【推薦】小學(xué)三年級環(huán)保作文八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級環(huán)保作文8篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇1
晚上,剛吃過飯,有人敲門,開門一看原來是收水費(fèi)的工作人員,有一位叔叔,一位阿姨。叔叔管收錢,阿姨管看表,分工還挺明確。阿姨看過表喊了聲:“收四塊八!庇谑俏覀冓s緊給錢,交錢時我問了他們這是幾個月的水費(fèi),叔叔答道:“兩個月的,不到三噸!
家里平時在用水方面是非常節(jié)省的,洗衣服、洗澡水總是不能直接倒掉的,要用來擦地板,沖馬桶。洗菜用水也盡量節(jié)約使用,反復(fù)利用,不浪費(fèi)?赡苁俏覀兊墓Ψ驔]有白下吧,家里的用水一直保持著每月一噸半多一點(diǎn)。我們知道要 節(jié)約用水,因?yàn)槲覀儑沂莻缺水的國家,人均水資源占有量不及世界平均水平的四分之一,全國有四百多個城市嚴(yán)重缺水。我家所在的城市并不特別缺水,但別的`城市就不一樣了,有些城市,連續(xù)幾年干旱,水資源嚴(yán)重不足,尤其是農(nóng)村的部分村莊,春季連人畜飲水都發(fā)生困難。多讓人擔(dān)心啊。可我身邊有些人并不沒有意識到這些,在用水上從來不注意一些細(xì)小的節(jié)水常識,和節(jié)水習(xí)慣,比如在刷牙時如果關(guān)著水龍頭用水量三到四升,而如果一直開著水龍頭刷,要白白流掉很多的水。看著那些行為,真讓人心疼那些嘩嘩流的水呀。
小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇2
這個暑假,我沒事干,我就趴在陽臺上,看見許多人在亂丟垃圾,我聞見垃圾的臭味,我心里難受極了,我想為我們的村做點(diǎn)事。
我叫媽媽一起到了樓下,我們來到公園,看見樹下有許多塑料袋,這樣會造成白色污染,河里的小魚小蝦都死了,因?yàn)樾『永镉性S多垃圾,河水又黑又臭。草地上有許多香煙頭,我覺得太臟太臭都一種想吐的感覺。我和媽媽回了家,每人一個垃圾袋,媽媽是隊(duì)長,我是隊(duì)員,我們來到路邊拿架子把垃圾扔進(jìn)袋子里,用鏟子把路上的.口香糖鏟掉,我和媽媽在拿架子香煙頭放進(jìn)了袋子里。
我看見一位叔叔把煙頭扔進(jìn)草叢中,還沒有熄滅,我上前說“叔叔你不可以亂扔煙頭,如果找起火來就麻煩啦!如果地球上的人都扔個垃圾,地球就會淹沒的。
叔叔說”我不再扔煙頭了“。我和媽媽在草地上做了一個木牌,上面寫著”不亂扔垃圾“花朵美麗,因?yàn)槿藗儽Wo(hù)它,只要愛護(hù)大自然,大自然就會善待我們,如果我們不愛護(hù)它,必將受到懲罰。
小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇3
保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類生存的環(huán)境,使地球不受到污染。環(huán)保意識,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從一張小紙屑開始做起。環(huán)保寫起來是非常簡單的,但做起來卻非常困難。在我們的生活中,有多少人是真正做到環(huán)保的?現(xiàn)在許許多多的地方都發(fā)生了地震,水災(zāi),干旱,沙塵暴,可以說是災(zāi)難連連。這些自然災(zāi)害其實(shí)都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻。比如:我們(nèi)祟惷刻靵y砍伐樹木,但卻不知道種樹,森林在一天天減少,所以沙塵暴也不知不覺地來了。
其實(shí)我覺得環(huán)保不光是大人的.事,也是我們小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。其實(shí),綠化家園,保護(hù)生態(tài),不是一件遙不可及的壯舉。環(huán)保,只需從自己做起!行動,從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起!
