三年級鋼筆作文錦集6篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的三年級鋼筆作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級鋼筆作文 篇1

　　我有一支心愛的鋼筆。

　　它又細(xì)又長，像一位美麗的小姑娘。頭上戴著藍(lán)綠色的“帽子”，“帽子”上還有一個(gè)小掛鉤，可以掛在筆袋上，還可以防止?jié)L動(dòng)。它身穿藍(lán)綠色的“連衣裙”，“連衣裙”是用鐵皮做的，陽光照在它的身上就會閃閃發(fā)亮，這些亮點(diǎn)像一顆顆夜空中的星星，漂亮極了！

　　當(dāng)我脫下它的“帽子”時(shí)，看見了它又細(xì)又尖的小腦袋，有時(shí)會有墨水留在上面，像是吃完飯忘了擦嘴的小朋友。當(dāng)我把筆尖輕輕按下，它肚子里的.墨水就會從細(xì)細(xì)的筆尖緩緩流出，像春蠶吐絲。隨著我的書寫，作業(yè)本上便出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)方方正正的漢字。在它的幫助下，我出色地完成了作業(yè)。

　　它有時(shí)也會發(fā)點(diǎn)兒小脾氣哦，那是因?yàn)樗�“餓”了，而我沒有喂飽它，它就會用“罷工”來“抗議”。這時(shí)，我會拿出它平時(shí)最愛喝的墨水，擰下它美麗的“連衣裙”，用手輕輕壓著它的小肚子，幾下就把它喂飽了。這樣，它又可以為我服務(wù)了。

　　我很愛護(hù)它，每次用完，都會幫它把“帽子”戴好。這樣，不僅能保護(hù)好筆頭，還可以防止它滾下課桌，摔傷身體。

　　我喜歡這支鋼筆，它伴我寫出漂亮的字，是我學(xué)習(xí)的好幫手。

三年級鋼筆作文 篇2

　　“咔”一束光朝我打了過來，我下意識地躲了躲，可是，這會，我才發(fā)現(xiàn)我被繩子綁匪在了椅子上，動(dòng)彈不得。而我的前面有一個(gè)長得像鉛筆的巨大的東西，我驚呆了。

　　那個(gè)長得像鉛筆一樣的東西說話了：“我是鉛筆，你是什么筆啊？你是不是鋼筆國國王派你來的，你來我們這干什么？你是不是一種新型的筆�。俊痹谒�一連串的提問后，我呆了有3秒鐘后，立刻回答：“我不是什么鋼筆國派來的，我是人，我不是筆！”。

　　巨大的鉛筆說：“人是什么東西��？誰讓你來我們國家的`，上大刑！一萬字的作文！”我一聽馬上暈倒，“我的媽呀！這不是要我的命嘛！”。突然，一個(gè)洪亮的聲音傳來：“是誰在欺負(fù)我們陳大俠！”“納尼？又是何方神圣啊？”我想。這時(shí)，天上出現(xiàn)了一道白光，一位老神仙從天而降，慈眉善目，胡須和眉毛都是雪白雪白的，身體四周還籠罩著耀眼的光芒，他也長了一個(gè)鉛筆的外形，他就是鉛筆國的國王。

　　他開口說話了：“陳大俠，多年以來，我們鉛筆國和鋼筆國就連年大戰(zhàn)，我國總是打敗仗。因?yàn)殇摴P國總是研發(fā)出一些新的對付我們的武器，比如，橡皮、削筆器、、、、、陳大俠，你不是號稱是神筆馬良嘛，你給我們畫一些厲害的武器來對付他們吧?”我聽了以后，對他說：“我不廢一兵一卒就能把他們勸退，你相信嗎？”老國王用懷疑的目光看著我。正好，這時(shí)有一個(gè)鉛筆兵來報(bào)：“鋼筆國來攻打我們了！”我聽了以后，就拿起了一個(gè)喇叭說：“走吧，跟我來！”。

　　我就來到了城墻上，拿起喇叭，對鋼筆兵喊起話來：“鋼筆國的兄弟們，我們本來都是屬于筆類一族的，就是兄弟啊，為什么要拿起武器來攻打自己人呢？看看我們周圍的人，都是傷痕累累的，殘缺不全，為什么爭斗，我們?yōu)槭裁匆�骨肉分離，這是為什么呢？這樣對我們雙方又有什么好處呢？我們應(yīng)該和平共處，這樣我們的生活才能更美好啊！來，我們放下武器，一塊來個(gè)擁抱，一塊來唱歌跳舞吧！”他們雙方聽了我的話后，遲疑地放下了武器，走到了一起，然后，大家在一塊歡快地跳舞、唱歌。

　　我看到了這里，也高興地唱起了歌，跳起了舞蹈。突然，我腳下一滑掉了下來，我掉下了萬仗深淵，我驚的大叫“�。　�。我一驚，馬上嚇醒了，還不知道自己在什么地方，后來一看，我在床上，我才迷了過來，原來是我做了一個(gè)夢��！

