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實用的三年級的作文（優(yōu)選9篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的三年級的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級的作文 篇1
在我記憶的硬盤里，我游覽了祖國的大江南北，我欣賞過野性十足的索西峪，我欣賞過怪石嶙峋的黃山，我玩賞過繁榮昌盛的北京，而在這些影物中，最令我難忘的是波濤洶涌的北海。
記得那是在二年級的時候媽媽帶我去到了波濤洶涌的.北海玩，我一來到北�？吹礁叽笸Π蔚臉浜鸵煌麩o際的大海，和一座座高樓大廈。我來到了海邊，看見海灘上有一個個的洞，我就用木棒奪小洞洞，突然從洞里跑出一只螃蟹，我連忙去追，不料被我媽的大力金剛腳踩死了，我很難過……然后我就去游泳了，我剛下水時就被一個浪掀了一個底朝天，我急了就去再頂一次浪，可是我再次被掀翻，我就跑，拍的響我知道開戰(zhàn)了，我也開始了我的反擊，我們的笑聲響徹云宵。
這次到了北海的情景，雖然時間很短，但是這里留下了我們的笑聲。北海你真是熱鬧非凡�。≡改阍綗狒[。
三年級的作文 篇2
我的數(shù)學(xué)老師姓汪，是一個美麗能干的女老師，她有著小波浪的卷發(fā)，白皙的皮膚，姣好的容貌，同時她也是一位令人敬仰的良師。
初次見汪老師是在暑假的興趣班中，吸引我的，不僅僅是老師美麗的容貌，而是他那自內(nèi)散發(fā)的自信之美。在她的講課中，她從沒因為學(xué)生的頑皮愚笨而氣餒生氣。她一直掛著自信的微笑，讓人不自覺地對她產(chǎn)生敬意，讓人就覺得她是一位良師。吸引我的除了她美麗的容貌，自信的微笑，還有她嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度。今年，汪老師的孩子上初中，汪老師也就成了在辦公室中待的時間最長的老師。而工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的'汪老師并不想浪費這段時間。
汪老師教的兩個班共有100多人，每人有了三種作業(yè)，加起來就是300多本。但老師為了保障我們的作業(yè)質(zhì)量便讓課代表在早自習(xí)之前就把作業(yè)給她送到辦公室去。我們的早自習(xí)是7：00開始，8：00正式上課，一般不是班主任的老師8：00之前來到就行，但汪老師經(jīng)常6：35左右就來了。每當(dāng)我去辦公室之際，看到的，往往是汪老師的辦公桌上覆蓋著幾堆還沒有改完的作業(yè)，而那剩余的空好像只能夠人喘口氣休息一下。汪老師則是揮動著紅筆埋頭不停地改著。不用說，就知道汪老師是位良師。汪老師對待每位同學(xué)的態(tài)度也是大同小異，從沒見過她因哪一個同學(xué)成績差或成績好就偏待，她就是那么“剛正不阿”所以全班同學(xué)都夸贊汪老師是一位良師。
汪老師，一位美麗的老師；一個負(fù)責(zé)任的老師；一個自信的老師；更是一個剛正不阿的老師。
這就是我的老師，汪老師。
三年級的作文 篇3
寒假，我在一本科學(xué)書中看到空氣是有重量的，感到很奇怪，想：“難道空氣也會有重量？”為了證明這一答案，我想做一個實驗來證明空氣是否有重量。
我先找來三根細(xì)繩、一根小木棒和兩只一模一樣、沒氣的氣球。接著我把小木棒的兩端捆上繩子，再在小木棒的中間也綁上繩子，然后把兩只沒有氣的氣球分別幫在兩端的細(xì)繩上，最后調(diào)節(jié)航中間的平衡點。這樣，一把簡易的“自制秤”就做成了。
開始做實驗了，我把其中一個氣球拿下來，往里面吹起，等那個氣球鼓起來了，再把它綁到一端的細(xì)繩上。奇跡發(fā)生了，只見“秤”慢慢地向吹滿了氣的氣球的一邊傾斜。我高興地一蹦三尺高，原來空氣真的有重量。不一會，我又產(chǎn)生了一個新的疑問：“既然空氣有重量，但我們?yōu)槭裁锤杏X不到呢？”爸爸告訴我：“空氣存在于我們的周圍，人比空氣重，空氣重量對人來說是微不足道的，所以我們是很難感覺他的重量�！蓖ㄟ^親手實驗和爸爸的'回答，我思考的關(guān)于空氣是否有重量的問題終于得到了解決。
