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        • 三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?/h1>
          時(shí)間:2024-07-16 00:51:53 三年級(jí)作文 我要投稿

          精選三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑腻\集六篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          精選三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑腻\集六篇

          三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇1

            在我們家的院子里有一株季樹,春天里還長(zhǎng)得枝繁葉茂,但夏天一到,不知怎么回事,葉子慢慢萎縮起來,變成暗黃色,枝條也無精打彩地低垂下來。 吃過早飯,我決定去觀察一番,看到底是什么東西在作怪。呀!蚜蟲怎么這樣多?葉片的正面皮而部有那些尖嘴大屁股的丑家伙。再一看,在樹干和枝條上還有許多小螞蟻爬上爬下。 螞蟻吃不吃蚜蟲呢?這引起了我的興趣。我為了看清楚些,把一片滿是蚜蟲的葉子翻過來。

            不一會(huì)兒,就有幾只螞蟻爬上了葉子。它們好象很著急,在蚜蟲中間穿來穿去,根本沒有吃蚜蟲的意思。有的還趴在蚜蟲背后,不斷地?cái)[動(dòng)著觸須。 螞蟻到底在干什么呢?我跑到屋里,拿了一面放大鏡繼續(xù)觀察。螞蟻和蚜蟲在放大鏡下變得和蒼蠅一樣大,連細(xì)細(xì)的纖毛都看得很清晰。只見螞蟻用觸角拍了拍蚜蟲的小突起,蚜蟲很快拉出一點(diǎn)稀汁,螞嘆便低頭貪婪地吃起來,吃完一只的再去吃另一只的。 怪事!螞蟻為什么去吃蚜蟲的糞便呢?我忽然思起有次糖缸忘了蓋,第二天有好多小媽蟻在里面爬來爬去。螞蟻是不是喜歡吃糖?我在葉片上吐了點(diǎn)日水,口水上放了點(diǎn)沙糖。

            嘿,這一招真靈,幾只螞蟻立刻圍上來大吃大喝。后來螞蟻越來越多,幾乎成了黑疙瘩,都不往蚜蟲群里跑了。 那么,蚜蟲的糞便會(huì)不會(huì)也是甜的呢?我準(zhǔn)備嘗一嘗。我用清水嗽嗽口,然后選擇了一個(gè)蚜蟲特別多的葉子,用小草把蚜蟲輕輕掃掉,把舌尖貼在葉片上,果然有一點(diǎn)甜絲絲的味道,我高興得跳起來:蚜蟲的'糞便是甜的,難怪螞蟻在上面爬來爬去,原來它是為了吃蚜蟲的甜糞便呀! 我把觀察的結(jié)果告訴了爸爸。爸爸笑了笑說:蚜蟲分泌蜜露給螞蟻吃,螞蟻也為蚜蟲服務(wù)。它馱著蚜蟲搬家,幫助蚜蟲趕走瓢蟲等夭敵。冬夭,螞蟻還把蚜蟲請(qǐng)到家里。有時(shí)蚜蟲沒吃的,螞蟻甚至?xí)炎约旱穆呀o蚜蟲吃。蚜蟲和螞蟻相互勾結(jié),結(jié)果給植物帶來了禍害。

          三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇2

            奶奶家門前一棵老槐樹,署假里,我正在這棵老槐樹底下玩耍,發(fā)現(xiàn)一只只螞蟻在忙碌著,這引起了我極大的興趣。我走近一看:它們黑色的身子在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。頭上有一對(duì)觸角,它們就是用這對(duì)觸角來“說話”的。螞蟻的肚子大,腰細(xì)。我擔(dān)心那纖細(xì)的腰肢拖不動(dòng)它那偌大的`腹部。但是我的擔(dān)心是多余的。看!它們?cè)陟`活自如地搬運(yùn)著泥土和沙料,把洞口堵住。我正津津有味地看著,突然,天色暗下來,接著下起了大雨,我擔(dān)心螞蟻會(huì)被雨水淹死,洞被沖毀……

