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關(guān)于三年級理想作文合集10篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的三年級理想作文10篇，希望能夠幫助到大家。
三年級理想作文 篇1
你有理想嗎？我的理想是長大成為一名美食家，品嘗大廚師做出的各種美味佳肴。希望吃遍國內(nèi)國外各地的美食。我吃過天津的狗不理包子，蘭州的拉面，武漢的熱干面，四川的麻辣燙，甘肅的蓋澆飯，西餐牛排，巴西的烤肉。還有各種各樣的美食沒吃過，我都想去品嘗一下。這些好吃的東西代表的是各地的`歷史文化。我想成為美食家是因為爺爺、奶奶和爸爸做飯的時候，我就喜歡站在旁邊看著他們是怎么做出來的。為了實現(xiàn)理想，我現(xiàn)在要好好學習，尤其要好好學習各地的歷史文化。
三年級理想作文 篇2
別人有許多理想，當演員、當文學家、當軍事家等，可我的理想是當一名總理，這個理想對我來說似乎是不可能實現(xiàn)的，但是我的理想除了這些也就沒別的.了。
總理，一個偉大而責任重大的職業(yè)，這個職業(yè)不但要為人民負責任，還要為國家的興衰負責，我曾經(jīng)看過一個電視劇，是一個國王當上了皇帝后說了這么一句話：“我以前當國王是很輕松，可是我自當上了皇帝以后就感到心上壓著一座昆侖山似的，很重很重�！蔽艺J為當上總理之后我也會有這樣的感受吧！我剛才提到我當上總統(tǒng)這個理想不太可能實現(xiàn)。為什么呢？是因為我的成績平平跟當上總理這個理想有點不太可能。但是我不會放棄，我會努力努力在努力！我自信努力之后會有成功。
這就是我的理想，挫折是有的，但是沒有失敗哪有成功，我相信只要努力終點就在眼前。
三年級理想作文 篇3
每個人都有自己的理想，有的人想當醫(yī)生，去救死扶傷，有的人想當企業(yè)家，為社會創(chuàng)造更多的財富……而我的理想是當一名教師。
我想，我要當一名優(yōu)秀的教師，日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中，教師像默默無聞你蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個理想，我要多學知識將我學的傳授給那里的`孩子們，我還要學會開導他們，學生有什么煩惱解決他們，我要當一個智慧與能力并存的好教師。
做教師還因為我對這個職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名教師是不簡單的事情，我們班的語文教師——曾教師，她陪伴我們走過了六個春秋，她默默無聞，特別是她生孩子的前幾天還堅持給我們上課，這種敬業(yè)的精神讓我感動，我越發(fā)增加了對教師這個偉大的職業(yè)的熱愛。所以，我越發(fā)覺我的理想是教師。這不僅能把知識帶給山區(qū)孩子，還能教我們的孩子或者親人。教師的工作是很輕松的，孩子媽媽放假，我們也可以放假，而且工資也很高。
就看教師這一點無私，我要把這個精神擔當起來延遲下去，當作我的理想好好地奮斗，去向我的教師這個職業(yè)奔去，我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢。
三年級理想作文 篇4
今天晚上，我和媽媽聊天時，媽媽說到了她小時候，“記得當時，我和你一樣大，也上四年級，我參加過一次作文比賽，寫得是《我的理想》，還得了獎呢……”說到這里，我想起了我的理想。
和媽媽一樣當一名教師？當教師是我一直以來的愿望。我要當一名幽默的教師，站在講臺上，像機器人班的張老師一樣，時不時地逗同學們一下，讓同學們在歡聲笑語中學知識，那該多好�。�
當一名乒乓球運動員？我現(xiàn)在正在學乒乓球，雖然不如別人打得好，但教練說，基本功要扎實，否則什么也學不好。我要是能練成的話，將來像鄧亞萍、王楠一樣，參加世界乒乓球大賽，并拿冠軍，那樣得多威風�。�
當一名畫家？我覺得，畫家都是畫國畫的'，可我喜歡畫卡通漫畫，并且我畫得也不錯，當一個卡通漫畫家也是不錯的，加油！
每個人都有自己的理想，讓我們奮力向前，實現(xiàn)自己的理想吧！
三年級理想作文 篇5
理想，多么美好的字眼！人人都有理想，有的人的理想是當一名教師，有的人想當一名市長，而我想當一名醫(yī)生。
在哪個周末，我和媽媽去看外公，媽媽進了病房，我在外面玩，一則廣告出現(xiàn)在我的眼前：一個醫(yī)生為了不讓病人受苦，下班了還繼續(xù)工作。我這才明白了“白衣天使’’的`真正含義。在那一天，我心里就產(chǎn)生了當醫(yī)生的理想。
我想成為一名醫(yī)生，給病人作一種治百病的藥，讓他們遠離病痛的折磨。我想成為一名醫(yī)生，就要從現(xiàn)在做起，好好學習，幫助病人離開痛苦。
我親眼看見外公在痛苦中死去，可自己卻無能為力。我又增加了自己當醫(yī)生理想的決心。
我要為理想讀書了，為我加油吧！
三年級理想作文 篇6