我不能阻止人們?yōu)E砍伐樹木,但我能做到節(jié)約每一張紙,不用一次性筷子;我不能阻止人們捕稀有動物,采稀有植物,但我能做到不捕稀有動物,不吃稀有植物;我不能阻止人們不用白色垃圾來污染環(huán)境,但我能做到不用塑料袋,用環(huán)保袋;我不能阻止人們亂扔電磁污染土地,污染水源,但我能做到把家中的電磁放到指定的垃圾桶里;我不能阻止人們浪費(fèi)水源,但我能做到每次上完廁所都擰緊水龍頭……
我不能阻止破壞環(huán)境的事情太多,但我能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少。我可以從小事做起,從日常生活做起,從自己力所能及的事做起。我想,如果人人都這樣做,那么我們的生活環(huán)境就會減少一些污染。
讓我們行動起來,保護(hù)環(huán)境,做好環(huán)保。不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了!
小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇4
爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士 地球是人類共同的母親,是我們共同的家園,保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們自己。但在日常生活中,人們并不十分重視環(huán)境。
我們小區(qū)的草坪中,開著許多鮮花,種著各種樹。但在草坪中,卻有垃圾和廢紙。夏天還有許多蚊蠅在那里飛來飛去。這不但影響了小區(qū)人的形象,還污染了環(huán)境。對社會,對我們的身體健康都很不利,還破壞了地球。
為了能讓我們的生存環(huán)境優(yōu)美,不受到破壞。有許多人來打掃大街,綠化草坪。他們每天撿垃圾,拔雜草呀。為了綠化環(huán)境不惜一切代價?捎械娜瞬粣圩o(hù)環(huán)境,偏偏還要去破壞,我們一定要幫助他們,做好思想工作,讓他們早一日改掉惡習(xí),自覺養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
其實(shí),生活中我也遇到過不少垃圾。但我都沒把它們放在眼里,還是走我的陽光道,現(xiàn)在想起來可真后悔呀。我得把失去補(bǔ)回來,趕快行動起來呀!紙屑、瓶子、塑料袋等,我都要主動去撿,保護(hù)環(huán)境,一定要從我做起,從身邊的每一件小事做起。
我們每一個都可以做一個衛(wèi)士,保護(hù)地球上的一草一木都是我們的.責(zé)任,我們要使地球媽媽的臉變得更美麗,使她永遠(yuǎn)綻放笑臉。我真心希望大家都來保護(hù)我們共同的家園地球。
小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇5
蔚藍(lán)的天空飄著白云,幾只小鳥在空中飛翔;清澈的河水里幾條小魚在水中嬉戲;綠色的草坪上開著許多小花;公路和街道上都干干凈凈的'。早晨的公園里大人們和孩子們都是容光煥發(fā),大人們在散步、聊天;孩子們在興致勃勃地做游戲。這就是我們家鄉(xiāng)。
有個星期天,媽媽帶我去公園晨練,到了那里,我看到地上有一些冰糕棍,我就彎下腰隨手撿起來,扔進(jìn)就近的垃圾桶里。我們還到小池塘邊,突然我看到池塘里有幾個塑料袋,我就找來一根長點(diǎn)的木棍把這些塑料袋一個一個的撈了上來,扔進(jìn)垃圾箱里。有一次在公園的小石路上,我不知踩到了什么東西滑了一跤,原來是一個香蕉皮。那個扔香蕉皮的人也太不自覺了,怎么能亂扔呢,垃圾桶就在一旁不遠(yuǎn)的地方呀!萬一是老年人沒看到踩上滑倒了怎么辦?于是我趕忙把香蕉皮撿了起來,扔到垃圾桶里
回到家,媽媽表揚(yáng)了我,因?yàn)槲叶帽Wo(hù)環(huán)境,還愛護(hù)了我們的家園地球。是呀!只要我們保護(hù)環(huán)境,就為地球減少了污染,讓我們的環(huán)境更加優(yōu)美!