            雨過天晴時(shí),我馬上又來到螞蟻洞邊觀察,見它們的洞仍然完好無損,小螞蟻們安然無恙。原來它們搬運(yùn)泥沙就是為了防止雨水灌進(jìn)洞內(nèi)。我還不清楚它們?cè)趺磿?huì)知道要下雨呢。

            忽然,我看見三只螞蟻在尋找食物。它們?cè)陔x洞口不遠(yuǎn)的地方發(fā)現(xiàn)了一條大青蟲,一只螞蟻回到洞里召集伙伴,不一會(huì)兒來了幾十只螞蟻,一擁而上,咬得青蟲直打滾兒,任憑著青蟲怎樣掙扎,它們就是咬住不放。大青蟲最終還是死在了這群小螞蟻的手里。我驚嘆不已,這么十幾只小螞蟻竟把一條大青蟲活活地咬死了,你說厲害不厲害?

            我盯著這群可愛的小精靈,不禁肅然起敬,心想:它們都能夠團(tuán)結(jié)一心,共同對(duì)敵、克服困難,我們?nèi)祟惒桓鼞?yīng)該如此嗎?

          三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇3

            前兩天,我家來了一群小東西,它們就是住在螞蟻宮房里的小螞蟻。這群小東西剛來我家時(shí),不知是怕生,還是膽小,它們總是呆在一個(gè)固定的地方,不吃也不喝。

            其實(shí),我給小螞蟻安置的住所,不但豪華,還很溫馨。那是一座兩層高的'別墅,里面配備了觀光電梯和極速滑滑梯,前面有一個(gè)不小的花園,后面還有一個(gè)超級(jí)大的儲(chǔ)藏室。儲(chǔ)藏室里儲(chǔ)藏著香甜可口水密桃味的凝膠,這可是螞蟻們的最愛。〉,這些美味和美景,我們家的小螞蟻們好像一點(diǎn)兒都不感興趣,兩天過去了,它們始終都只呆在別墅的一樓,相互蜷縮在一起。

            可就在今天,媽媽不小心,將螞蟻宮房打落在地,整個(gè)螞蟻別墅瞬間倒塌,小螞蟻們也四處逃竄。幸好,我和媽媽眼疾手快,先將螞蟻別墅搭建好,然后再將小螞蟻一一送回別墅。

            受到驚嚇的小螞蟻們,好像一下子開竅了,它們東竄西竄,竟然接二連三的都竄到了儲(chǔ)藏凝膠的儲(chǔ)藏室。看來,小螞蟻們真是因禍得福啊!

          三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇4

            天突然暗了下來,遠(yuǎn)處的黑云既像一群群烏黑的馬兒在奔向比賽的終點(diǎn),又像海嘯似的快速淹沒城市、房屋,莊稼……又像一只巨大無比的烏鴉在播撒厄運(yùn)!

            樹下的螞蟻似乎感受到了大雨即將來臨,一起連跑帶跳地奔回了螞蟻窩!不一會(huì)兒,一群螞蟻集中在樹下,它們一點(diǎn)兒也不慌張,一個(gè)接一個(gè)排成了長(zhǎng)隊(duì)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一條吐著舌頭的蛇。

            有一群螞蟻抱著糧食在隊(duì)伍的最后充當(dāng)苦力?只見一大群螞蟻背著一些亮晶晶的東西,仔細(xì)一看,呵呵,原來是螞蟻的卵呀!它們慢悠悠地捧著,輕手輕腳地走著。

            前頭有一只帶隊(duì)的螞蟻,它像一位軍官帶領(lǐng)著手下進(jìn)行閱兵。

            過了好一會(huì)兒,它們到達(dá)了新的家園。工蟻們?cè)诘孛嫔厦β抵,過了好久好久,工蟻才在地下挖出了一個(gè)蟻穴。小螞蟻把一切背的`、拿的、捧的東西全部放下,進(jìn)入蟻穴,開始了他們嶄新的生活。

            老師點(diǎn)評(píng):全文語(yǔ)言流暢,描寫細(xì)膩,抓住螞蟻搬家的環(huán)境、行為等。

          三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇5

            今天下午體育課上,老師讓我們簡(jiǎn)單地做了熱身運(yùn)動(dòng)后,就讓我們玩起了螞蟻搬家的游戲。同學(xué)們高興得歡蹦亂跳,像一只只重獲自由的小鳥。

