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        • 三年級(jí)文明作文

          時(shí)間:2024-10-07 13:02:15 三年級(jí)作文 我要投稿

          【推薦】三年級(jí)文明作文合集7篇

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的三年級(jí)文明作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          【推薦】三年級(jí)文明作文合集7篇

          三年級(jí)文明作文 篇1

            “叮鈴鈴……”終于放學(xué)了。

            娜娜和明明結(jié)伴走回家。突然,空氣中飄來(lái)了一股惡臭味,娜娜和明明不禁捂住了鼻子,皺起了眉頭。他們扭頭一看,原來(lái),垃圾桶旁邊堆滿了垃圾,這堆垃圾臭氣熏天,過(guò)路人都捂著鼻子,匆匆走開(kāi),好像不愿意再看見(jiàn)這骯臟的一切。

            明明厭惡地說(shuō):“是誰(shuí)這么沒(méi)有公德心啊,就這一步路還不愿意多走哇,真是的'!”難啊皺起眉頭,走向垃圾堆,彎下腰把垃圾一點(diǎn)點(diǎn)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。見(jiàn)明明沒(méi)有過(guò)來(lái)幫忙,她說(shuō):“明明你怎么不來(lái)幫忙呀!哎!今天我們把垃圾拾起來(lái),明天還會(huì)有的!明明,你快想想辦法呀!”說(shuō)完,娜娜又低下頭,彎著腰,拾起垃圾來(lái)。明明歪著頭想了一會(huì)兒,會(huì)心一笑。只見(jiàn)他從書(shū)包里拿出紙、筆,趴在地上寫了起來(lái)。沒(méi)一會(huì)工夫,明明寫完了。這時(shí),娜娜拾完了垃圾?墒,娜娜的雙手臭烘烘的,紫色的裙子帶有淡黃色的碎花,弄得不成樣子。但她沒(méi)有在意。娜娜看著垃圾桶旁終于干凈了,臉上終于露出了笑容。正在這時(shí),明明走了過(guò)來(lái),他手拿一張白紙,走向垃圾箱,把紙用膠帶粘在上面。紙上寫著幾個(gè)大字“文明——只差一步!

            突然,有一位老爺爺走了過(guò)來(lái)。他撫摸著明明和難啊的頭,眼里充滿了慈愛(ài)。他語(yǔ)重心長(zhǎng)滴說(shuō):“小朋友,你們做得非常對(duì),你們這樣做會(huì)帶動(dòng)更多人加入你們的行列 。特別是這位小姑娘,她不怕累不怕臟,我更欣賞!”

            明明和娜娜相視一笑,心里比吃了蜜糖還要甜。

          三年級(jí)文明作文 篇2

            我們家買小汽車已經(jīng)有四年了,在這四年里,開(kāi)車的爸爸有時(shí)會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。只要我坐在車上,我都會(huì)指出他的錯(cuò)誤來(lái),擔(dān)任爸爸文明行車的小小監(jiān)督員。

            爸爸開(kāi)車?yán)鲜怯洸蛔∠蛋踩珟,我告訴他:“爸爸,不系安全帶要扣錢、扣分的,最重要的是更會(huì)不安全!边@樣,他就會(huì)不好意思地系上了。爸爸開(kāi)車的速度很快,有時(shí)來(lái)不及剎車還會(huì)闖紅燈,我就會(huì)說(shuō):“爸爸,你把車開(kāi)慢點(diǎn)吧!我和媽媽坐在車子里很暈,都要吐了!甭(tīng)我這樣說(shuō),爸爸就會(huì)開(kāi)慢點(diǎn)。有時(shí)候遇到堵車,爸爸老是一個(gè)勁兒的按喇叭,“滴滴”的煩死人了,我就會(huì)拉著他的`手,不許他再弄出噪音來(lái)。

