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        • 三年級作文

          時(shí)間:2024-09-11 09:29:22 三年級作文 我要投稿

          【推薦】三年級作文錦集8篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的三年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【推薦】三年級作文錦集8篇

          三年級作文 篇1

            有一天早上,我剛起床,就發(fā)現(xiàn)自己不在家里的床上,而在一個(gè)陌生的世界里。突然,我聽到了一聲吼叫,令我更加害怕,我發(fā)現(xiàn)自己竟然坐在恐龍的背上,這是一只霸王龍,它的頭轉(zhuǎn)了過來,又向我叫了一聲,張著嘴向我咬來,我迅速跳下它的背,快速跑走,它向我追來,我跑得更快了。

            就在這時(shí),一道刺眼的白光從天而降,形成了一扇大門,我徑直朝門里跑去,前面有個(gè)黑影越來越大,就在我把后面的恐龍甩遠(yuǎn)時(shí),才發(fā)現(xiàn),前面的黑影是另一只更加龐大的恐龍,我又向回跑去,那只被我甩遠(yuǎn)的恐龍又追了上來,我唯一能跑的`路也被堵上了,兩只恐龍離我越來越近,我的心跳速度,直線上升,當(dāng)它們兩個(gè)的牙齒已經(jīng)挨到我時(shí),我又聽到了嘎吱嘎吱的聲音,我的骨頭已經(jīng)被咬了,就在我還有一口氣時(shí),我的眼前一片黑,當(dāng)刺耳的聲音響起來時(shí),我睜開了眼睛,眼前正是我的臥室,原來,只是一場夢罷了,但想起剛才的場景,差一點(diǎn)就成了恐龍的盤中餐......

          三年級作文 篇2

            昨天下午,何老師帶我們?nèi)毴獛r爬山、野炊。

            開始爬山之前何老師說:“這次爬山算是一次比賽,拿到前十名的都可以來領(lǐng)才運(yùn)卡。”這時(shí),我站在寶泉山腳下抬頭望:啊,山頂這么高,在云彩上面哩!我爬得上去嗎?再看看筆陡的石級,石級邊上都是懸崖,真叫人發(fā)顫!

            隨著何老師一聲令下,我們各背一個(gè)重五斤的雙肩背包奮力向山頂爬去。我們足足爬了一小時(shí)左右,總算到達(dá)了終點(diǎn)。何老師找了個(gè)能野炊的地方安排大家休息了一下,把大家分成五組后,便各自忙開了。

            我們找來了木柴和一些磚塊,大人負(fù)責(zé)生火燒飯。有的組烤起了火腿腸,有的組燒起了糯米飯,還有的`組煮起了餃子。過了一會(huì)兒,烤腸啊、餃子啊都燒好了,一陣陣香味撲鼻而來,好像是飯店老板在招呼我們呢!反正我們也餓了,就狼吞虎咽地吃了起來。

            我們吃完后何老師又帶我們?nèi)タ戳藢毴嚼锏膶毺,還讓我們嘗了一口潭水,我們真正的嘗到了泉水的味道。我還自編了臺詞:“寶潭山泉有點(diǎn)甜!”回到野炊的地方后我們還玩了抓特務(wù)的游戲呢!

            這次爬寶泉山讓我們感受到了許多快樂。我對這座寶泉山可是念念不忘,因?yàn)樗茸屛覀冨憻捔松眢w,而且還讓我們經(jīng)歷了一次有意義的班隊(duì)活動(dòng)。

          三年級作文 篇3

            馬克·吐溫回顧自己的一生時(shí),他寫下了這樣的話:“生命如此短暫,我們沒有時(shí)間爭吵、道歉、傷心。我們只有時(shí)間去愛!敝挥小靶拧边@個(gè)世界,我們才會(huì)可能“愛”這個(gè)世界。但馬克·吐溫真的一輩子只有“信”而全無“思”嗎?一個(gè)人到底要經(jīng)歷過多少“爭吵、道歉、傷心”才能把世界“思索”得清楚呢?而人生到底是“豐富”好呢還是“簡單”好呢?

