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        • 三年級(jí)難忘作文

          時(shí)間:2024-09-05 19:48:35 三年級(jí)作文 我要投稿

          【精華】三年級(jí)難忘作文4篇

            無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的三年級(jí)難忘作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          【精華】三年級(jí)難忘作文4篇

          三年級(jí)難忘作文 篇1

            在我的腦海里,有許多難忘的事情,可是使我無法忘懷的事,發(fā)生在去年夏天的一個(gè)早晨。

            今天,天氣格外的炎熱,我坐在窗前畫畫,天氣熱的連電風(fēng)扇里吹出來的風(fēng)都是熱的,許多人都去買西瓜湖甜筒解暑,于是,我向媽媽要了5塊錢,準(zhǔn)備去小賣部買甜筒吃。

            剛走進(jìn)大街上,就看到了這樣的一幕:一位騎著摩托車的中年男子正快速地向一位老大爺?shù)奈鞴蠑傫側(cè)ィ炖镞不斷的喊著:“快滾開!快滾開!”可是老大爺正在給一位顧客稱西瓜,根本就沒有聽到,于是,悲劇就發(fā)生了!芭!”只聽見一聲巨響,老大爺?shù)奈鞴隙急蛔矤了,那位中年男子看見自己惹禍了,便騎著摩托車逃走了。

            看到這樣的一幕,街上的人紛紛說道:“這人怎么這樣啊!還要不要臉啦!”老大爺嘆了一口氣,便獨(dú)自去收拾那些爛西瓜了,街上的人看著,都覺得老大爺靠賣西瓜養(yǎng)家糊口,不容易,于是,有人提出了一個(gè)建議:只要每個(gè)人買一些老大爺?shù)臓西瓜,這樣老大爺?shù)纳庖簿筒粫?huì)虧本了。說做就做,每一個(gè)人都拿出了自己的`錢買下老大爺?shù)臓西瓜,不一會(huì)兒,老大爺?shù)氖稚先麧M了錢,看到那些路人都幫助了老大爺,我也把自己的5塊錢拿出來買下老大爺?shù)臓西瓜,老大爺手上的并不是金錢,而是我們所以人給予的愛,老大爺感動(dòng)的哭了,說:“謝謝你們,你們這樣幫助我,我真的不知道該怎么感謝你們!”“老大爺,這錢啊,就當(dāng)做是我們的買瓜錢,您就收下吧!”說完,圍在西瓜攤周圍的人就都散了。

            雖然這件事過去了很久,但我還是歷歷在目,因?yàn)檫@件事使我懂得了”愛“無處不在!

          三年級(jí)難忘作文 篇2

            在我身邊,發(fā)生過許多事,有開心的,生氣的,難過的,這些事都深深印在我的腦海里,永遠(yuǎn)不能忘懷!

            這件事后我懂得母親的愛,我在我們家的小區(qū)玩耍,而媽媽在旁邊默默的看著我,玩著玩著,突然,我沒注意腳下的石頭,結(jié)果一不小心被一塊石頭,絆倒了,當(dāng)時(shí),那可疼得厲害了,真是無法形容,于是我就放聲大哭起來,我是多么希望媽媽過來幫助我,把我扶起來,可是,我一直哭著,媽媽一直沒過來,我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)媽媽還在那,無動(dòng)于衷,裝作一副什么也沒有看見的樣子,讓我感到很無助,于是我繼續(xù)哭,而且比以前哭得更加厲害了,可媽媽還是坐在那。最后,我漸漸的.,也沒有再哭了,突然,我聽見遠(yuǎn)處傳來媽媽的叫聲:不要怕疼,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),站起來,于是,我也慢慢地爬了起來;亓思,只聽見媽媽又對(duì)我說:傷到哪里沒有,于是,我指出了自己受傷的地方,媽媽就拿出了藥膏給我再受傷的地方仔細(xì)的擦了又擦還問我疼不疼。然后語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:不要怪媽媽不想來扶你,而我是想讓你從小知道自己獨(dú)立,不要什么都靠大人,我其實(shí)心疼你,最后,我終于明白了媽媽為什么不來扶我,這都是媽媽的一片苦心。