            我們一家出去吃飯,爸爸要喝酒,我就從爸爸那里把汽車鑰匙拿過(guò)來(lái),還要跟爸爸說(shuō):“開(kāi)車不喝酒,喝酒不開(kāi)車。”爸爸喝了酒,汽車就由媽媽開(kāi),但是爸爸總會(huì)說(shuō)媽媽,一會(huì)兒說(shuō)媽媽開(kāi)得慢,一會(huì)兒說(shuō)媽媽動(dòng)作不熟練,我就生氣地說(shuō):“不許再說(shuō)媽媽了,你老是說(shuō)媽媽,她都開(kāi)不好車了!薄

            經(jīng)過(guò)我的監(jiān)督,爸爸開(kāi)車的技術(shù)越來(lái)越好了,也越來(lái)越講文明了。爸爸媽媽都夸我是合格的小監(jiān)督員,我真是開(kāi)心極了!

          三年級(jí)文明作文 篇3

            我媽媽讓我寫一篇作文,作文的名字是《我身邊的文明使者》。我問(wèn)媽媽:“怎么寫呢?什么是文明?”媽媽說(shuō):“愛(ài)護(hù)花草、講衛(wèi)生、懂禮貌、幫助別人......都是文明。”我想了想,我發(fā)現(xiàn)身邊有很多文明使者。

            有一天,媽媽帶著我過(guò)馬路,遇到了一輛出租車,我們就停了下來(lái),那輛車也停了下來(lái),司機(jī)叔叔微笑著說(shuō)讓我們先過(guò),我和媽媽趕快過(guò)了馬路。我覺(jué)得那個(gè)叔叔就是文明使者,因?yàn)樗逊奖阕尳o了別人。

            吃過(guò)晚飯,我和小伙伴們?nèi)ス珗@玩耍,姐姐和豆豆吵架了,媽媽說(shuō):“你們都是好朋友,不要吵鬧。”我們相互看了看都笑了。我們是文明的小伙伴,要文明的.玩耍。

            我看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人在掃地,我把垃圾撿起來(lái),走過(guò)去扔進(jìn)他的垃圾車?yán)。環(huán)衛(wèi)工人說(shuō):“謝謝你小朋友!”我開(kāi)心極了!媽媽樂(lè)呵呵的說(shuō),我這樣做也說(shuō)文明行為。

            我和媽媽說(shuō)了很多文明的事,我要做個(gè)文明小天使!小小的文明可以給人帶來(lái)大大的快樂(lè),可以讓這個(gè)世界變得更美麗!

          三年級(jí)文明作文 篇4

            中國(guó)是禮儀之邦。這里的禮便是講文明!爸v文明”這簡(jiǎn)單的三個(gè)字,寫起來(lái)容易做起來(lái)難,講文明的同時(shí)我們也學(xué)會(huì)了如何做人。

            暑假的一天,烈日當(dāng)頭,媽媽帶著我去置地公園玩。在路上,看到在交叉路口有人指揮交通,在街上有人在清掃著垃圾。我不解地問(wèn)媽媽:“媽媽,天這么熱,那些人怎么不到大樹(shù)下乘涼呢?”媽媽說(shuō):“我們駐馬店今年要?jiǎng)?chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生文明城市,這些人正在為創(chuàng)建文明城市做貢獻(xiàn)呢!薄澳俏覀円惨ψ鲐暙I(xiàn),以后的垃圾不要隨手亂扔,這些叔叔阿姨也能輕松一些。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。玩了一段時(shí)間,帶著的零食已經(jīng)被我消滅掉了,我輕快地向附近的.垃圾筒跑去,正當(dāng)我扔垃圾的那一刻一陣風(fēng)吹過(guò),我一彎腰沒(méi)抓著,我就想算了,就讓包裝袋隨風(fēng)而去吧。媽媽卻小跑著去追上了它,轉(zhuǎn)回身丟進(jìn)垃圾筒。此刻,我感到臉上熱熱的、紅紅的,心中有些許慚愧。