這次實驗讓我懂得了，科學(xué)知識就在我們的身邊，如果有疑問和不懂的地方，只有帶著問題去思考和通過親手實驗來證明，就能得到答案。
三年級的作文 篇4
圓圓的身子，黑黑的小尾巴，這就是我，一只可愛的小蝌蚪。
我生活在清澈的小河里，每天自由自在，可不知什么時候，河邊來了一群淘氣的孩子。這時，我有一種不祥的預(yù)感－－厄運將要降臨在我身上。
無知而又調(diào)皮的孩子一個勁兒地向河里扔易拉罐、塑料袋……突然，我被一個小男孩發(fā)現(xiàn)并抓住，關(guān)在了一個冰冷的玻璃罐里，沒有了鮮美可口的水藻，沒有了要好的伙伴，我只能沿著玻璃瓶邊緣慢慢地游動，在小河里生活習(xí)慣了的我，怎么能適應(yīng)這窄小的玻璃瓶呢！
之后，我只能每天都孤獨地躺在那冰冷的瓶子里，回望過去和伙伴們玩耍的日子。
漸漸的，我開始感到絕望，我多么希望生命的`樂章再次為我奏響，我多么渴望能再次和伙伴們一起玩耍，但我知道我再也無法擁有以往的幸福了，再也無法擁有以往的自由了。
我雖然是一只小蝌蚪，可等我長大了，我就會變成青蛙，捕捉害蟲，保護(hù)農(nóng)田，保護(hù)大自然的生態(tài)平衡，希望人類不要再來捉我們了！
當(dāng)我奄奄一息時，我想人類啊，你們會后悔的，你們將會得到你們應(yīng)有的懲罰的。我還想告訴人類，愛護(hù)大自然吧，不然自然母親會生很大很大的氣的！
三年級的作文 篇5
時間，一分一秒的逝去。“嘀嗒嘀嗒，嘀嗒嘀嗒……”的聲音。似乎是在努力喚起我遺忘在逝去歲月里的溫馨回憶。
記得去年，期末考試的前一個周末。由于考試臨近所有的同學(xué)都如饑似渴的“啃”著課本。當(dāng)然，我也不例外，十二點的鐘聲將要響起，我卻絲毫沒有一點睡意。盯著滿書的重點，卻一點也沒有頭緒，只是覺得心里很煩。這是隨著“嘎吱”一聲，門開了，媽媽輕手輕腳地走進(jìn)來，給我披上了一件外套說“不早了，睡吧，明天再看�！毙那闊┰甑奈衣犞@句話分外的刺耳，所有的不悅象連珠炮般沒有一點保留的“射向”媽媽。媽媽看看我，一聲不吭得出去了。又呆了一會，感覺有點冷，就睡了。
夜里，感覺很冷，便打算起床倒杯熱水喝�？赡苁悄_步聲吵醒了媽媽，我剛倒上水媽媽就出來了。問道“怎么了？口渴了嗎？”因為剛剛對媽媽的態(tài)度是我有點不好意思，就低聲說“有點冷，喝點熱水暖和暖和”�！袄洌坎粫侵鴽隽税�！”說著走過來摸了摸我的額頭，又摸了摸自己的額頭。又說“有點熱”便起身去拿溫度計，三十九度二，事實證明我發(fā)燒了。媽媽拿出了我家應(yīng)急用的退燒藥，可是藥瓶里空空如也。媽媽急了，把我扶到沙發(fā)上，給我蓋上被子，說去買藥。暈暈乎乎的我睡著了，等再起來的時候媽媽已經(jīng)一只手拿著水杯，一只手托著藥再叫我了。
這時，莫名的自責(zé)和感動涌上心頭，是淚水蔓延到了眼眶。我低聲說道“媽，剛才的事，對不起，我心里很煩，一時失控就”。媽媽笑笑說“沒事，先把藥喝了吧，你還發(fā)燒呢！”我點點頭，不爭氣的眼淚流了出來。“怎么還哭了，這也太不像你了”“哪有哭啊，是藥太苦了”我解釋道�！昂昧撕昧耍煨赡憔�，都成這樣了還這么能說”我很聽話的'點了點頭。閉上眼，感覺沒有剛才那么冷了，不知道是吃的藥起了作用還是心理上的作用，總之感覺很溫暖很溫暖。
此刻，不由得想起了幾天前和媽媽吵得那一架，細(xì)細(xì)的回想，發(fā)現(xiàn)自己總是在給媽媽提意見，卻忘記了反省自己。古人云“兒行千里母擔(dān)憂”哪有媽媽不愛自己的孩子的呢？只不過是“望子成龍”心切罷了。難道我們不應(yīng)該理解嗎？與其對我們的愛相比，這又算得了什么呢！
回想起以前的一個個溫馨的畫面，一團(tuán)火不禁涌上臉頰，后悔……我明白了，是我錯了。對，主動認(rèn)錯吧，不知道“對不起”能不能彌補我的過錯呢？
三年級的作文 篇6
再過幾個月我就滿七歲了，而且我也是一個二年級的小學(xué)生了。我慢慢的長大了，慢慢的開始懂得爸爸媽媽的辛苦。
于是，我要聽媽媽的話，開始學(xué)習(xí)自己的事自己做，開始學(xué)習(xí)節(jié)約， 開始學(xué)習(xí)利用空閑時間幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。