            據(jù)我的觀察與了解:隱姓瞞名且生活暫安穩(wěn)的罪犯往往待人最真誠最簡單,做過不少壞事的人更有可能開朗熱情、友好周到。有時(shí),很怕某個(gè)年既長矣仍瞪著表面天真的眼睛看過來又看過去,或亮出表面天真的笑聲出現(xiàn)在大庭廣眾之間。

            假如人心真是簡單的,世界當(dāng)然會(huì)是簡單的;關(guān)鍵是人心一定是多思的`,世界當(dāng)然就豐富起來了,豐富得讓人啞口無言、瞠目結(jié)舌。人與人之間有時(shí)竟然沒有坐下來坦誠解釋矛盾的機(jī)會(huì)。

            從某種意義上講,動(dòng)不動(dòng)就大講“人們都是簡單的、社會(huì)都是陽光的、哪里哪里用會(huì)想那么多啊”的人都是有些可疑的,他(她)要么未經(jīng)世事,要么精明如純。沒有利益(職位、名譽(yù)、面子、聲望、金錢)影響或牽扯時(shí),人人當(dāng)然都會(huì)是簡單的,所以,萍水相逢、隨波而散的朋友往往被長久牽掛;而同在一個(gè)辦公室的好朋友則可能爭得面紅耳赤、面破血流很快形同陌路;人人都想證明自己,人人都有一個(gè)或高或低的自我定位,你不想爭也有機(jī)制要求你爭,況且你也不可能甘心事事落后、時(shí)時(shí)落后。山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn),風(fēng)不動(dòng)幡動(dòng),幡不思而心在思。你思我思,領(lǐng)導(dǎo)又思,于是世界就過于豐富多彩起來。

            人最不了解的可能是自己。XX明反復(fù)講過“破山中賊易,破心中賊難”。

            安徒生在自傳《我的一生》中如實(shí)記錄了這樣一件事:他突然收到了一封匿名攻擊信,他立刻想到了肯定是某某人干的。但安徒生接下來所寫的一句話讓人沉思:“鄙劣的念頭人人都有。我也是!背姓J(rèn)鄙劣的人,才有可能寫童話;他的許多童話,其實(shí)是寫給成年人的。他“思”過,所以他豐富;他豐富過,所以他最終走向了簡單。最后,他還是決定有保留地“信”這個(gè)世界。

          三年級作文 篇4

            我家養(yǎng)了一只小白兔,它是媽媽幫我從花鳥市場買來的。

            小白兔太惹人喜愛了。它有一身雪白的絨毛,小眼睛忽閃忽閃的,一個(gè)三瓣小嘴一張一合,那長長的耳朵非常敏銳。更有趣的是它藏在絨毛里的小尾巴,好像是被貼上去的,總是一撅一撅,真是可愛極了!

            小白兔不僅長相惹人喜愛,吃東西就更可愛了!每次我去給它喂食的時(shí)候,小白兔就會(huì)猛地?fù)渖蟻,死死地盯著我手上的食物,好像在說:“小主人,快點(diǎn)給我吃東西吧,我好餓!”如果我并沒有把那些食物給它吃,小白兔就會(huì)生氣了,它就在籠子里蹦來跳去,把籠子弄得“啪啪”響,好像非要讓我把手上的食物交出來不可。我一看,只好“束手就擒”,把食物放到籠子里,這下,小白兔開心了,它大口大口地吃,馬上就把食物一掃而光。

            小白兔還會(huì)和我玩捉迷藏的`游戲呢。有一次,我?guī)е⊥米尤ス珗@,大概是小白兔太喜歡吃那些青草了吧,它一躥進(jìn)草坪里就不見了。我非常焦急,任憑我怎么呼喚,可是小白兔就是不肯回來。這時(shí),我突然看見了一個(gè)毛絨絨的東西,我走進(jìn)一看,原來是我的小白兔,正在津津有味地吃著青草呢!

            這就是我家的小白兔,一只可愛的小白兔,我太喜歡它了!

          三年級作文 篇5

            今天,我到妹妹家去玩。

            妹妹一見到我就笑嘻嘻的。她對我說:“閉上眼睛,我說張開眼睛來找我,找到就有獎(jiǎng)品哦!”好奇心打動(dòng)了我,我想:是糖果?是餅干?是冷飲?我按照她的話去做了。我一下子就把藏在柜子底下的'她給找到了。她給了我兩顆糖后不服氣的說:“再玩一次,這次我給你一個(gè)大獎(jiǎng)品!庇谑牵覀兝^續(xù)繼續(xù)游戲。第二次可沒那么好找了,柜子下,陽臺邊,小房間里……都沒有。妹妹見狀,嘻嘻地笑了幾聲,被我聽到了,我想:她肯定躲在那兒。于是,我就沿著她的聲音,小心翼翼地走了過去。“哈,找到你了!”妹妹耍無賴地說:“唉,又讓你找到了。不玩了,不玩了,每次都是我輸。”

            就這樣,快樂的一天很快就過去了。

          三年級作文 篇6

            非常古怪,你若不細(xì)心發(fā)現(xiàn),便不清楚它在哪兒。當(dāng)有別在公交上為你讓座位時(shí),就出現(xiàn)“關(guān)愛”;當(dāng)我們碰到有難你的同學(xué)勉勵(lì)你時(shí),就出現(xiàn)“友愛”;當(dāng)我們生病時(shí)你的媽媽勸慰你時(shí);就出現(xiàn)“母愛”。

            人世間的愛各樣各式,但凡你有一顆愛心,方能發(fā)現(xiàn)。一回坐公交,人好多,我被擠來擠過去的大人們壓的`都快喘不過氣了。此時(shí),1個(gè)姨姨站出來對我講:“快,快坐這來!”我坐上座位,對姨姨說:“謝謝!

