靜,既愛(ài)學(xué)習(xí),又樂(lè)于助人。她對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍,從來(lái)都不會(huì)馬虎應(yīng)付。
記得那天,我和雅蕓約好周末上午到她的家里寫(xiě)作業(yè),我答應(yīng)了。到了下午,我背上書(shū)包早早的來(lái)到她家門(mén)口,我敲了敲門(mén),雅蕓出來(lái)開(kāi)門(mén),說(shuō):“你來(lái)啦!快進(jìn)來(lái),我媽媽不在家,就我倆。”我走進(jìn)她家,把書(shū)包放在地上,從書(shū)包里拿出要寫(xiě)的作業(yè),向她的書(shū)桌走去。我走到她的書(shū)桌時(shí),我有點(diǎn)驚訝,因?yàn)樗臅?shū)桌前不像別人的書(shū)桌一樣,擺一些玩具之類的東西;她的書(shū)桌上除了一個(gè)筆筒和一盞臺(tái)燈之外,只有一個(gè)擺滿書(shū)的小書(shū)架。她拿了一張椅子給我,說(shuō):“坐!薄班!”我邊應(yīng)邊把作業(yè)放到桌上,之后我們就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。“怎么寫(xiě)呢?”我騷了搔頭,說(shuō)!霸趺蠢?”雅蕓說(shuō)著還把頭往我這邊湊,“這道題我也不會(huì)!”“哦,那算了,不寫(xiě)了。”“不行,不會(huì)寫(xiě)就不寫(xiě)?怎么可以這樣馬虎應(yīng)付作業(yè)!”雅蕓嚴(yán)肅的說(shuō),說(shuō)罷,便在草稿紙上刷刷的計(jì)算著,過(guò)了許久,她說(shuō):“我知道了!這題應(yīng)該先算體積再算……”
記得還有一次,我在書(shū)店買書(shū),天突然下了好大的'雨,但我卻忘帶傘了。天色暗下來(lái)了。我買好了書(shū),站在書(shū)店前呆呆地望著雨點(diǎn)到處飛舞,突然,一個(gè)聲音在我耳際響起,“曉媛!”雅蕓邊說(shuō)邊向我這跑來(lái),“雅蕓?你來(lái)干什么?”我問(wèn)道!皼](méi),是我在商店買東西時(shí),看見(jiàn)你在這里,對(duì)了,你沒(méi)帶傘吧!”雅蕓問(wèn)道!班!”我應(yīng)了一聲!耙黄鹱甙!”雅蕓說(shuō)著拉起我的手,向雨中走去。在雨中,她還不斷地把傘往我這邊推......
這就是樂(lè)于助人的雅蕓,我的好伙伴!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我曾經(jīng)在鄉(xiāng)下住過(guò)一段時(shí)間。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)結(jié)交了一位知己。她有一雙烏溜溜的大眼睛,一頭飄逸的秀發(fā),十分美麗,是我的好玩伴。
我們常常拿著書(shū)本,在長(zhǎng)滿胡子的大榕樹(shù)下看書(shū)。老榕樹(shù)葉子茂密,綠意盎然,葉縫中有幾道陽(yáng)光,使我們的精神更抖擻。遇到難題,我們會(huì)一起討論研究,問(wèn)題就迎刃而解。
一到黃昏時(shí)刻,我們會(huì)手拉著手,踏著夕陽(yáng)余暉,看著瑰麗的彩霞,嘴里哼著“農(nóng)村曲”,興高采烈地踏著腳步,讓新鮮的空氣沁人心脾。有時(shí)候,又到欣欣向榮的果園前的一片大草地追逐、談天、玩捉迷藏。我們倆在草地上奔馳,放眼望去,瞧見(jiàn)的都是美不勝收的花圃,在一陣陣習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹拂下,每朵花的芬芳,散播到四周,是多么引人入勝。當(dāng)我們玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候,會(huì)坐在這綠草如茵的.草地上休息。我只要有什么不愉快的事,她都看得出來(lái),幫我排解一切,使我的煩惱就像流水一般,頓時(shí)消失不見(jiàn),讓我又展露了笑容。也因此,她就是我傾吐心聲的好對(duì)象。等到秋收,稻子、水果、蔬菜成熟時(shí),我和玩伴跟著外公在果園里采摘,一下子,就兩籮筐滿載而歸。我們吃著甜美的水果,品嘗豐收的喜悅。
這些往事隨著光陰悄悄地溜走了,現(xiàn)在,玩伴早已無(wú)音訊。我倚著窗口,仰望著夜空,想著:她是不是安好健康?這些事,真使人想回到從前,回到與她為伴的快樂(lè)的情形。朋友!祝你永遠(yuǎn)快樂(lè)幸福。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
今天晚上,是楊穎的生日,我吃完飯,拿著禮物和一群同學(xué)一齊去楊穎那,我們紛紛把禮物送給了他,楊穎接過(guò)禮物,高興的說(shuō):“謝謝你們了”。然后,我們來(lái)到楊穎的家,“開(kāi)始過(guò)生日了,”楊穎說(shuō),我們都圍在桌子旁邊,啊!蛋糕上面躺著兩只小老鼠,小老鼠正對(duì)著我們笑呢!