小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇6
通過本組的進(jìn)修,你必然對有了進(jìn)一步的認(rèn)識。此次習(xí)做,就請你寫一寫這方面的內(nèi)容。能夠把查詢拜訪領(lǐng)會到的環(huán)境寫成一篇短文;能夠展開想象,寫一寫幾年后家鄉(xiāng)的;也能夠?qū)懓l(fā)生正在此次分析性進(jìn)修中風(fēng)趣的工作。寫完當(dāng)前,多讀幾遍,點(diǎn)竄本人不合錯誤勁的處所。
習(xí)做,按照本人的認(rèn)識,寫相關(guān)家鄉(xiāng)方面的的做文。能夠?qū)懕救瞬樵儼菰L領(lǐng)會到的環(huán)境;能夠展開想象,寫 一寫幾年后本人家鄉(xiāng)的;還能夠?qū)懓l(fā)生正在此次分析性進(jìn)修勾當(dāng)中風(fēng)趣的事。內(nèi)容上比力普遍,寫法上必然要不拘形式。
當(dāng)我從家里走到街上時,咦,日常平凡地上不是四處都是凈兮兮的嗎?這時,我看到了一個大人牽著一個小姑娘走正在大街上,小姑娘遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到地上有一個小紙片,自動走過去撿了起來;而阿誰成年人正正在吃一根噴鼻蕉,我本認(rèn)為他吃完后會將隨手丟掉噴鼻蕉皮,可沒想到,他竟然走到了五十米外的垃圾桶旁邊。
繼續(xù)走著,后面還有令我更驚訝的呢!我一散步,來到了小河濱,小河沒有污水了,河水清亮見底,里面還有幾條正正在逛動的小魚呢。正在小河的旁邊有一片生氣勃勃的小樹林,沒有一小我正在想著砍伐它們了,卻是大師都反過來不斷地種植著小樹苗。
叮鈴鈴,叮鈴鈴……一陣腦中的聲音將我拉回了沙發(fā)上,本來適才的一切都只是正在做夢啊。走出,我的`腦海里還正在回憶著適才的夢,和現(xiàn)正在眼中的對比一下,現(xiàn)正在的可實(shí)是……
正在一個禮拜天的早上,我約了我的同窗一路去玩,走正在玩耍的上,心里很是歡快?墒莿偟侥抢,一股異味撲鼻而來,頓時的汽車留下的陣陣尾氣,草地上的草也都是病態(tài)的枯黃,花朵也是所剩無幾了。旁邊的小河更是狼藉一片,分發(fā)著陣陣惡臭,里面再也看不到一條小魚,小河旁本來僅有的幾棵樹木也不見了蹤跡。
這里的人們駕駛的是太陽能汽車,正在分為五層的公上行駛。人們用的都是花花綠綠的布袋子,像三四歲的小孩兒,底子不曉得什么是塑料袋,所以再也不消擔(dān)憂白色女巫來給我們施魔法了。
半夜,人們?nèi)セㄆ岳锷⒉,四處都是富?qiáng)的花卉樹木:五顏六色的花朵,一朵朵都像是正在爭著誰是最美的一朵;小草力爭上逛的鉆出地面,的呼吸著新穎的空氣;一顆顆樹木長得生氣勃勃,人們還能夠正在樹下乘涼呢。
晚上,孩子們正在廣場上玩耍、打鬧,音樂噴泉響起了漂亮的音樂,大人們跟跟著音樂跳起舞來。噴泉中的小魚正在跟跟著音樂的節(jié)拍正在搖晃著本人的尾巴呢,還有的以至正在水底唱起了歌,能看到一個個水泡浮出了水面。
人們并不像以前那樣隨便亂丟垃圾了,而是扔到能從動進(jìn)行分類的垃圾桶里,它不只要著一個功能,當(dāng)它碰到有人亂扔垃圾時,他還會伸出本人的手,把垃圾放進(jìn)本人的身體里。
我以小區(qū)旁邊的小為起點(diǎn),每走幾步,都能夠看見一些垃圾:、紙片和垃圾袋。我走著撿著,不知不覺袋子就滿了,我只好換了另一個袋子。有一個哥哥看見我對我說:小弟弟,下著這么大的雨,你為什么不回家呢?我說:由于我還沒有把垃圾撿完。
哥哥看我聚精會神地?fù)熘,便也拿來了一個小袋子說:小弟弟,咱倆一塊撿吧。我說:好吧!于是,一會兒我和哥哥就把沿著小區(qū)的小撿完了。我們找到了附近的垃圾桶,可是卻發(fā)覺,垃圾桶旁邊的垃圾都快堆成一座小山了,沒法子,我和哥哥只好把那些垃圾一個個扔進(jìn)了垃圾桶。