            ”心里感到美滋滋的。這就是關(guān)愛。

            在校園里,我正面對著作業(yè)本子的一個(gè)題題愁眉不展,同學(xué)姜才過來我身旁勉勵(lì)我講:“認(rèn)真思考下,我相信你一定會(huì)的。

            ”我受到了勉勵(lì),終于想出了。這就是友愛。我生病了,頭疼腦脹,十分難熬,一點(diǎn)飯都吃不下去。媽媽看著我難熬的樣子,焦急的也吃不下飯。

            我看得出,媽媽比我更遭罪!但她仍舊用種種方法勸慰我。這就是母愛。愛,宛若1個(gè)頑皮的孩子,它隨處可見,但凡你有愛就能發(fā)現(xiàn)!

          三年級作文 篇7

            大家一定知道5.12地震吧!這次地震,給我們四川的人民帶來了很大的傷害,被壓在廢墟下的人們饑腸轆轆,這可怎么辦呢?

            沒關(guān)系,如果我是設(shè)計(jì)師的話,我一定會(huì)在四川設(shè)個(gè)“食品宮殿”,大門是用香蕉味的'餅干做的;窗戶是用美味的草莓做的;地毯是用一顆顆珍珠般大小的葡萄做的;宮殿里的椅子,桌子,柱子,甚至吊燈都是用食物做的,那些饑腸轆轆的人來了,興奮不已,他們一窩蜂的沖上去,啃大門,咬窗戶。

            從此,他們每天都快樂的生活著,餓了,啃巧克力椅子,渴了,喝甘橙泉水。他們一致推舉我做宮殿的主人,因?yàn)楫吘故俏覄?chuàng)造了這個(gè)宮殿,所以在他們的一致認(rèn)可下,我當(dāng)上了國王。

            有一天,突如其來的事情改變了我的命運(yùn),有一個(gè)人餓了,去啃柱子,可是他這么一啃,房屋都倒塌了,把我們壓在了房子底下,可是你猜怎么著?我們一點(diǎn)事都沒有。我們被壓倒以后,不痛也不癢,反而把宮殿里的裝備都吃光了,就這樣出來了。

            宮殿倒塌以后,我又做了個(gè)宮殿,跟四川人民一起過著無憂無慮的生活。

          三年級作文 篇8

            時(shí)光,選擇先去與成功的路徑。

            倘若是真的,那付出與沉迷就是天堂與地獄的一次飛翔與摔落。

            從成熟的那一天,你就該學(xué)會(huì)真理,只有用它的光芒,才能換取一絲絲的希望。這的確是很多人都明白的,但心與嘴往往是很不合。掛在嘴上的,是許多人明白的;抑在心里的,卻是一片帶著白茫茫的陶醉。

            其實(shí)你不懂語言與行動(dòng),那么,你的世界就是美景的倒映,而背后才是真正的美景,但你卻一分一秒地婉惜時(shí)間,沉迷在倒映之中,黃金年華就悄然飄過,募然覺醒,已是白發(fā)蒼蒼,后悔不已。

            理想是明天的`目標(biāo),有人說它遙遠(yuǎn),其實(shí),理想又怎能離開每個(gè)現(xiàn)實(shí)的今天。從這個(gè)意義認(rèn)識,一個(gè)個(gè)今天的現(xiàn)實(shí),不正是明天理想的絢麗之花嗎?

            人生要有理想,只有理想,才能走進(jìn)內(nèi)心最華麗的殿堂。

            奮斗,是理想通往現(xiàn)實(shí)的橋梁。有它,天涯之地近在咫尺;無它,咫尺之地?zé)o可尋覓。

            只有每天不得不為成功而奮斗的人,才配享受成功。

            不去耕耘,不去播種,再肥沃的土地也長不出莊稼;不去奮斗,不去創(chuàng)造,再美的梨花也結(jié)不出果實(shí)。

            成功并不等于成績加語言,而是真理、行動(dòng)、理想和奮斗,每個(gè)人心中都有一個(gè)更美好的自己!就看有愿不愿展示自己。

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