            此時(shí),我不由得想起中央電視臺(tái)地那一條公益廣告:文明也許是一米的距離,文明也許是一張紙的厚度……我想文明也是一彎腰的行動(dòng),一陣風(fēng)的追趕……十字路口,多等一分鐘,紅燈停綠燈行;垃圾箱邊,多走一步路,垃圾紙屑入箱;同學(xué)爭(zhēng)執(zhí),多微笑一下,寬容地說(shuō)聲“對(duì)不起”……文明近在咫尺,文明就在我們的一舉一動(dòng)中。

            點(diǎn)點(diǎn)滴滴,呈現(xiàn)文明修養(yǎng);細(xì)枝末節(jié),關(guān)系城市形象。文明,就在我們身邊,讓我們一起努力,創(chuàng)建美好文明家園。

          三年級(jí)文明作文 篇5

            今天想和大家說(shuō)說(shuō)在“文明禮讓斑馬線”活動(dòng)中,我們公交車如何做到在斑馬線前禮讓!斑馬線,大家都很熟悉,在紅綠燈路口、學(xué)校門口、繁華路段,都會(huì)見(jiàn)到斑馬線,在道路交通中,斑馬線被稱為生命線。然而,在日常交通行為中,有相當(dāng)一部分駕駛?cè)嘶蛐腥巳狈?duì)斑馬線作用的認(rèn)識(shí)。就本人如何在斑馬線上前讓行談?wù)勛约旱男牡门c大家共勉:

            車讓人,人讓車,讓出社會(huì)的和諧自3月3日文明禮讓斑馬線活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我的第一次讓行帶給我的是,車讓人,人讓車,讓出社會(huì)和諧的感動(dòng)!3月3日在中山廣場(chǎng)門口的斑馬線前,我駕駛車輛第一次體會(huì)停車讓行。以前我在通過(guò)斑馬線時(shí),我雖然會(huì)減速慢行,但,是沒(méi)有那種必須要停車讓行的習(xí)慣。今天我看到很多要過(guò)馬路的行人,沒(méi)想到公交車會(huì)主動(dòng)停下,都愣在那里,我趕緊對(duì)他們做了個(gè)請(qǐng)他們先行的手勢(shì),他們才恍然大悟,趕緊往前走,當(dāng)他們走到我車頭的前方的時(shí)候,有位行人還扭過(guò)頭對(duì)我豎起了大拇指,我相信我和這位恕不相識(shí)的行人的行為,必定感染了整個(gè)車廂的.人,也必定會(huì)提升我們城市的文明程度。

            如何避讓隨意亂穿馬路的行人,在車輛經(jīng)過(guò)市政府縣學(xué)街南口時(shí),雖然是有燈控,但是地處繁華路段,隨意不遵守交通法規(guī)的行人隨處可見(jiàn),這時(shí)注意力必須高度集中,不但要注意斑馬線上有沒(méi)有行人,還要注意不經(jīng)斑馬線橫過(guò)馬路的行人和急速通行的電瓶車。為有效避讓橫過(guò)馬路的行人,車子應(yīng)適時(shí)減速,確保安全。

            做好示范一樣開(kāi)心,其實(shí)每一次讓行,我都會(huì)有不一樣感受。有一次我開(kāi)車行經(jīng)到惠貞書(shū)院門口時(shí),正巧有一位媽媽領(lǐng)著小朋友過(guò)斑馬線準(zhǔn)備到對(duì)面的學(xué)校,小朋友裝了個(gè)停車的手勢(shì),我就停在斑馬線讓行,(其實(shí)我早就減速)還對(duì)他笑笑并揮手讓行,小朋友笑瞇瞇地對(duì)他媽媽說(shuō):“媽媽你看我的手勢(shì)多像交警叔叔啊!阿姨就給我讓行了,我真厲害啊!”那個(gè)母親就對(duì)孩子說(shuō):“你看這個(gè)阿姨做的多好啊,給你讓行,還對(duì)你笑呢!”同時(shí)一輛私家車看到我停車讓行時(shí),也主動(dòng)跟著在斑馬線前停了下來(lái),那對(duì)母子很順利地安全地過(guò)了馬路。