            首先,我們得找到自己的`同伴,倆人一組進(jìn)行比賽。你坐在我腳上,我坐在你腳上,拉起手,互相使勁一拉,屁股一抬,就能“走”了。大家都玩了一輪了,王琪還站在那兒皺著眉。我見她還沒找到搭檔,就跑過去和她一組,可是試了好幾次,她的屁股就是抬不起來,不是向左斜,就是向右倒,總也找不到平衡。眼看其他組就要贏了,這可怎么辦。我急,王琪更著急,終于她擺開了破釜沉舟的架勢(shì),雙手扶地,使勁一撐,兩只“螞蟻”艱辛地“走”了起來。旁邊的一隊(duì)男同學(xué)顯然也沒找著竅門,正吃力地練習(xí)著,頭上那不聽話的小汗珠一個(gè)連一個(gè)地掉下來,也顧不得擦,那樣子像倆只笨拙的熊在打架,讓人忍俊不禁?墒俏液屯蹒鞯臉幼訒(huì)好看嗎?大家根本顧不得樣子優(yōu)雅,只要能“走”就行。如果當(dāng)時(shí)老師能用照相機(jī)給我們拍下來,那該多好啊!

            一節(jié)體育課不知不覺地過去了,可我們?nèi)砸猹q未盡,要是每次體育課能這樣玩就爽了!

          三年級(jí)螞蟻?zhàn)魑?篇6

            我在樓下的綠化帶旁邊玩,無意間發(fā)現(xiàn)了一件超級(jí)有趣的事情。一堆很顯眼的小沙丘隆起在地面上,一群螞蟻正在修建一座“寶塔”!皩毸鄙嫌性S多個(gè)小洞。螞蟻們從洞里進(jìn)進(jìn)出出,看起來十分忙碌。它們進(jìn)去時(shí),嘴里都叼著食物,出來時(shí)卻兩手空空。我斷定,這座“寶塔”一定是他們的倉(cāng)庫(kù)。

            正當(dāng)我盯著“寶塔”入迷,卻被旁邊的一幕吸引住了。一只螞蟻拉著另一只比它大兩倍左右的同伴往旁邊爬去。顯然,那只同伴好像受傷很嚴(yán)重,一動(dòng)不動(dòng)。我很好奇,心想,它是救兵嗎?它準(zhǔn)備把傷員搬到哪里去呢?難道是拉去搶救嗎?我開始靜靜地觀察它的一舉一動(dòng)。

            只見那只螞蟻救兵一會(huì)兒舉著傷員快速前行,一會(huì)兒又放下來,拖拖拉拉。地面是由一塊塊長(zhǎng)方形地磚鋪成的。螞蟻救兵爬過幾塊地磚后,來到一塊地磚邊沿停了下來。它把傷員放在一邊,自己爬到前面去探一下路,然后回來拉上傷員繼續(xù)走。半路上看見許多個(gè)同伴,可是那些螞蟻連聲招呼都不打,各走各的路,實(shí)在太沒禮貌了。(科學(xué)書上學(xué)過螞蟻是用觸角交流的。)

            過了一會(huì)兒,那只螞蟻救兵跌跌撞撞地爬過了許多塊地磚,差不多有兩米距離!終于把傷員拉到了綠化帶的一簇草叢邊上,那有一層沙子。它把傷員放下就自己爬草叢那邊的蟻穴去了。我心想,它可能太累了,找?guī)褪秩チ?墒沁^了很久都沒見它回來。那只傷員一動(dòng)不動(dòng),好像死了。旁邊還有幾只死螞蟻。陸續(xù)有幾只螞蟻經(jīng)過這里又離開。其中有一只也搬來只不會(huì)動(dòng)的。難道這里是他們的`墳場(chǎng)?螞蟻救兵不辭辛勞,費(fèi)勁九牛二虎之力,千里迢迢地把受傷的同伴拉回家搶救。同伴卻在半路上死了!它不離不棄,將它拉到家門口的墳場(chǎng)!

            這可真是只有情有義的螞蟻呀!

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