三年級鋼筆作文 篇3

　　一天，媽媽接到老師發(fā)的短信，短信的內(nèi)容是要求我們買鋼筆和藍(lán)黑墨水，晚上，我和爸爸媽媽一起到文具店買鋼筆和藍(lán)黑墨水。

　　然后，我回到家里就迫不及待地拿出鋼筆讓媽媽教我練鋼筆字，當(dāng)我拿起鋼筆時(shí)我的心里非常激動(dòng)，我就認(rèn)認(rèn)真真地聽媽媽講手怎么握筆，我很快就掌握了練鋼筆字的方法，就一直不停筆地練到很晚，媽媽看著我練的.很晚了，讓我睡覺，當(dāng)時(shí)，我拿著筆愛不失手，其實(shí)，我已經(jīng)有睡意了，可是，我還想在堅(jiān)持多練一會，經(jīng)過媽媽三番五次地勸阻我去睡覺，我只好停筆睡覺去了。

　　最后，每天能練上半個(gè)小時(shí)，我相信我的鋼筆字一定會進(jìn)步很大，不管做什么事只要你努力了，一定會有更好的成績。

三年級鋼筆作文 篇4

　　在我的文具盒里有一支藍(lán)色的鋼筆，它是圓柱形的，是一支“永生”牌鋼筆。我經(jīng)常喜歡說：“永生，肯定是這支鋼筆永遠(yuǎn)都不會壞�！�

　　這支鋼筆特別好寫。記得有一天，第二節(jié)課考試。我拿出這支鋼筆寫了起來。寫的時(shí)候，我想：這支鋼筆真是好寫呀，寫出來的字筆畫細(xì)細(xì)的，看得很清楚，字也很容易寫得整齊，而且沒有一個(gè)錯(cuò)字。第二天，試卷發(fā)下來了，我看了一下分?jǐn)?shù)：“一百分！”我大聲說道。

　　回到家后，我開心地叫道：“媽媽，媽媽，這支鋼筆真是神筆呀，讓我考到了100分！”媽媽驚訝地說：“你真是好樣的！”

　　一天中午，我不小心把鋼筆摔壞了，筆尖分開了。這支鋼筆好像在說：“我的小主人，我以后不能為你服務(wù)了�！闭�當(dāng)我哭得淚流滿面時(shí)，媽媽安慰我說：“我再給你重新買一支�！蔽艺f：“它不是永生的'嗎？怎么這么快就壞了？”媽媽笑著說：“‘永生’是制造鋼筆廠家給它取的商標(biāo)名字，不是真的永生�！�

　　這支鋼筆被摔壞后，在我的文具盒里放了一個(gè)月，我舍不得把它扔了。因?yàn)�，此前，它一直我為我的學(xué)習(xí)服務(wù)。

　　從這支鋼筆的牌子名字上，我得到了啟發(fā)，長大了我也要像它那樣，一直為人民服務(wù)，服務(wù)是永生的，而不是假的。

三年級鋼筆作文 篇5

　　Hello，大家好！我是小主人的得力助手—鋼筆。

　　我的身子可漂亮了！婀娜多姿的美妮小姐正在放聲歌唱呢！臺下的觀眾都贊不絕口。米奇、唐老鴨、黛絲、高飛聽說米妮要去唱歌，都前去助陣。

　　摘掉我的帽子，露出尖尖的頭，你可別小看它其貌不揚(yáng)，我的`頭可厲害了！他能幫助我的小主人記錄所想的事情。把我的外衣脫下，露出銀白色的肚皮，里面裝滿了墨水。我最愛吃的食物就是墨水，小主人每天都給我吃的飽飽的，使我每天都精神抖擻，小主人上三年級了，我就成了他的“貼身侍衛(wèi)�！毙≈魅藢W(xué)習(xí)成績非常好，我也非常高興，因?yàn)檫@里也有我的功勞啊！

　　小主人非常喜歡我，我也特別喜歡我的小主人。

三年級鋼筆作文 篇6

　　我有支漂亮的鋼筆，它是暑假時(shí)媽媽送給我的。

　　我的鋼筆身披一件淡藍(lán)色的大衣，上面有一些正在玩游戲的小熊，它們有的坐著，有的趴著，還有的甚至玩起了倒立。瞧！有只小熊更調(diào)皮。它把身子躲進(jìn)了鋼筆的藍(lán)色大衣里，只露出一個(gè)小腦袋，正用小的像芝麻一樣的小眼睛頂著我看呢！我的鋼筆不光是身上大衣里的小熊調(diào)皮，就連她自己也很調(diào)皮呢！你看，她平時(shí)都把帽子緊緊地戴在頭上，到我用它的時(shí)候就要花費(fèi)好大一翻功夫，才能把它的帽子摘下來。這時(shí)候，你已經(jīng)不覺得它調(diào)皮了，因?yàn)榇藭r(shí)她的`筆尖平滑，寫出來的字也很流暢。

　　雖然它很調(diào)皮，不過我還是對它愛不釋手，呵護(hù)有佳。你看！它現(xiàn)在的肚子早就餓的“咕咕”叫了，我急忙拿出一些飯來，輕輕地放進(jìn)它的嘴里，讓她吃飽后，再把她放進(jìn)她的家里----文具盒，讓她美美地睡一覺。

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