有關三年級變了作文合集10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的三年級變了作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級變了作文 篇1
上課啦！同學們飛快地跑回教室。張老師走了進來，她看了看地上，又看了看獎臺，緊緊地皺著眉頭，我猜她一定很不開心。果然，張老師生氣地說：“我不會在這么臟的教室里上課�！�
同學們趕緊行動起來。我們自己分配工作。有的掃地，有的擺桌椅，有的撿垃圾。我負責掃地，看到哪里有臟的地方我就飛奔過去，把那兒清掃干凈。掃完了教室，我又和別的`同學認真地掃外面。
過了好一會兒，教室打掃完了，現(xiàn)在的教室干凈整潔，我覺得坐在這樣的教室里學習，真的更舒服了。
張老師又走了進來，她同樣看了看地上，又看了看獎臺，但是她這次露出的是燦爛的笑容。
三年級變了作文 篇2
說起讀書，我的第一印像就是抱著課本，大聲的讀，拼命地背，很無趣�？赏ㄟ^老師這學期對我們讀書愛好的培
我慢慢發(fā)覺讀書給我們帶來的不僅僅是知識，更多的是快樂。
有一次，我在學校的圖書館借到了一本書《淘氣大王》，我被這本書奇特的名字所吸引�！疤詺獯笸酢敝傅牟痪褪俏覇�？我回家第一個小故事，就把我?guī)нM了這本書中了。它講述了一個淘氣的小男孩在上課時，將別人的語文書藏了起來，害的人家大哭不止，然又不知什么時候把書轉(zhuǎn)移到了另一個同學的書包中，后來還扮演成小偵探一樣 ，調(diào)查那位同學，從書包中翻出了語文書。最后他居然
著說“這書是我拿的`”。
這明明就是我的一個影子，我也總喜歡將爸爸，媽媽的搖控器，婆婆的老花鏡，公公的茶杯藏起來。其實我也不是想看見大人們的樣子，只是想以此引起大家的注意，可到了最后還是被大人罵的狗血淋頭，每當此時我心里就特別的委屈。我心想如果能讓媽媽看生
這本書，會不會理解我一點呢？于是，我把書放在媽媽電腦旁，還貼了一張小紙條，上面寫了：請閱讀本書！
三年級變了作文 篇3
抬頭望藍天，那一朵朵純潔的云彩也漸漸地變化，而我曾經(jīng)那份童真也隨云彩的變化變?yōu)槌墒臁?/p>
在不知不覺中，我經(jīng)歷著一系列微妙的變化。從剛落地到現(xiàn)在，我過多憂愁地看待事物。每天都在擔心老師還重視我嗎？朋友還把我視為最好的嗎？媽媽心中我重要還是哥哥重要？需許多的憂愁在我的心中不斷增加。
剛升入初中，我的'同桌依舊是六年級時的。那次他借我筆，還的時候已經(jīng)壞了。心中難免有點生氣，這時他愜意的傳來句：“實在不好意思，我把你的筆弄壞了。”連我自己都不敢相信那個壞脾氣的我竟會說：“沒事！”或許我真的變了，在往常我一定會臭罵他一頓。這是我第一次發(fā)現(xiàn)自己變得溫和了。
哥哥比我大一級，學習難免有些緊張。媽媽總是對他多點關懷。這個在旁邊的妹妹心里不多不少有嫉妒。但我不再會去和媽媽理論你是不是重男輕女。反倒在心中告訴自己哥哥畢竟比自己大，學習壓力也大。媽媽多點關懷也是正常的。這時我發(fā)現(xiàn)自己凡事看開了。
童真的我消失了，但這個現(xiàn)在的我真的長大了。
三年級變了作文 篇4
改革開放以來，我們的生活環(huán)境發(fā)生了許多變化，如：小區(qū)的樓房，馬路上的水泥路,路兩側(cè)的花花草草……但是，我這次要寫的，卻是我們的校園——新豐小學。
走進校園，給人的第一印象，就是干凈、整潔，格式新穎。校門口的警務處貼著整齊的大理石，而不是原來的粗糙的水泥墻。樓房也有了變化：原本普通的教學樓，變成了令人可親的“童真樓”。
看完了教學樓，我們再來看看操場：咦，原來塵土滿天“飛”的泥土操場哪去了？哦，看看那大紅色的塑料跑道就明白了。在塑料跑道的中間，還種著一大片綠茵茵的小草呢！瞧！小草似乎還在對我們點頭微笑呢！
不僅操場變化了，就連操場邊平凡的.廁所也變成了“小平房”。奇怪，廁所怎么一點兒也不臭了？你看看打掃廁所的爺爺是怎么清理的就知道了。只見他輕輕一拉水箱的拉環(huán)，一股清水就迫不及待地沖了出來，把廁所沖得干干凈凈。在廁所的兩側(cè)還種著一棵棵小樹呢！難怪有股清香味。
廁所的變化是挺大的，但綠化與路燈的變化也不小.喏,每幢教學樓的前后,都種上小花兒妹妹、小草弟弟和慈祥的大樹爺爺。它們在風中跳著歡樂的舞蹈，唱著快樂的歌兒，那是它們在說：“快快快，變化真快！妙妙妙，真是奇妙……”在花草中間，工人叔叔們安上了有著名言警句的燈箱，一到晚上，它們就閃爍著迷人的燈光。
