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        • 三年級(jí)作文

          時(shí)間:2024-09-09 10:28:58 三年級(jí)作文 我要投稿

          三年級(jí)作文集錦(10篇)

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的三年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          三年級(jí)作文集錦(10篇)

          三年級(jí)作文 篇1

            在一個(gè)莊園里,樹枝上掛著金絲鳥籠,里面住著一只稀有的百靈鳥。鳥兒整天無(wú)憂無(wú)慮,飲食和衛(wèi)生都不愁,有專門的女仆來(lái)照顧她。天冷了,女主人會(huì)給她穿上暖和的衣裳;熱了,籠子里就會(huì)有空調(diào)幫她解熱。這只百靈鳥過(guò)著幸福的生活。

            一天,莊園里飛來(lái)另一只百靈鳥。她展開(kāi)優(yōu)美的翅膀在大樹間飛來(lái)飛去,她停在一棵樺樹上,深情地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌;\中的鳥聽(tīng)呆了,她從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么優(yōu)美的舞姿,沒(méi)聽(tīng)過(guò)那么美妙的`歌喉,心里充滿嫉妒之情。

            她回過(guò)神,擺出一副自己是上等鳥的態(tài)度說(shuō):“哼!不就是跳個(gè)舞唱個(gè)歌嘛,有什么好得意的!”

            山外的百靈鳥笑笑:“你見(jiàn)過(guò)遼闊的大海嗎?去過(guò)密綠的森林嗎?看過(guò)湛藍(lán)的天空嗎?不,你以為自己過(guò)得幸福嗎?這跟井底之蛙有什么區(qū)別?”

            籠中百靈鳥還想反駁下去,被山外百靈鳥的眼神嚇住了。“算了,和你這種鳥說(shuō)也沒(méi)用!”山外百靈鳥在空中畫出一個(gè)圈,邊唱邊走了。

          三年級(jí)作文 篇2

            真善美是現(xiàn)代人做人的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),而我們的生活中,就有許多真善美。

            真善美可以從各個(gè)方面體現(xiàn),如講文明、幫助他人等。如,我每當(dāng)看到可憐的乞丐,只要身上有暫時(shí)沒(méi)用的零錢,都會(huì)多少給一點(diǎn)錢。如同學(xué)們有困難,我也會(huì)盡量幫助他們,反之,我有困難,他們也會(huì)來(lái)幫助我。我?guī)椭^(guò)許多人,也有許多人幫助過(guò)我。而我最難忘的,是一次鄰居的幫助。那一天,我放學(xué)回家,到了家門口,我打開(kāi)書包找鑰匙,可就是找不到。我這才想起來(lái),原來(lái),我的鑰匙落在桌子上忘了放進(jìn)書包里了。這可怎么辦呢?就在我的心亂得像打了結(jié)的毛線時(shí),樓下傳來(lái)了高跟鞋的'聲音。我一看,原來(lái)是住在七樓的鄰居阿姨,阿姨見(jiàn)我站在門外,一副愁眉苦臉的樣子,于是問(wèn)道:“小朋友,你怎么一個(gè)人站在這里啊,是不是鑰匙沒(méi)帶,進(jìn)不去了。 蔽曳路鹩龅搅司刃,開(kāi)心極了。我點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯。”于是,她就讓我先去她家,我就跟她到了她家,進(jìn)了書房。書桌上,一個(gè)比我大一點(diǎn)的姐姐正在寫作業(yè)。她呆了一會(huì)兒,馬上知道怎么回事了。阿姨拿來(lái)個(gè)椅子讓我坐下,又把我的書包給放下,還拿來(lái)了一些餅干叫我吃,緊接著,她又把手機(jī)借給我,讓我給爸媽打個(gè)電話。打完電話,她讓我吃餅干,吃完了和姐姐一起寫作業(yè)。才一張考試卷的功夫,媽媽就來(lái)接我了,謝過(guò)阿姨后,就回到了家。

            真善美是無(wú)處不在的,缺少的不是美,而是發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事,從自身做起,勿以善小而不為,努力踐行真善美。

