【實用】三年級的同桌作文10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的三年級的同桌作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級的同桌作文 篇1
時間匆匆，我已經在小學度過了三年，在這期間，我有過很多同桌，但是其中有一位，如撥動我心底最動聽的那根弦，讓我每每想起總是心起波瀾。
你有一雙明亮的眼睛，炯炯有神，高高的鼻梁，紅潤的嘴唇，這些都恰到好處地呈現(xiàn)在那張紅撲撲的蘋果般的`臉蛋上，個子不高也不矮。
我的同桌非常喜歡打“乒乓球”。記得有一次，兩位高年級的同學要跟我們比賽打“乒乓球”，我有些害怕，萬一輸了丟了面子，就想打退堂鼓。但是再看看我的同桌，你那臨危不懼的樣子，使我自己也不由得堅定起來，最后我們以三比二的成績略勝一籌。是你讓我懂得了，即使遇到困難，我們也要迎難而上。
我的同桌不僅愛運動，也愛樂于助人。記得那次，我的尺子落在家里，做連線題時，想到老師時常叮囑我們要用直尺做題，我心急如焚，像熱鍋上的螞蟻，他見了問我怎么了，我一五一十地告訴了他，他聽了二話不說就送了我一把尺子解了我的燃眉之急。這樣的事情還有很多，記得那次是在一個雨天，外面傾盆大雨，放學后我留下來值日，他也不著急回家了，幫我一起值日，到回家時我才想起自己沒帶雨傘，他似乎知道了什么，就拿出自己僅有的一把傘，遞給了我說：“你用吧，我家離得近，一會就到家了�！闭f完就飛快地跑進了雨中�；氐郊椅野堰@件事告訴了媽媽，媽媽夸獎他懂事的同時，也叮囑我向他多學習。是你讓我懂得了，當朋友有難時，要毫不吝嗇地伸出自己的手去幫忙。
我的同桌學習也很優(yōu)秀，品學兼優(yōu)的好學生，每次考試都名列前茅，老師也經常夸他。我真慶幸自己能和你成為同桌，在我的小學——最美好、最純真的時光里遇見你，我在心底暗下決心：要向你學習，做一個熱愛學習，樂于助人的好孩子。
三年級的同桌作文 篇2
我的同桌叫白世昊，我們都叫他小白。他既是我的同學也是我的好哥們。我們是從幼兒園時就開始在一起玩了，上了小學也是同班同學，看看我們有緣吧！
小白個子高高的，身體瘦瘦的，感覺一陣風吹來就要把他吹個十萬八千里�？偸谴┲簧砜峥岬囊路且晃恍浉�。他有一頭發(fā)亮的'頭發(fā)后腦勺留著一撮又細又長的小辮子，彎彎的眉毛下面，一雙水靈靈的大眼睛像兩顆黑寶石炯炯有神，一個蒜頭似的鼻子下面是一個能說會道的巧嘴，嘴角總微微向上翹著，看見誰都在笑呵呵地。
他很喜歡幫助別人，遇到誰有困難都會主動幫忙。有一次，上足球課，我的足球像長了翅膀一樣，不翼而飛了，到處都沒找到，他看到了后，馬上幫我找起來。他先從操場的邊緣找起，繞了一大圈兒，沒找到，又去大樹的后面找，還是沒找到，終于，功夫不負有心人，我們在操場邊上的花壇里看到了它，它正跟小花和小草玩的不亦樂乎呢。我上去抱起玩，跟小白說：“謝謝�！彼呐奈业募绨蛘f：“不客氣。”
他不僅喜歡幫助人，而且還很會跳街舞。在一次的元旦聯(lián)歡會上，他給全班同學表演了一下，真是讓我們大開眼界。他的舞姿真是已經達到爐火純青的地步了，他隨著音樂的節(jié)拍，瘋狂地扭動著身體，真是酷極了！真是讓人賞心悅目，看了還想看。
這就是我的同桌，我的好哥們。你想認識一下嗎？我?guī)湍憬榻B。
三年級的同桌作文 篇3
一提起我以前的同桌，我就馬上想起她那像大蘋果一樣的小小的頭，我常常想：如果她再長得高一點，不就是一個婷婷玉立的模特了嗎？
她是一個女生，但手上的汗毛卻特別長，一看到她的手，我就會想起了神家架那神神秘秘的野人。她雖然是女孩子，在我的眼中卻是一個正直勇敢的女英雄，因為我常�？吹剿龓椭跽�。如果有同學被別人誤解了，她會毫不猶豫地站出來打抱不平，而且很會說話，如果有人與她斗嘴，她一定會把別人駁得體無完膚，無話可說，這是因為真理在她的一邊啊！
她也很關心同學。有一次，一個同學不小心摔倒了，她一發(fā)現(xiàn)，就連忙站起來，放下手中的作業(yè)，飛快地跑過去，把他扶起來，并輕輕地、溫柔地安慰他，就象一個大姐姐。
