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三年級記事的作文錦集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的三年級記事的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
三年級記事的作文 篇1
春節(jié)到了，我們國家舉國歡慶。大年三十的晚上，我們?nèi)胰藲g聚一堂，坐在電視前，吃著年夜飯，看春節(jié)晚會，晚會中有個(gè)演員可以讓金魚聽從他的指揮。咦！我們家的金魚也可以聽從我的指揮。
我們家有一口長1.5米長的大魚缸，里面的水是那么清澈，真可惜里面并沒有魚。我和爸爸買了一大包塑料袋的魚，一養(yǎng)就是七八年，現(xiàn)在僅僅剩下了13條魚，它們都已經(jīng)長成二三十公分的大鯉魚了，里面有金色的，紅色的，白色的，好有幾條黑色和金色交間的花鯉魚，尤其是它們特別的調(diào)皮，你瞧，它們又跳出了魚缸，我急了，連忙喊爸爸“爸爸，爸爸，快過來看看，鯉魚它跳了出來，快來……”爸爸趕緊鲅魚放進(jìn)了魚缸，接著爸爸又給我講了一個(gè)動人的故事“鯉魚跳龍門”：“民間傳說很早很早以前，龍門還未鑿開，伊水流到這里被子龍門山擋住了，就在山南積聚了一個(gè)大湖。居住在黃河里的鯉魚聽說龍門風(fēng)光好，都想去觀光。它們從河南孟津的黃河里出發(fā)，通過洛河，又順伊河來到龍門水濺口的地方，但龍門山上無水路，上不去，它們只好聚在龍門的北山腳下�！拔矣袀�(gè)主意，咱們跳過這龍門山怎樣？”一條大紅鯉魚對大家說�！澳敲锤�，怎么跳啊？”“跳不好會摔死的！”，伙伴們七嘴八舌拿不定主意。大紅鯉魚便自告奮勇地說：“我先跳，試一試�！敝灰娝鼜陌肜锿饩褪钩鋈砹α�，像離弦的箭，縱身一躍，一下子跳到半天云里，帶動著空中的云和雨往前走。一團(tuán)天火從身后追來，燒掉了它的尾巴。它忍著疼痛，繼續(xù)朝前飛躍，終于越過龍門山，落到山南的湖水中，一眨眼就變成了一條巨龍。山北的鯉魚們見此情景，一個(gè)個(gè)被嚇得縮在一塊，不敢再去冒這個(gè)險(xiǎn)了。這時(shí)，忽見天上降下一條巨龍說：“不要怕，我就是你們的伙伴大紅鯉魚，因?yàn)槲姨^了龍門，就變成了龍，你們也要勇敢地跳呀！”鯉魚們聽了這些話，受到鼓舞，開始一個(gè)個(gè)挨著跳龍門山�？墒浅藗�(gè)別的'跳過去化為龍以外，大多數(shù)都過不去。凡是跳不過去，從空中摔下來的，額頭上就落一個(gè)黑疤。直到今天，這個(gè)黑疤還長在黃河鯉魚的額頭上呢�！卑职珠_玩笑說，這些調(diào)皮的魚就是那時(shí)候留下的疤。我聽著著津津有味，嚷著讓爸爸再給我講一個(gè)故事，爸爸不耐煩得讓我去喂魚。我來魚缸邊，我手里拿著魚餌，魚兒們看見我手里有吃的，爭先恐后的來到我身邊，我的手指到哪，魚兒們就跟到哪……
我每天都要給魚喂魚餌，都在現(xiàn)著同樣的事情，爸爸給我講的“鯉魚跳龍門”的故事，至今我還回味無窮。
三年級記事的作文 篇2
前幾天上科學(xué)課，科學(xué)老師跟我們說：“你們這一大組回去準(zhǔn)備兩個(gè)一次性杯子，在里面放上餐巾紙，放入等量的水，再各放三粒綠豆，一個(gè)見光，另一個(gè)用不透明蓋子蓋著�！�
到了家里，我把兩個(gè)一次性杯子用剪刀剪成兩半，再把有底的一次性杯底部戳三個(gè)洞，再放入餐巾紙，加點(diǎn)水，放入三粒綠豆。另一個(gè)也是像剛才這么做。不同的是一個(gè)用不透明蓋子蓋住，另一個(gè)不蓋，我把不蓋的杯子編上序號1，另一個(gè)編上序號2。過了幾天，我一看兩個(gè)杯子，大吃一驚，2號杯里的綠豆比1號杯里的'綠豆長得快。我冥思苦想：有兩種可能，第一種可能應(yīng)該是2號杯被蓋子蓋住了，空氣不流通，導(dǎo)致溫度上升，所以2號杯的綠豆比1號杯的綠豆長得快；第二種可能是1號杯一直被太陽曬著，水分蒸發(fā)的很快水分一會兒就不足了。而2號杯用不透明蓋子蓋著，太陽曬不到，所以水分蒸發(fā)的很慢，因此，2號杯就有足夠的水分繼續(xù)生長。