我的理想是當一名和楊利偉一樣的宇航員。我要駕駛著飛船去遨游太空。 我每天都想到天上去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。為了當上宇航員，我每天都拼命的鍛煉，因為只有身體好，才能去太空旅行�，F(xiàn)在我的身體已經(jīng)煉得不錯了，我想將來我肯定能當上一名真正的宇航員……
有一天，我急急忙忙地來到火箭發(fā)射場，因為我要到兩大行星去旅行。我坐上了一艘嶄新的長征6號火箭，進入飛船，做好安全檢查。隨著“砰”的一聲巨響，我被送上了太空，我開心地叫了起來。
我調(diào)好位置，飛向第一個目的'地——金星。不久，飛船就在金星著落了，我很高興，因為我從沒有近距離觀察過金星。我立刻打開了飛船的門，跑了出去，我突然看到了一群外星人，他們的鼻子很大，因為金星上空氣中的氧氣含量很低，他們的大鼻子就能保證他們呼吸到足夠的氧氣。我隨著他們慢慢地游覽金星，這里真是太美了！可是，我還要到冥王星上去，于是我便回到了飛船，直上太陽系里最遠的冥王星，因為冥王星離太陽很遠，所以很冷，我穿了四件棉衣還覺得冷。在那里，到處一片漆黑。我剛要下去研究，突然發(fā)生了大爆炸……
爆炸聲把我從夢中驚醒了，這時我才知道自己做了一個夢，我真希望這個夢永遠也不要醒，這樣，我就可以更好地研究太空了！
三年級理想作文 篇7
每個人都有自己的理想。有的人想當畫家，有的人想當發(fā)明家，而我的理想是當一名人民教師。
你知道我為什么想當人民教師嗎？那就讓我?guī)銈冏鴷r光倒流機去看看吧！這個理想得從我的班主任—黃老師說起，黃老師是我們一年級到三年級的語文老師，在這三年里，她教我們要好好學習，將來做個對社會有用的人，在這三年里，黃老師為我打開了知識寶庫的大門，是她把堅硬的翅膀裝在了我們身上，是她幫我們把一個個知識上的缺陷彌補上。為了使我們的學習更上一層樓，黃老師廢寢忘食，不辭勞苦。在我的心中，她是世界上最好的.一位老師。
等過了十幾年以后，我就會象黃老師一樣站在神圣的講臺上，給我的學生講黃老師教給我的道理，將知識傳授給他們，相信他們長大以后不但能夠自食其力，豐衣足食，而且會為我們偉大的祖國作出貢獻。
為了實現(xiàn)當人民教師的理想，從現(xiàn)在開始我就要努力學習，奮斗不息。
三年級理想作文 篇8
我相信每個人都有一個理想吧，不論大小，他們總會朝著自己的心愿拼搏、努力。
和大家一樣，我也有一個美麗的理想。這個理想一直鼓舞我向前進......
我的理想是當一名發(fā)明家。發(fā)明很多對人類有用的'東西。我首先發(fā)明一個空氣凈化器，可以把空氣中有害的東西凈化掉，保護我們美麗的家園；然后再發(fā)明一個超級宇宙飛船，縮短探索外星球的時間，未來可以使人類去外球游......
當然，一切不能憑空想象。要讓理想成為現(xiàn)實，一定要付出努力。發(fā)明家需要豐富的知識、靈活的頭腦，因此，每天上課我都會認真聽講，積極發(fā)言；主動問老師題；課余時間我會閱讀課外書，了解課外知識。我還喜歡自己動手做一些小實驗、小發(fā)明。為了實現(xiàn)我的理想，我已經(jīng)養(yǎng)成了一個良好的習慣：能主動學習，多實踐、多鍛煉......
我相信，有付出就會有收獲。所以每天進步一點點、日積月累，離成功的距離就會越來越近......
三年級理想作文 篇9
我想大家都有一本自己理想中的書吧!我也有一本自己理想中的書�，F(xiàn)在，讓我就把它介紹給您吧。
我的書是一本語文書，在她身上有很多按鈕。我在預習課文時，一按綠色的按鈕，她就把我要學的課文讀一遍，然后，我就學著讀;如果我哪一個字讀錯了，她就馬上給我指出來;學寫生字時，我就按一下黃色的按鈕，它就給我讀出字音，我跟著學寫。
下課時，如果我感到寂寞，我只要按一下藍色的.按鈕，它就給我講故事聽。我正聽得入神，她突然停下了，說“上課了!”，我就按一下紅色的按鈕，把它關(guān)閉。我跑到教室，回到自己的座位上，老師開始講課了，我還在想著剛才聽過的故事，忽然我的書告訴我“溜號了!溜號了!”
我這才知道我的書還知道我溜號。這本書真是我的好朋友啊!
什么時候我的這個理想才能變成現(xiàn)實呢?我想，只要我好好學習，總有一天，我的理想會變?yōu)楝F(xiàn)實的。
三年級理想作文 篇10
有人說：理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向。每個人都應該有自己的理想不管是偉大的科學家，還是平凡的清潔工。我們都應該給自己豎立一個目標。
我的理想是當一名作家。我想用自己的筆觸記錄下每一個美麗的瞬間，記錄下人間的溫暖，記錄下大自然的歲月枯榮。但我最希望成為像楊紅櫻那樣的作家——為孩子們寫書，寫出孩子們的故事。校園小說系列、笑貓日記系列等等這些書籍，陪伴著不少孩子度過了許多快樂的時光。楊紅櫻的作品不僅尊重孩子的，還構(gòu)建了孩子們理想的天國。她希望能帶給自己的讀者快樂與智慧，并和他們一起營造出豐富多彩的.“童心王國”。有些大人也很喜歡楊紅櫻的書籍，也許就是因為他們從中發(fā)現(xiàn)了被自己冷卻、塵封的童心。
但一個人光有理想是不行的，應該為了實現(xiàn)它而努力學習，把它作為自己學習成長的目標與動力。
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