          三年級(jí)作文 篇3

            花朵好看是好看,可是總有一天會(huì)凋零。但小草不一樣,小草不論怎么踩,怎么被風(fēng)吹,怎么被雨和雪打,他覺(jué)不會(huì)低頭。

            “野火燒不盡,春風(fēng)吹又歸”這句詩(shī)就是贊揚(yáng)小草生命力頑強(qiáng)的。小草這么頑強(qiáng),這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí),小草還有一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí),那就是不愛(ài)炫耀自己,像課文《落花生》中的花生一樣,我相信大家一定去過(guò)花園吧,花園里有各種各樣的.花,有玫瑰啊、月季啊等等。其他人到花園里只是來(lái)賞花,卻遺忘了默默無(wú)聞的小草。我覺(jué)得,我們應(yīng)該細(xì)心觀察一下小草。別看小草在春天很脆弱,但是在夏天,它會(huì)長(zhǎng)得很強(qiáng)壯,甚至長(zhǎng)得更強(qiáng)壯的,還會(huì)長(zhǎng)到一人高。

            所以,小草這種精神應(yīng)該值得我們學(xué)習(xí),我覺(jué)的小草是最美的,它不像花朵擁有美麗的外表,但是它有著頑強(qiáng)的生命力。

          三年級(jí)作文 篇4

            小小的魚兒水中游,暖暖的海水包容著一切,深深的海底生長(zhǎng)著各種生物,無(wú)形的水溫輕輕的蕩漾開(kāi)來(lái)。

            發(fā)光的水母照亮了這黑黑的.海底,水母的觸角緩緩地的在海中隨著水波劃動(dòng),無(wú)論何時(shí)看過(guò)去都會(huì)感覺(jué)好柔軟,看著這柔柔的水母,自己的心也會(huì)變得柔軟起來(lái)。

            小小的魚兒在那千奇百怪的珊瑚叢中游來(lái)游去,時(shí)而用嘴輕輕的觸碰著零星的海藻,一碰即離,離開(kāi)后又再一次的湊上來(lái)輕輕地觸碰它,玩的不亦樂(lè)乎。

            小小的魚兒歡樂(lè)多,它們不會(huì)去攻擊其它的魚兒,但是它們卻擁有自己保護(hù)自己的能力,看著雖小的魚兒,可是它們卻能夠很快樂(lè)的在水中嬉戲,因?yàn)樗鼈兲×耍渌源蟮聂~兒看到它們也不會(huì)怎么去捕食它,因?yàn)樗鼈冞不夠大點(diǎn)的魚兒塞牙呢?

            小小的魚兒自由而歡快,看著在大海中歡暢的小小魚兒,自己都會(huì)不禁快樂(lè)起來(lái)。

          三年級(jí)作文 篇5

            放眼一天的晨煙暮靄,身處四季的春煦秋陰,時(shí)光匆匆的從指間溜走,悄無(wú)聲息。

            無(wú)意間聽(tīng)到了陳奕迅那傷感的久違的《十年》,不盡喚起多年涉世后,那份隱忍在內(nèi)心深處的痛。十年啊,人生苦短!

            我不禁感嘆十年那份無(wú)可抗拒的力量,一個(gè)懵懂的少年可以被他變成滿腹苦楚的學(xué)生,它可以造就幾代不同的性格迥異的80后90后,他可以送走一批桑榆暮景的老人,而蕓蕓眾生只能在聽(tīng)任其鞭撻。處萬(wàn)物之逆旅,為百代之過(guò)客。

            回想每個(gè)生命各自走過(guò)的十年,其中那些許的美好只能化作記憶,過(guò)往的暗傷只能蟄伏在內(nèi)心深處,永遠(yuǎn)的埋藏……余生的十年有多少經(jīng)得起揮霍,韶華十年美麗而短暫,垂暮之年任憑死亡的召喚。三十而立,四十不惑,五十知天……雋永的異樣十年構(gòu)成我們?nèi)鐗?mèng)一般的人生,其中不乏包含了多少辛酸苦楚,悲歡離合……久違的十年啊!任憑時(shí)光的流逝,洗滌我們心靈的污穢,撫平我們那不堪回首的往事的暗傷。