我們把蠟燭點(diǎn)上,燈一黑,蠟燭在黑暗中閃著明亮光芒,我們唱起了生日歌,歌聲充滿了整個(gè)房子。唱完歌,楊穎許了一個(gè)愿望,就輕輕把蠟燭吹滅了,開(kāi)始吃蛋糕了,楊穎先用刀把老鼠頭割下來(lái),問(wèn)到“誰(shuí)吃,誰(shuí)吃”這時(shí),楊穎把蛋糕分給了林杉,把身子分給了洪世強(qiáng),又把第二只老鼠的頭分給了我,把身子分給了梁緣,再把蛋糕切開(kāi),分給了其他的同學(xué)。這時(shí),陸楚一提議:“我們把奶油抹臉上!边@樣,我們互相抹,把臉抹得像許多大花貓,在喵喵叫,最好笑的`是覃其智,他把自己抹成了一個(gè)白臉人,真逗人,而且陸楚一把自己的耳朵抹得花花綠綠的……。
啊!這次生日會(huì)真有趣呀!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
9月10日是教師節(jié),也是我們老師的生日。這一天我們過(guò)得非常開(kāi)心、難以忘記。
教師節(jié)的前一天,下課的時(shí)候,班長(zhǎng)告訴全班同學(xué)一個(gè)秘密,明天是教師節(jié),也是我們老師的'生日。聽(tīng)了這個(gè)消息,同學(xué)們大聲歡呼,表示回家后要給老師準(zhǔn)備生日禮物。
我打算給老師一張賀卡;氐郊抑校艺伊藦埐噬,把卡紙剪成賀卡,再在上面畫(huà)上了蠟燭、鮮花和蛋糕,又在周圍畫(huà)上了花邊,一張精美的賀卡做成了。
到了9月10日那天,上課鈴一響,老師提著蛋糕走進(jìn)了教室,本來(lái)是想給我們一個(gè)驚喜,我們卻給老師唱起了《生日歌》,讓老師大吃一驚。我們把禮物獻(xiàn)給老師,我也把我精心制作的的賀卡送給了老師。老師把蛋糕放在桌子上,說(shuō):“我們一起開(kāi)個(gè)聯(lián)歡會(huì)吧!”于是我們就開(kāi)起了聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們一起吃著蛋糕,還表演了許多精彩的節(jié)目。
我們非常難忘這個(gè)特殊的教師節(jié)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
春姑娘邁著輕盈地腳步來(lái)到了我們身邊,人們把厚厚的棉衣脫了下來(lái),換上了迷人的春裝,春姑娘把春的氣息灑向了地球的每個(gè)角落。
瞧!小河的冰悄悄地融化了,正敞開(kāi)胸懷迎接春天的到來(lái),清澈的河水平靜地猶如一面鏡子,一眼就能看清小魚(yú),小蝦在水中游動(dòng)的優(yōu)美姿勢(shì)。偶爾,一條調(diào)皮的小魚(yú)躍出水面,讓平靜地河面綻開(kāi)了一朵五彩的浪花。
沉睡了一個(gè)冬天的青蛙睜開(kāi)了朦朧的`雙眼,從泥洞里鉆了出來(lái),打著呵欠,伸了個(gè)懶腰說(shuō):“啊,春天終于來(lái)了!毙⊙嘧訃\嘰喳喳地從南方飛回來(lái)了;布谷鳥(niǎo)也站在了枝頭唱起了春天的童謠。
公園里,百花盛開(kāi),爭(zhēng)奇斗艷,引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的小蜜蜂來(lái)采蜜,穿著彩衣的蝴蝶也不甘示弱穿梭于芳香的花叢中追逐嬉戲,沉浸在花的海洋里。
放眼望去,田野里更是一片繁忙的春耕景象,農(nóng)民伯伯們正忙著耕田,插秧,翻土……
。〈禾煺媸且粋(gè)多姿多彩的季節(jié),我喜歡這充滿希望的季節(jié)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
今天,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),那就是做一張賀卡寫(xiě)一篇作文,我很快就做完了。
如果想要制作一張賀卡,首先要準(zhǔn)備幾張貼畫(huà)、一支固體膠、幾枝不同顏色的彩色鉛筆和幾張不同顏色的彩色卡紙,把一張你喜歡顏色的卡紙作為背景圖,再把背景圖上貼上貼畫(huà),上面再畫(huà)上一幅畫(huà),寫(xiě)上“新年快樂(lè)”之后就做好了,我開(kāi)心極了!