乘坐著白云電梯,我們來到了藍(lán)天的家--大氣層,我不由暗暗地想:它的家怎樣會變成這個樣子,四處都是破洞、垃圾……簡曲破爛不勝!又一想,日常平凡藍(lán)天可愛清潔,拿這些是誰干的呢?那我可不曉得了!藍(lán)天不知從哪里冒出來了,不外,我想著必然是人類,他們干了很多壞事,如:燒垃圾、污染水、砍樹……把尾氣排放到天上,害得我都快抱病了,我多但愿人類能多關(guān)懷我一點(diǎn)……我聽著藍(lán)天的話,緘默了很久……
小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇7
環(huán)保,這一話題在我們耳邊頻頻響起,但我總覺得與我們沒有多大關(guān)系,以前我這樣想。偶爾翻閱相關(guān)資料,不僅大吃一驚:尤其一組數(shù)字讓我記憶猶新:“每個人每天節(jié)約一杯水,50年全世界可以節(jié)約出一個湖泊;每天節(jié)約兩張紙,50年,便可節(jié)約出一片森林……”同學(xué)們,你們是否也和我一樣,感嘆過湖泊的深邃,卻忽略了湖泊是由一點(diǎn)一滴的水匯集而成;感嘆過森林的廣袤,卻忽略了森林是由一棵一棵樹組成?從沒有想過,我們每天從早晨醒來洗漱用水,吃飯的糧食蔬菜,學(xué)習(xí)用的紙筆,身上穿的衣服都與環(huán)保有關(guān)?有了這一認(rèn)識,你又是否同我一樣,為洗衣服時的“常流水”而臉紅?為使用一個作業(yè)本,只剩幾頁時便隨手丟掉的習(xí)慣而汗顏?
“保護(hù)環(huán)境,拯救地球”,這句被人們司空見慣的宣傳語已失去了它本應(yīng)有的'作用。盡管國家已發(fā)布一系列的保護(hù)措施,但有些人總是不自覺,大到亂砍濫伐、大氣污染、排放污水,小到隨處吐痰、亂扔垃圾、踐踏草坪的行為處處可見,這些行為無時無刻不在毀壞著環(huán)境,使地球環(huán)境急劇下降。可是同學(xué)們,你們可曾想過,現(xiàn)在破壞的,正是你們賴以生存的家園啊!
再說我們學(xué)校吧,花園里栽滿了樹木、花草,春天正值萬物復(fù)蘇之際,學(xué)校的綠色植物也漸漸的長出了枝芽。一樹嫩綠盡顯春季的生命力與盎然之氣,可偏偏有些同學(xué),禁不住誘惑,折下一枝枝剛帶枝葉的柳條來玩,這樣做雖然讓自己一時高興,但你們能否意識到自己的行為是極端錯誤的?植物是大自然的一部分,能供給我們生存所需的氧氣。試問一下,樹木若沒有了樹葉,怎樣產(chǎn)生氧氣?若世上沒有了氧氣,人類該怎樣生存?所以,我想,如果每個人在做任何一件事時,心里都能想著環(huán)保,想著為環(huán)保出一份力,那么,我們的環(huán)境還會象現(xiàn)在這樣嗎?其實(shí),為了環(huán)保,我們能做的還有很多……
環(huán)境保護(hù)并不難,只要我們端著態(tài)度,增強(qiáng)意識,是會做好的。作為我們是地球上的一員,希望我們每時每刻都做好它。作文
小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇8
"人類真是太不文明了!"一天清早,小魚對小鴨子說。"就是,人類把食物的包裝袋和沒吃完的食物都丟進(jìn)了河,把河都污染了!"小鴨子圖文并茂:"明明河邊有垃圾箱,不就是多走幾步嗎?為什么人類為了少走幾步,就向河里丟垃圾。"小鴨子剛說完,就有一個微弱的'聲音傳來:"人、人類他們在、在河邊洗衣服、洗澡。我、我的朋友全都被毒死了!"小魚和小鴨子向發(fā)出微弱聲音的地方看去,原來是小蝌蚪。小魚說:"人類太不文明了,我們?nèi)チ硪粋我們能生活的星球。"
就這樣,地球上沒有了魚、鴨、蝌蚪了。我們一定要保護(hù)環(huán)境呀!
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