            還記得那刻骨銘心的愛(ài)么,那山盟海誓的誓言,又有多少經(jīng)得起歲月的洗禮和沉淀,經(jīng)得起現(xiàn)實(shí)的侵蝕。

            天還是一樣的天,但物是人非,情隨事遷,早已不是一樣的人。經(jīng)過(guò)世事的洗禮,人情世故的際遇,人的情人的愛(ài)人的念,僅殘余多少還未被扭曲的。流年對(duì)人的影響是潛移默化的,他鞭撻著一切。

            每當(dāng)夜幕降臨,冷清的殘?jiān)屡郎弦箍眨矍翱倳?huì)浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)在黑夜中掙扎的生命;t柳綠的酒吧內(nèi),有多少孤寂疲倦吧的靈魂在舞動(dòng)。用交錯(cuò)的燈光,高分貝的噪音掩飾內(nèi)心的孤寂。你可曾知道那灰暗角落里,曾有多少孤寂的心在夜晚呻吟,顫動(dòng)……雋永的記憶,縈繞于心,久久不能散去……當(dāng)自己走完人生所有十年,在垂暮之年步履蹣跚的走向余生的盡頭之時(shí),但愿會(huì)心無(wú)怨悔,瀟灑的絕塵而去……十年文/8900984發(fā)布于:20xx-7-1320:15:51┊字?jǐn)?shù)746┊閱讀6┊分享到放眼一天的晨煙暮靄,身處四季的春煦秋陰,時(shí)光匆匆的從指間溜走,悄無(wú)聲息。

            無(wú)意間聽(tīng)到了陳奕迅那傷感的久違的《十年》,不盡喚起多年涉世后,那份隱忍在內(nèi)心深處的痛。十年啊,人生苦短!

            我不禁感嘆十年那份無(wú)可抗拒的力量,一個(gè)懵懂的少年可以被他變成滿腹苦楚的學(xué)生,它可以造就幾代不同的性格迥異的80后90后,他可以送走一批桑榆暮景的老人,而蕓蕓眾生只能在聽(tīng)任其鞭撻。處萬(wàn)物之逆旅,為百代之過(guò)客。

            回想每個(gè)生命各自走過(guò)的十年,其中那些許的美好只能化作記憶,過(guò)往的暗傷只能蟄伏在內(nèi)心深處,永遠(yuǎn)的埋藏……余生的十年有多少經(jīng)得起揮霍,韶華十年美麗而短暫,垂暮之年任憑死亡的召喚。三十而立,四十不惑,五十知天……雋永的異樣十年構(gòu)成我們?nèi)鐗?mèng)一般的人生,其中不乏包含了多少辛酸苦楚,悲歡離合……久違的十年!任憑時(shí)光的流逝,洗滌我們心靈的污穢,撫平我們那不堪回首的往事的暗傷。

            還記得那刻骨銘心的愛(ài)么,那山盟海誓的誓言,又有多少經(jīng)得起歲月的`洗禮和沉淀,經(jīng)得起現(xiàn)實(shí)的侵蝕。

            天還是一樣的天,但物是人非,情隨事遷,早已不是一樣的人。經(jīng)過(guò)世事的洗禮,人情世故的際遇,人的情人的愛(ài)人的念,僅殘余多少還未被扭曲的。流年對(duì)人的影響是潛移默化的,他鞭撻著一切。( )

            每當(dāng)夜幕降臨,冷清的殘?jiān)屡郎弦箍眨矍翱倳?huì)浮現(xiàn)一個(gè)在黑夜中掙扎的生命;t柳綠的酒吧內(nèi),有多少孤寂疲倦吧的靈魂在舞動(dòng)。用交錯(cuò)的燈光,高分貝的噪音掩飾內(nèi)心的孤寂。你可曾知道那灰暗角落里,曾有多少孤寂的心在夜晚呻吟,顫動(dòng)……雋永的記憶,縈繞于心,久久不能散去……當(dāng)自己走完人生所有十年,在垂暮之年步履蹣跚的走向余生的盡頭之時(shí),但愿會(huì)心無(wú)怨悔,瀟灑的絕塵而去……