然后,我因?yàn)槔哿耍驮?床上睡了一會(huì)兒。起來(lái)之后,我發(fā)現(xiàn),我的. 賀卡竟然被我調(diào)皮的 小妹妹在上面用筆涂涂改改,已經(jīng)不成個(gè)樣子了。我暴跳如雷,用指責(zé)的語(yǔ)氣喊到:“你這小不點(diǎn)兒,想造反嗎?”“別太冤枉人了。”她慢吞吞的說(shuō),人家也是有苦衷的 ,反正你都寫(xiě)完了,沒(méi)了也不算太可惜。這東西還要寄出去呢!你不知道嗎?我氣沖沖地說(shuō)!鞍パ,我還真不知呢!要不,你重新再做一張吧!”你知道做一個(gè)要花費(fèi)我多長(zhǎng)時(shí)間嗎?“這就不關(guān)我的事,誰(shuí)知道你做一個(gè)要花多長(zhǎng)時(shí)間。
這時(shí),只聽(tīng)一聲喊叫:“兒子,快點(diǎn)呀!你還要寫(xiě)別的 作業(yè)呢!“知道了別催我了,你越催我越慢!哎呀我的頭好暈呀………
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
在一個(gè)正下著傾盆大雨的傍晚,我突然覺(jué)得有點(diǎn)兒頭疼,整個(gè)人有氣無(wú)力,臉蛋上泛有一些紅暈,全身上下冷得直打哆嗦。我把情況告訴了媽媽,她關(guān)切地摸了一下我的額頭。呀!好熱!媽媽連忙拿起體溫計(jì)測(cè)了一下,“啊!39度!”媽媽焦急地說(shuō)道。她急忙泡了一包退燒藥讓我服下,就立即帶我去看病。
在去看病的路上,風(fēng)像利劍一樣帶著雨水刮在我的`臉上,媽媽見(jiàn)了,連忙把戴在自己頭上的頭盔摘下來(lái)戴在我的頭上。到了醫(yī)生那兒,我看見(jiàn)媽媽的頭發(fā)濕了,她的手冰涼冰涼的,還微微有點(diǎn)兒發(fā)抖,我雙手握住媽媽的手,想讓我?guī)Ыo她一點(diǎn)溫暖,媽媽欣慰一笑,收回自己的雙手說(shuō):“媽媽不冷!眿寢屧俅文闷痼w溫計(jì)又測(cè)了一下我現(xiàn)在體溫幾度,半晌,媽媽從我的手臂下邊夾著的體溫計(jì)拿起來(lái),一看37度,她這才稍稍放下心來(lái)?赐瓴,取完藥,媽媽總算松了口氣,就帶我回家了。在回家的路上,雨下得更大了,媽媽把我保護(hù)在懷里,自己卻成了“落湯雞”。
到家了,媽媽一進(jìn)門(mén),馬上倒了杯熱開(kāi)水,先讓我吃下藥后,她才滿意的去吹頭發(fā),換衣服。
夜里,媽媽每過(guò)兩個(gè)小時(shí)就讓我喝一杯熱開(kāi)水,我看見(jiàn)她的眼皮困得都快打架了,眼睛紅得像紅寶石。我十分心疼媽媽,她為了讓我健康起來(lái),就算再苦再累也毫無(wú)怨言。
這就是我的媽媽,母愛(ài)永遠(yuǎn)超過(guò)貴重的金銀珠寶,這讓我永遠(yuǎn)難忘。
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