在學(xué)習(xí)的.過程中，得到爸爸媽媽的極力表揚，我高興極了。
我開始心中有了一個計劃，我要把平時得到的所有零花錢存起來，而且把我喝水的瓶子賣的錢也存起來，還有幫媽媽清理倉庫里的紙板賣的錢也存起來，一直到我讀大學(xué)的時候，我就可以用我自己的錢讀書了。
我現(xiàn)在已經(jīng)有271元了，爸爸給我辦了一張卡，我把200整的存在了卡里，剩下的零錢湊成整數(shù)又存進(jìn)卡里，這樣慢慢的到我長大讀大學(xué)的時候就有了足夠的錢。
我的這個計劃爸爸媽媽都覺得很好，我很開心，我一定會堅持的。
三年級的作文 篇7
我做了個藍(lán)色的夢，淡藍(lán)淡藍(lán)的，就像藍(lán)藍(lán)的天空，就像那遼闊的大海。
夢中的我，穿著淺藍(lán)色的公主裙。被一叢叢“滿天星”包圍。我躲在一叢叢淡紫中，與蝴蝶玩起了捉迷藏。四只小鳥在我頭頂上跳起了“四小天鵝”，把我逗得“咯咯”直笑。我和花草、動物和蝴蝶們嬉戲著，笑聲好似銀鈴般在花叢中回蕩：夜晚，微風(fēng)吹來，我躲在花叢中，望著深藍(lán)的天空，數(shù)著一閃一閃的星星。我感受著微風(fēng)吹來花兒們隨著風(fēng)像麥浪似的樣子，與螢火蟲一起舞蹈。我靜靜地躺在花叢中，在月光的照耀下安靜的入睡。小草和小花打起精神，像堅定的'衛(wèi)士一樣守在我的身旁，讓我覺得無比安全。
夢中的我，穿著藍(lán)色的游泳衣，奔跑在金黃的沙灘上。我追逐著潔白的浪花，踏在光滑的石頭上。一不留神，我滑了一跤，調(diào)皮的浪花便“撲”到了我身上，把我淋得濕濕的。我走在沙灘上，四處尋找著貝殼。不一會兒，我便找到了一大堆五顏六色的貝殼。我把它們交給爸爸媽媽，然后自己又跑到一邊玩去了。傍晚，我坐在沙灘上，看著火紅的太陽一點點往下降落，多么壯觀��！
我做了一個夢，一個藍(lán)色的夢。
三年級的作文 篇8
我們的校園是一個環(huán)境十分優(yōu)美，教學(xué)十分好的學(xué)校。不信？聽我來給你介紹介紹。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是正方士小花園，左邊是中心花園，右邊是教學(xué)樓。下面我就給大家來介紹一下我們朋友的小還原吧！
進(jìn)入小花園的鐵門，前面是石子路。四周種著花草樹木。不論是純，夏，秋，東，都很美。其中有一個松樹高大挺拔，松針像針一樣尖，松針是保護(hù)松樹的，這樣松樹才不會受到傷害。
松樹旁邊是楓樹，楓樹與別樹不一樣，它的樹葉一年四季都是紅色的。楓樹的'葉子像腳掌一樣，像戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著家園。
楓樹便有一顆巨大的枇杷樹，每年一到立夏，枇杷樹上就積滿了枇杷，黃黃的，小小的，讓你忍不住去摘上一個。那味道酸酸的，甜甜的。是你吃了一定還想吃。
在小花園的中心還有一座小亭子是乘涼，休息用的。
這就是我們生活中的小花園，美不美？希望你有時間也去看一看。
三年級的作文 篇9
奇怪！最近幾天有許多人到我家來買面粉，而且都是兩斤兩斤的買。我問媽媽是怎么回事，媽媽說立秋要到了，大家都在準(zhǔn)備搟秋果呢。我不知道秋果是什么東西，就纏著媽媽也要搟秋果，媽媽答應(yīng)了。
立秋那天早晨，媽媽說：“我們來搟秋果吧�！蔽腋吲d得跳起來。媽媽盛了半盆面粉，打幾個雞蛋，撒些鹽，加上水，就開始揉面。揉啊揉，媽媽的臉上冒出許多汗珠，還在不停地揉�！皨寢�，干嘛這么使勁揉��？”我不解地問。媽媽說：“面揉熟了，做出來的秋果才有嚼勁。”終于揉好了，媽媽拿搟面杖把面團(tuán)搟均勻，切成一個個小三角形，放到油鍋里炸。這些小三角形一進(jìn)油鍋，鍋里立刻起了無數(shù)的泡泡，還發(fā)出“啪啪”的聲音。過了一會兒，媽媽把它們撈起來，焦黃焦黃的，散發(fā)出誘人的`香味。我迫不及待地拿起一個放到嘴里，哇，好燙��！媽媽笑著說：“心急吃不了熱豆腐，秋果涼了才好吃呢�！闭媸堑模瑳隽说那锕滔痰�，又香又脆，真好吃！
明年立秋還要媽媽搟秋果。
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