            雋永的記憶,縈繞于心,久久不能散去……

          三年級(jí)作文 篇6

            幸福是什么?很多人可能會(huì)回答是:快樂(lè)、健康、財(cái)運(yùn)、幸運(yùn)。

            但在我的眼中:一個(gè)合適的選擇也是一種幸福。

            當(dāng)你有了一個(gè)好的選擇是幸福的,為了在社會(huì)立足,許許多多的人迷失了方向;許多人迷戀各種電子游戲;喜歡=犯罪,這些人永遠(yuǎn)在一個(gè)“好”的方向當(dāng)中而迷失,結(jié)果是:毀了自己的一生,毀了父母的希望,結(jié)婚了的人更毀了一個(gè)家庭,因?yàn)樗麄兊倪x擇致使了他們踏上這條道路,致使他們失去了幸福。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,說(shuō)簡(jiǎn)單其實(shí)也不簡(jiǎn)單,的.確:幸福是一種選擇,沒(méi)錯(cuò)。

            往往一個(gè)好的選擇就奠定了你的一生,人生就只有一次,在幸福的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)選擇,其實(shí)很幸福,就例如我:我在小學(xué)四、五年級(jí)的時(shí)候就走了一條彎路,那期間我做了多錯(cuò)事:放學(xué)不回家和同學(xué)出去玩、和父母頂嘴、不寫作業(yè)……在選擇這條彎路的時(shí)候我不覺(jué)得有什么,并且樂(lè)在其中,六年級(jí)因?yàn)橐恍┦,我開(kāi)始選擇走條直路----努力。

            現(xiàn)在想想,我就很幸福,如果當(dāng)初我的選擇還是走彎路,那么現(xiàn)在的我會(huì)是怎樣?

          三年級(jí)作文 篇7

            今天放學(xué)回家,見(jiàn)老爸頭戴用報(bào)紙折疊的`“小船”正在廚房里忙活。

            爸爸一手拿起一條又大又肥的草魚,一手拿起菜刀,首先爸爸開(kāi)始刮魚鱗,可是魚兒哪受得那鋒利的刀。 斑炅铩币幌掠痔厮乩。爸爸愁眉苦臉地對(duì)媽媽說(shuō):“還是你來(lái)做吧!”“不行!”媽媽用堅(jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō)。沒(méi)辦法,爸爸又從水里撈出魚來(lái)繼續(xù)刮魚鱗。剛刮完魚鱗,接著就剪魚頭了,爸爸說(shuō)他最會(huì)剪魚頭了,他迅速地剪起魚頭來(lái),誰(shuí)知爸爸一緊張剪刀一下就不聽(tīng)指揮了,他用剪刀鋸起魚頭來(lái),不久,魚頭終于鋸下來(lái)了。再看爸爸的臉上和帽子上,到處都是血,他還用手一抹,整張臉這下可好了,來(lái)了個(gè)“滿江紅”。