今天早上，2號杯已經(jīng)長出莖了，大概有4厘米長，而1號杯大概只有1厘米長。
三年級記事的作文 篇3
說起書，有一件事就會出現(xiàn)我的腦海里。
在我上二年級的時(shí)候，我們新密市實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了讀書漂流活動，圖書漂流站的書都是同學(xué)們主動放漂的。如果哪位同學(xué)放漂的書越多，讀的書越多，老師就會把一些圖書卡發(fā)給我們，老師還告訴我們：“這些卡片上有一個(gè)號碼，下一周升旗的時(shí)候，校長就會公布一些號碼，如果你聽到的號碼和你手上的'一樣，就說明你中獎(jiǎng)了�！蔽液屯瑢W(xué)們聽了高興地一蹦三尺高。我們好不容易熬到了周一升旗的日子，校長念了許多號碼，我豎起耳朵仔細(xì)地傾聽，就是沒有聽到跟我手上相同的號碼，就在我失望的時(shí)候，我忽然聽到了和我手上一樣的號碼。我高興地跑上旗臺，想看看到底是什么獎(jiǎng)品。原來，是一本書，我和同樣中了獎(jiǎng)的同學(xué)一起照了一張相，然后高興地走下旗臺，同學(xué)們都用羨慕的眼神看著我。從此，我就把這本書看成了寶貝，只要有空我都會認(rèn)真的看起來，看了一遍又一遍，我還把精彩的內(nèi)容和同學(xué)一起分享呢！
每當(dāng)想起這件事，我就會高興的笑起來。我也從此更喜歡書了！
三年級記事的作文 篇4
一天中午，我自己在家。舅舅拿著一個(gè)紙包來到了我家，他再三叮囑說，里面是印相紙，千萬不能隨意打開紙包。我聽話的點(diǎn)點(diǎn)頭。
舅舅走后，我就在想，里面到底包的什么好東西啊，這么神秘！越不讓我打開，我越要看看里面到底是什么東西。強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我的手伸向了紙包。我打開一看，里面也沒有什么特別的`啊，不免有些失望。
晚上，爸爸媽媽回家發(fā)現(xiàn)了這件事。就狠狠地批評我一頓，說紙包里的東西已經(jīng)報(bào)廢了！我聽了之后就更加好奇了，這是為什么呢？我不過打開看了一下而已，怎么就報(bào)廢了呢？
后來，我和父母去一個(gè)阿姨家吃飯，那位阿姨正好是開照相館的。她讓我參觀了照片沖洗的過程，又告訴我印相紙不能隨意看的原因。原來印相紙上面涂有一層藥膜，對光特別敏感。只要遇到光，就會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，這樣印相紙就失效了。所以只能在暗室里打開印相紙。我現(xiàn)在終于明白了當(dāng)初我干了一件蠢事。
“吃一塹，長一智”。通過這件事，我明白了一個(gè)道理，那就是好奇心有時(shí)候也會辦壞事。
三年級記事的作文 篇5
上周五，體育老師安排我班在下午大課間的時(shí)候和三年級的孩子一起晃呼啦圈，并問“能帶全不？”我的回答是“一定能”。隨后，我怕影響學(xué)校的重大活動，馬上在第一時(shí)間給我班家長委員會 的領(lǐng)導(dǎo)鄧凱月的`媽媽打電話，正好鄧媽媽在去往小商品大世界的路上，并說放學(xué)之前就能買回來，真是太給力了。于是在放學(xué)的時(shí)間就看見我班的董沈依嘉的媽媽、高鶯航的爸爸等很多位家長都當(dāng)起了 搬運(yùn)工，為孩子們送來了五顏六色的呼啦圈。
今天是我班第一次在大課間的時(shí)候晃呼啦圈，孩子們都興奮極了，不一會的工夫，一個(gè)個(gè)就滿頭大汗，用手一抹，就變成了小花臉。一會兒這邊，尚洪宇喊我“董老師，我會了”，一會兒那邊， 何禹霖喊我“董老師，你看我晃得好不？”下午的陽光是那么明媚，我好像剛剛感受到春天的到來，陽光灑在他們的臉上，我看著他們不停的晃動，真沒想到，一個(gè)小小的呼啦圈能帶給我們這么多的快 樂！看！這是我拿手機(jī)隨意拍的，孩子們開心的的樣子，就是我幸�？鞓返脑慈�。