一次，為了慶祝建國六十周年，我們學校要搞一個活動，舉辦《祖國在我心中》詩歌朗誦會。每個同學都要準備一張紅硬紙，把課堂上展示的詩歌打印好，貼在紅紙上。有好多同學都在發(fā)愁，想什么辦法去打印。她就讓媽媽幫她打印了好多張，分給了有困難的同學。
還有一天早晨，我起床晚了，匆匆忙忙來到學校作考試的'準備，突然發(fā)現(xiàn)自己的鉛筆盒不見了。我急得滿頭大汗，就像熱鍋上的螞蟻團團轉。她看見了，悄悄地問我：“你怎么了？”“我忘帶鉛筆盒了，馬上要考試了，怎么辦呢？”我非常著急地說。這時，她二話沒說就從鉛筆盒里拿出最尖的一支鉛筆借給了我。
這就是我以前的同桌，她是一個正直、勇敢而美麗的女孩。
三年級的同桌作文 篇4
我的同桌長得瘦瘦的，個子中等，是一個不愛說話的人，他的學習一般。
我以前的同桌是一個愛說話的人，學習有點兒差，但是他畫畫很好，我和他坐在一起就不愛說話，甚至連下課都不會與他說話。但是我和這個不愛說話的'同桌坐在一起就變得愛說話了。
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，我是一名小組長，下課要查同學的作業(yè)，查完了，我就回到座位上，那時，我的同桌正在寫中午作業(yè)，我對他說：“嗨，你在干什么呢？”他轉過頭來笑嘻嘻地對我說：“寫作業(yè)之中，請勿打擾�！币驗槲液軔酆退_玩笑，于是我就生氣地說：“說不說！”他聽了，小聲地說“救命呀！”我生氣地說：“你干嘛！”他故意搞怪地說：“你不是說要打我嗎？我喊救命�！彼麆傉f完，我們就不約而同地笑了。
他除了和我開玩笑以外，還會幫我做一些事情，比如說對作業(yè)，作業(yè)等等。
有一次，我去奧數(shù)班學奧數(shù)，正巧楊老師要畫詞語，可是我去奧數(shù)班已經來不及了，我就讓他幫我畫詞語，他爽快地答應了。當我學完奧數(shù)回來的時候，看見語文書上詞語已經畫好了，我在心里感謝了他，想不到他還蠻負責任的。第二天早上，我向他說了一聲謝謝，他說：“這沒什么的�！边@件事使我們的友誼又增進了不少。
我的同桌就是這樣的一個人。
三年級的同桌作文 篇5
她，瘦小的個子，穿著一套粉紅色的運動服。一頭烏黑的頭發(fā)在陽光下閃閃發(fā)光。白皙的'臉上嵌著一雙透亮靈活的眼睛。小巧秀氣的鼻子下面有一張櫻桃小嘴，從這張小嘴里常常流淌出快樂的歌聲。
雖然她學習成績不好，但是她的心靈卻很美。一次語文測試，教室里很安靜，只能聽到鉛筆沙沙沙的聲音。突然，有一道題做錯了，想找橡皮擦。打開鉛筆盒一瞧，鉛筆、鋼筆、尺子躺得好好的，唯獨沒有橡皮擦。正當我六神無主時，她毫不猶豫地把自己的橡皮擦推過來。萬分感激，拿起來把錯答案擦掉，重新做題。試卷發(fā)下來看到鮮紅的“92、5”，我無比感激我的同桌，是她在我困難的時候向我施以援手。
這就她，一個聰明可愛，樂于助人的女孩。她就是張艷婷，我喜歡我的同桌。
三年級的同桌作文 篇6
時光一去不復返，容我們發(fā)呆的日子還有多久呢？——題記
還在發(fā)呆的我們懵懵懂懂的'做了同桌，那時候你總是很小心，小心翼翼的向我借半塊橡皮。那時候藍天上飄著幾朵雪白的云彩……
那時候的我還很矮小，體育也非常差，你總是鼓勵我，記得上次我與你一起參加小學運動會，我摔倒了，你鼓勵我讓我站起來繼續(xù)奔跑下去，從那以后我們便成了無話不談的好朋友。
在學習上，他數(shù)學很好，我經常問他問題，他也都給我講懂了，他和我總是喜歡盯著黑板發(fā)呆。有一次他問我：“你說什么時候才能畢業(yè)呢？”而這時我總會淡淡一笑：“不遠了……”
到了畢業(yè)的時候，你說想跟我分到同一個班，這樣又是好朋友，但天不遂人愿，你分到了14班，我分到了17班。雖然平時見面的機會很多，但每次見面都只是相視一笑。
我們都有了各自的朋友圈，只愿你能夠相處的融洽。
三年級的同桌作文 篇7