            我和媽媽都捂著肚子哈哈大笑起來(lái)。

          三年級(jí)作文 篇8

            時(shí)間如流水,在這一年,我的學(xué)校―清川小學(xué)迎來(lái)了十年華誕。

            剛來(lái)到清川時(shí),我還是像一只沒(méi)長(zhǎng)滿羽毛的小鳥,什么也不懂。是您的寬宏大量原諒了我無(wú)心犯的錯(cuò)誤;是您的仁慈讓我在您的哺育下不斷成長(zhǎng);是您的睿智改變了我的生命觀;使我看清了心底里最真實(shí)的自己;是您的善良容納了我的無(wú)知與自私,讓我學(xué)會(huì)了怎樣做人。無(wú)論我身在何方,只要不在世界上消失,對(duì)您的崇敬之心就不會(huì)消失。每次一想到您,那狂奔的心也會(huì)平靜下來(lái)。在夜晚里,無(wú)數(shù)顆星星閃耀在天際,眼里永遠(yuǎn)是您那比星星還要耀眼的笑容。在悠長(zhǎng)的`歲月里,是您伴我度過(guò)每一個(gè)有風(fēng)的日子。您就像一位慈母,辛勤撫育著我們;您就像一片沙灘,上面留下了我的足跡。也許是今生有約,才讓我們有機(jī)會(huì)相遇。若是來(lái)世有緣,我愿意再做一次您的兒女。不管怎么樣,心底里永遠(yuǎn)是對(duì)您那最純真的愛(ài)。在今生,您是我的唯一!皭(ài)您,清川!”不管用什么語(yǔ)言都表達(dá)不了我的心情。我在您的辛勤哺育下慢慢成長(zhǎng)。而您,也會(huì)變得愈加偉岸。讓我們讀您是我眼中不變的主題,聽(tīng)您是我心中不變的旋律!

            在我即將離開(kāi)母校之際,我將祝福您:

            一腔心血育新人

            桃李吐芳滿天下

          三年級(jí)作文 篇9

            大富翁是一款益智游戲,游戲人數(shù)在xx人左右就可以了。游戲有這些道具,綠房子代表房屋,紅房子代表旅館。

            游戲開(kāi)始前的準(zhǔn)備,把游戲盤平放,“機(jī)會(huì)”和“命運(yùn)”卡放在游戲盤上指定的格子里。每人選一個(gè)顏色的棋子代表自己。

            告訴你們還有鈔票呢(是假鈔票)!有100元、500元、1000元、20xx元,還有10000元呢!有了這些錢就可以買房子了!當(dāng)你用骰子拋出相應(yīng)的點(diǎn)數(shù)后,按照點(diǎn)數(shù)在棋盤上走到一個(gè)省后,就可以拿到地產(chǎn)卡了,等你下一回合再走到這個(gè)省的時(shí)候就可建造房子哦。在北京建造一座房子需要1600元,真是又好,又便宜還很實(shí)惠!房子建好后,你就可以向來(lái)到你家的人收房租了,這樣就能賺到好多的錢了!

            當(dāng)其他人都因?yàn)闊o(wú)力支付高昂的.房租和地價(jià),房子和地都被銀行收走而破產(chǎn),最后擁有房子和地加上錢最多的人就是大富翁了!

            大富翁這個(gè)游戲太好玩了,不僅給我們帶來(lái)歡樂(lè),我還在游戲中認(rèn)識(shí)了許多省會(huì)和城市。

          三年級(jí)作文 篇10

            一晃兩年的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,開(kāi)學(xué)后我已經(jīng)是一名三年級(jí)的學(xué)生啦!

            在開(kāi)學(xué)的第一天,我發(fā)現(xiàn)許多任課老師都換了,如教語(yǔ)文的朱老師、教數(shù)學(xué)的夏老師、教音樂(lè)的崔老師……,只有教英語(yǔ)的張老師沒(méi)有變,她最喜歡和我們做英語(yǔ)游戲了。

            面對(duì)新老師,我和其他同學(xué)都在心里暗想,她們和以前的老師一樣嗎?媽媽告訴我說(shuō)三年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)很重,老師的.要求會(huì)更嚴(yán),要我有個(gè)心理準(zhǔn)備。是呀,三年級(jí)了,我就是一二年級(jí)的小學(xué)生們的哥哥啦!我一定要好好學(xué)習(xí),給低年級(jí)的學(xué)生們做個(gè)好榜樣。我要自己制定了一個(gè)三年級(jí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,在三年級(jí)我的書法要過(guò)十級(jí),鋼琴要過(guò)七級(jí),門門功課都要力爭(zhēng)100分,爭(zhēng)取做一名三好學(xué)生。怎么完成這些計(jì)劃呢?我讓爸爸、媽媽做監(jiān)督,哈哈,我有辦法吧!

            我真希望老師能多多幫助我,這樣我的進(jìn)步一定會(huì)更快。我想老師們一定會(huì)的……

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