三年級記事的作文 篇6
六一兒童節(jié)就要到了，舞蹈班的王老師發(fā)來通知，要求星期六下行到萬達(dá)廣場參加節(jié)目匯演。
下午，我仔細(xì)地化好妝，早早地來到萬達(dá)廣場，我的心撲通撲通地跳著，那不是緊張，而是興奮，因?yàn)橥趵蠋熣f表演完節(jié)目后會送禮物的喲。
時(shí)針終于指到了“4”！表演準(zhǔn)時(shí)開始，我們班表演的是第一個(gè)節(jié)目——開場舞《心中的.大海》。只聽主持人說：“第一個(gè)節(jié)目是由淘淘舞蹈五二班小朋友帶來的舞蹈《心中的大海》�！蔽覀�?nèi)嘈∨笥讯纪π靥ь^，小腰板挺的直直的。音樂響起來，我們認(rèn)認(rèn)真真地做著每一個(gè)動作。音樂時(shí)而舒緩，時(shí)而輕快，時(shí)而緊張，累的我都想不按要求做了，可看到臺下那么多的觀眾，有老師，有媽媽，最終，我還是堅(jiān)持了下來。當(dāng)音樂停住的時(shí)候，臺下響起了熱烈的掌聲。
終于，表演全部結(jié)束，我們的舞蹈獲得了一等獎(jiǎng)，還每人發(fā)了一個(gè)精美的板畫，我們都高興地跳了起來。
三年級記事的作文 篇7
暑假里的一天，每天都是炎熱的，每天都是快樂的，每天都是酸甜苦辣的。則給我印象最深的一天是8月15日的生活。 8月15日天氣炎熱，火辣辣的太陽用本來就有的熱量把地面曬的像個(gè)烤爐似的。我和阿姨到紫馬嶺游泳館游泳。我和阿姨進(jìn)去紫馬嶺游泳館，見售票處可以說是四面八方，車水馬龍。我們好不容易才進(jìn)來，可是更衣室的人擠滿了，我用力鉆過去換上泳衣、泳帽。和阿姨一起進(jìn)去游泳時(shí)，我心想今天的人怎么那么多，又想了一下也是今天比平常熱多了難怪生意那么好。 我把鞋脫了“撲通”跳下了水，我說：“阿姨！你教我潛游，好嗎？”阿姨說：“好！”她又說：“先憋氣把頭潛下去，然后手不動，腳左右拍打”我說：“我試試”我照阿姨說的做，阿姨說：“笨！不是那樣的”阿姨說完又說：“對不起！我不該罵你”我說：“沒關(guān)系！是我學(xué)不好”我說完又反復(fù)練習(xí)，我練呀！練！阿姨突然說：“對就是這樣游的”我說：“是這樣嗎？”說完我試了一遍，阿姨說：“對就是這樣”我突然欣喜若狂說：“yes我又學(xué)會一種游泳的方式啦！”阿姨說：“是呀！是呀！”我于是又練習(xí)，我像一條快樂的小魚，在水里和金魚阿姨竊竊私語。不不不！我應(yīng)該是條成年的小魚，是條快樂的成年小魚。笑著突然喝到了水，我連忙上岸呼吸。我現(xiàn)在卻像一只落水的貓。 我們游完泳，換好衣服。阿姨說：“為了慶祝你學(xué)會“潛泳”走！請你去吃肯德基去！”我說：“好！yes！”說完我和阿姨開車來到萬佳。我和阿姨來到肯德基，阿姨點(diǎn)了一個(gè)全家桶，我見到服務(wù)員把全家桶吧上來的'時(shí)候，我就像一只饞嘴的貓上去接過全家桶，我一邊看著全家桶，一邊流著口水說：“謝謝！”我拿著全家桶回到座位，阿姨說：“你真是個(gè)十足的饞貓嘴”我一邊盯著全家桶說：“開動吧”說完我一手拿雞腿，一手拿薯?xiàng)l，大口大口的吃了起來。 我的暑假很有趣吧！ 暑假的8月15日是酸甜苦辣的。
今年的暑假，過得既輕松又愉快，還很有意義，是屬于我自己的暑假。你們瞧：
剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們游玩了江南水鄉(xiāng)，明清宮苑，清明上河圖等景點(diǎn)，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日，我去參加了“勇敢者夏令營”，這次夏令營不僅讓我增長了知識，鍛煉了膽量，更是讓我學(xué)會了自己照顧自己，懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀光了一番，領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光，享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩，而學(xué)習(xí)和運(yùn)動也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個(gè)星期天上午都去劍橋少兒英語培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語的興趣，又提高了我的英語水平。我還堅(jiān)持天天練習(xí)電子琴，讓我高興的是，在8月13日的四級考試中，我順利地通過了。真是“一分耕耘，一分收獲”��！7月17日至31日，我參加了游泳的培訓(xùn)，在學(xué)游泳中我體會到了“我鍛煉，我快樂”的滋味。為了增強(qiáng)我的體質(zhì)，每天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場所活動。暑假里，學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀！
這就是我今年的暑假生活，一個(gè)多彩又有意義的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能這樣，讓我們小學(xué)生真切感受到“減負(fù)”后帶來的快樂。
三年級記事的作文 篇8
我是一個(gè)活潑開朗的小女孩，可我也有很多煩惱。
煩惱一是：我總是不能安排自己的時(shí)間，我的時(shí)間總是被爸爸媽媽掌管著。放學(xué)了，本來我是想做完作業(yè)，好好玩一會兒的，可是媽媽又給我報(bào)了毛筆字的課，上午8:30-10:30，兩個(gè)小時(shí)時(shí)間，中間只能停下來休息15分鐘，喝口水，上個(gè)廁所，玩一會兒，就又上課了。我筋疲力盡地回到了家，趕緊做作業(yè)，迅速吃完飯，剛好看一會兒電視，爸爸又大聲說：“現(xiàn)在不能看電視，趕快把作業(yè)做完�！眿寢層终f：“你應(yīng)該把老師講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，把星期一要講的課預(yù)習(xí)一下�！本瓦@樣一天又一天……唉，我已經(jīng)長大了！爸爸媽媽，你們讓我自己控制自己的.時(shí)間吧！
我還有一個(gè)煩惱，我的體重有點(diǎn)偏重了，媽媽總是管著我這樣不能吃，那樣不能吃，可我總覺得餓，所以每次我總要乘他們不注意時(shí)，才能大口吃肉，飽餐一頓。胖的煩惱還不止這些，每次課間操，我最怕跑步了，每次都累得我氣喘吁吁。
唉！我的這些煩惱不知道什么時(shí)候能煙消云外，希望有人把我的煩惱給拿走，那該都好！
三年級記事的作文 篇9
大課間的鈴聲一響，小朋友們就像歡快的小鳥一樣拿著各自的`體育器材爭先恐后地跑出教室，飛奔到操場上去玩。
小朋友們?nèi)齻�(gè)一群兒五個(gè)一伙兒，玩得好不開心！有的在打乒乓球，乒乓球像淘氣的小兔子一樣在乒乓球桌上跳來跳去；有的在跳繩，他們就像輕盈的小燕子一樣躍上躍下，而且嘴巴里還數(shù)著數(shù)，比一 比看誰跳得多；有的在踢毽子，他們的腳和毽子之間好像安了一個(gè)彈簧一樣，毽子在他們的腳上飛上飛下，怎么也不掉下來；還有的小朋友在拔河，他們一邊嘴巴里喊著“一二，一二”，一邊使勁兒把 繩子往自己這方拉。小裁判揮舞著小紅旗，大聲喊著：“加油，加油！”……
多么快樂的大課間呀！操場上洋溢著一片歡樂的氣氛，真是一片歡樂的海洋！
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