            從這件事后,我明白,我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)獨(dú)立,又懂的每個(gè)母親都愛自己的孩子。

          三年級(jí)難忘作文 篇3

            春光明媚的春天來到了,小豬、小兔、小松鼠吃完午飯來上山羊老師的美術(shù)課。

            “今天的美術(shù)課上我們來學(xué)葉貼畫,用樹葉貼出一條金魚!鄙窖蚶蠋熞幻嬷v解,一面動(dòng)手,兩三下就用樹葉貼出一條既美麗又活潑的.金魚。這條金魚仿佛要躍出紙上,跳入水中游來游去。

            老師講解結(jié)束之后,同學(xué)們都紛紛去小樹林找樹葉去了。小白兔和小松鼠找完樹葉回來,就開始動(dòng)手制作起來。小豬呢?它卻找了一個(gè)地方睡懶覺去了。

            過了一會(huì)兒,山羊老師發(fā)現(xiàn)小豬不見了,它找呀找,終于在一塊草地上找到了它。等小豬回到教室時(shí),小松鼠和小白兔快要完成金魚的制作。

            小豬趕忙拿起樹葉急匆匆地貼了起來,可是已經(jīng)來不及了。山楊老師看了看各位同學(xué)的作品后,發(fā)現(xiàn)小松鼠做得最好,于是讓小松鼠上來展示它的作品。山羊老師豎起大拇指,對(duì)小松鼠夸道:“小松鼠上課聽講十分認(rèn)真,也貼得非常細(xì)致,非常好!毙“淄寐犃艘埠芨吲d,對(duì)小松鼠鼓起掌來。

            小豬羞悔難當(dāng),真想挖個(gè)洞藏起來。山羊老師看見了,走過去撫摸著小豬的腦袋微笑地對(duì)小豬說:“別灰心,下次上課要認(rèn)真聽講,你一定會(huì)做得很好。”聽了老師的話,小豬點(diǎn)頭答應(yīng)。從此以后,他再也沒有在上課時(shí)睡覺了。

          三年級(jí)難忘作文 篇4

            我的家鄉(xiāng)在古林,那是個(gè)美麗的江南小鎮(zhèn),小鎮(zhèn)上有條老街,我的外婆從出生開始就一直生活在這里,F(xiàn)在這條老街上住的大多是老年人,這條簡(jiǎn)陋的街巷已經(jīng)跟不上年輕人的生活節(jié)奏了,但是老人們都聚居在一起,總是串門聊天,倒也顯得悠然。他們之間似乎有著約定,每到中午總能看見裊裊的'輕煙在巷子上空飄蕩,那是阿公阿婆們?cè)跓籂t呢!

            平日里,煤爐總是用來燒水的,一個(gè)煤爐升起來,一壺一壺的水燒開,大家拎著熱水瓶從四處聚攏來,從來不用計(jì)較誰家沖了幾個(gè)熱水瓶。到了節(jié)假日,香味就會(huì)隨著輕煙在巷子中彌漫。那是孩子們來看望老人,煤爐從早上開始就開工了,烤筍、烤芋艿、烤菜……這可是最天然環(huán)保的土特產(chǎn)。誰家嘴饞了,掀開鍋蓋,盛上幾碗帶回家,保準(zhǔn)贊不絕口。鍋里的菜少了,油快見底了了,自然會(huì)有人從自家哪來;爐子的火見小,馬上就會(huì)有人從自家搬來煤餅添上……

            歲月不饒人,這個(gè)煤爐變得又破又舊,大大小小有五六塊鐵皮是重新焊上去的。年輕人回家總想勸老人們換個(gè)新的,總會(huì)受到一頓斥責(zé)。是啊,那個(gè)爐,承載著多少美好的回憶!

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