            路口通行也不急加速,有時(shí)雖然是綠燈放行,可是作為駕駛員必須也要控制車速,觀察好四周行人及電瓶車的動(dòng)態(tài),必要時(shí)開(kāi)啟車上的語(yǔ)音提示器,將車速控制在15公里左右緩行,確保行人完全橫過(guò)馬路后才緩緩地提速前行。

            我想:“文明禮讓斑馬線”活動(dòng)的宗旨要形成,車讓人、人讓車,人人自覺(jué)遵守交通法規(guī)、人人文明禮讓的社會(huì)氛圍,真正創(chuàng)造一個(gè)安全、暢通、文明、和諧的交通環(huán)境。

          三年級(jí)文明作文 篇6

            在我的心目中一位難忘的文明使者是一位不知名的老爺爺,一年365天,不管是炎熱的夏季,還是寒冷的冬天,他都是始終如一的堅(jiān)守在黃河路與南陽(yáng)路交叉口協(xié)助交警指揮梳理交通。

            京沙快速路修好以前,從學(xué)校回家的公交車?yán)@道改線。放學(xué)后,我只好和爸爸步行回家,每經(jīng)過(guò)黃河路與南陽(yáng)路交叉口時(shí),總能看到一位白發(fā)蒼蒼、身體消瘦的老爺爺手中拿著小紅旗指揮交通。一次,當(dāng)我還在馬路中間時(shí),綠燈變成了紅燈,這時(shí)我突然慌張起來(lái),老爺爺趕快示意兩邊的車輛減速讓我先過(guò),頓時(shí),一陣暖流涌上心頭。還有一次,一位駕駛電動(dòng)車的年輕人闖紅燈被老爺爺攔住,起初,這位年輕人對(duì)老爺爺不服氣,說(shuō)老爺爺管閑事。經(jīng)過(guò)老爺爺?shù)哪托闹v解,這個(gè)傲慢的年輕人終于低頭認(rèn)錯(cuò),剎那間讓我感受到老爺爺?shù)膫ゴ蟆?/p>

            如今,從學(xué);丶业腵公家車已經(jīng)通行,每當(dāng)公交車行駛到那個(gè)路口時(shí),我都能透過(guò)車窗看到老爺爺不知疲倦忙碌的身影,心中不由自主的向這位把安全送給大家的無(wú)私的老爺爺致敬。

          三年級(jí)文明作文 篇7

            今天,我回家乘公共汽車。

            我看見(jiàn)一位老人很艱難的爬上了汽車。他才踏出一只腳就已經(jīng)很吃力了,只見(jiàn)一個(gè)哥哥上前把老人扶穩(wěn),并把自己座位讓給老人。不知是誰(shuí)吃了香蕉把香蕉皮也扔在車上,這位哥哥忙把它撿起來(lái)放進(jìn)隨身的小袋子里,我心想他就不怕臟。這位哥哥一直站在老人的旁邊,車子開(kāi)起來(lái)了,他怕老人碰到車子,就用手擋在老人前面,我的心里很是感動(dòng)。我對(duì)這位大哥哥說(shuō),‘哥哥,你人真好,我長(zhǎng)大也要向你這樣做個(gè)文明的'人,’哥哥看了看我笑著說(shuō):“你好,小妹妹,我覺(jué)得人在這世界上就要做文明事,這些都是我們的責(zé)任。這樣人活著才有意義啊!蔽衣(tīng)后心里更是佩服他

            前面到站頭了,哥哥趕緊把老人扶下了車,還幫著其他乘客拿東西,我在心里說(shuō),哥哥,我真是越來(lái)越佩服你,我一定要向你學(xué)習(xí),向文明的道路走去。

            而且老師也常說(shuō):“講文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德!蔽蚁嘈胖灰巳酥v文明,我們的世界就會(huì)變得更加美好!

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