我的同桌是吳祖乾，他的個頭和我差不多，瘦瘦的。他長著一雙彎彎的眉毛，一雙水汪汪的眼睛，一個微微往上翹的鼻子，兩只大大的耳朵精神的豎在腦袋兩旁，讓我感到神奇的是：他的后腦勺的頭發(fā)下面有個像英文字母“S”的圖案，他每天上學來都是帶著甜甜的.微笑。
他特別喜歡歷史，特別聰明、特別認真，是班上的小學霸。每次考試都是班里的前幾名，家里也有很多的歷史書，經常在課間給我們講七雄并峙百家爭鳴的戰(zhàn)國時期、江山統(tǒng)一的短命帝國秦朝、浪花淘盡英雄的三國......我們聽得如癡如醉，仿佛看到了短刀、弓箭、長矛、盾牌，感覺自己已經穿越到了那個戰(zhàn)火紛飛的年代。
他還特別喜歡運動，尤其喜歡足球。記得今年年級足球賽，他是守門員，他始終緊緊地盯著球的方向，時刻準備著對方的進攻。我深深地記得，有一次對方把球踢向了球門，他猛的一撲，把球擋了出去，自己卻摔倒在地。這時，對方趁機又踢了一個高腳球，他迅速站起來往前快跑幾步，雙腿“蹭”的在地上一蹬，身體往上一躍，雙手舉過頭頂，球又被擋了出去。從此他就有了一個獨特的名字——“鐵柵欄”。
這就是我的同桌，聰明、認真、喜歡歷史、喜歡運動、學習成績優(yōu)秀的小男孩。
三年級的同桌作文 篇8
轉眼間，我已經是一名三年級的小學生了，換了新班級，換了新同學，當然也換了新同桌。我的同桌長得非常帥氣，個子不高也不低。頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眉毛細細的，彎彎的，長著一雙水汪汪的大眼睛。
他是一個樂于助人的人，星期二，是美術課。老師講完課，讓同學們自己畫。我勾完邊，在書包里找彩筆，我翻來覆去，怎么也找不到彩筆。我的同桌看到了，悄悄的把彩筆放在了我的面前，說道：“我們共用一盒彩筆吧！”我說： “謝謝你！”他說：“不用謝！老師不是說過要樂于助人嗎！”我聽了同桌的話，心里暖暖的。
我的同桌不僅僅是樂于助人，而且還是講衛(wèi)生的.人。
有一次，我吃完東西，把垃圾隨手扔在地上，我的同桌急忙攔住我：“要保護環(huán)境，不能亂扔垃圾�！蔽衣犃粟s緊把垃圾揀起來，扔進垃圾桶里。
我的同桌就是一個樂于助人、講衛(wèi)生的的人，也是我學習的榜樣。你喜歡我的同桌嗎？
三年級的同桌作文 篇9
最近有一件特別令我費解的事情，我卻怎么也想不通，就像是長在牙床上的一顆新牙，忍不住想去舔，可是卻不能去舔，弄的人渾身不舒服。
原來，我的同桌貝貝突然不會說話了，明明昨天還唧唧喳喳和我商量要去買書，可是今天就成這樣了。我叫她她也只是看我一眼，并不說話。我特別奇怪，她上課也不回答問題，下課也不和同學交談。于是，作為三二班著名的“名偵探柯言”，我決定去調查這件事情。
放學了以后我便悄悄地跟在貝貝的.身后，看她到底是怎么了。今天貝貝沒有直接回家，而是去了一家牙醫(yī)診所。我想，是不是她掉牙了，所以才不愿意說話。結果，還沒有等我發(fā)現(xiàn)真相，貝貝就發(fā)現(xiàn)我了！我那個郁悶啊，她說：“言言，你干嘛跟著我？”說話的時候還捂著嘴，這就證實了我的猜測！她一定是掉牙了！果然，貝貝掉了一顆牙，嫌棄丑，就一天都沒說話。我感到特別好笑，就因為一顆牙，她一天都沒理我。為了讓她高興，我們去買了一個口罩，這下，她就不怕丑了。
現(xiàn)在，我的不會說話的同桌就成了愛說話的同桌了，感謝我“名偵探柯言”吧！
三年級的同桌作文 篇10
我的同桌是石泉。他的頭圓圓的，眼睛大大的，鼻子高高的，嘴巴紅紅的，看起來帥極了。
石泉有三個優(yōu)點。第一個優(yōu)點是他上課積極舉手發(fā)言，回答問題精彩又準確，每次老師都會叫他回答問題。
第二個優(yōu)點是他每次都可以幫老師干活，所有的老師都讓他幫忙，都夸他是個能干的`小男孩。
第三個優(yōu)點是他考試每次都會取得好成績，每次他考試都會認真檢查，一但發(fā)現(xiàn)有錯誤都會改正過來。
這就是我的同桌石泉，一個帥氣、上課積極舉手發(fā)言，幫老師干活，考試認真檢查的小男孩。
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