啊，校園的變化真大�。∽鎳淖兓透罅�！我們少先隊員應該珍惜今天的幸福生活,好好學習,長大后把祖國建設得更加繁榮富強！
三年級變了作文 篇5
以我的性格，說說別人的缺點，實在是難以開口。但是他的變化不得不讓我一提。原來我們班的'牛子恒活潑的總讓老師寫進“批評欄”。
上課的時候，他開始還能坐好，可是過不了一小會兒就坐不住了。不是晃晃身子，就是用手這摸摸那摳摳。老師總是說他，就不能多堅持一會兒。因為這事，同學有的在幫助他，老師鼓勵他。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)他變了，上課認真聽講了，也不亂動了。原來不愛發(fā)言的他，發(fā)言也積極了，有時候還搶我的份呢！
后來，我發(fā)現(xiàn)在語文課上，他的發(fā)言越來越踴躍。各個方面都在努力地加油。但我覺得不要停留在過去的榮譽上，要面對現(xiàn)在的現(xiàn)實。我們的鼓勵才不會白用。你要記得我和老師還有我們班里同學給你的鼓勵，要做的最好。
牛兄，你以后要多多加油�。�
三年級變了作文 篇6
我有一個“霸道”的表妹，很讓人頭痛，可是后來卻讓奶奶很開心，這是為什么呢？
星期天，姑姑帶著小表妹來我家，表妹今年四歲了，正在上幼兒園，長得眉清目秀，漂亮極了。她一來，家里就變得熱鬧起來，全家人都圍著她轉(zhuǎn)，她簡直成了小天使。
小表妹很聰明，小嘴能說會道，她已經(jīng)會背很多詩了，而且會唱會跳，還會畫畫。小表妹什么都好，就是有一點，看見什么好吃的就要吃，還不愿意和別人分享。
記得有一次，姑姑帶她來我家玩，正逢家里燉雞肉，一碗熱氣騰騰的雞肉端上來，那饞人的'香味撲鼻而來。表妹一見，樂的手舞足蹈，連忙把一大碗雞肉往嘴里送，一邊還用手護著，生怕別人來搶。我剛把筷子伸過去，她立刻用筷子擋住，嘟嘟著嘴說：“不給你吃�！笨粗秦澙返臉幼樱媸怯挚蓺庥挚尚�。這時奶奶講話了：“我們家小璐什么時候成小皇帝了？”姑姑聽了若有所思，就抱她下來，說：“媽媽給你講小皇帝的故事……”
一個月過去了，這天，小表妹又來到了我家，她很有禮貌的叫了我一聲“姐姐”，然后從姑姑的皮包里掏出了三個橘子，放在桌子上，比呀比，拿出了一個送給了我，又給了奶奶一個，最后自己拿了個最小的。
看著表妹的一舉一動，我驚訝的不敢相信，小表妹學會了“孔融讓梨”，姑姑早已樂的合不攏嘴了。奶奶也笑的眼睛瞇成了一條線，笑的那么舒心，那么心滿意足！這就是我感興趣的人——可愛的小表妹。
三年級變了作文 篇7
揭陽玉浦是我的家鄉(xiāng)，我對玉浦可以說是再熟悉不過了。
今天，我和爸爸到奶奶家做客，我對爸爸說：“爸爸，我每天都在這地方走來走去，早膩了，聽著電視里介紹某些風景優(yōu)美的地方，我真想自己有一雙翅膀，馬上飛到哪兒去游玩，爸爸你能帶我去嗎？”爸爸說：“你真是身在福中不知福啊！每天就知道玩，也不好好學習，我小時候要去上學還得自己搬桌椅，學期完了才搬回來，教室也是個簡陋的小房子，那像你們的教室，桌椅不用自己搬，教室也應有盡有。我們放學的時候走的都是坑坑洼洼的小路，晴天時，塵土沙子滿天飛，走過去都不敢睜大眼睛；下雨時，泥土就松軟了，一不小心就會滑倒，你知道這條路現(xiàn)在在什么地方嗎？”“那里呀？”“就在這兒！”我一看，在我眼前的是一條寬闊的柏油公路，公路兩旁種了許許多多的植物，不遠處，一座座高樓大廈屹立在祖國的`東方。是啊，自我國改革開放以來，家鄉(xiāng)不斷在變化，越來越美，越來越繁榮。這里再也不是那個貧窮落后的小村莊了，我不禁贊嘆道：“家鄉(xiāng)變得好美��！”
家鄉(xiāng)之所以會變得這么美，還不是多虧黨給予我們的支持與幫助嗎？
三年級變了作文 篇8
自幼時起，我就與書結(jié)下了不解之緣。當母親給我講故事時，我總是聽得如癡如醉。長大后，當我認識了一些字后，我就開始自己讀書。
我第一次自己讀書，是在一個周末的下午。看的第一本書是四大名著里的《水滸傳》，也是它引起了我的閱讀興趣。翻開書后，我細細的讀了下去，在讀書的過程中，時間過得飛快。在讀書的過程中，我仿佛身臨其境，仿佛我就是書中的人物，在一段段優(yōu)美的段落中，去領略書中的愛恨情仇。第一次讀書，也使我愛上了讀書。
日積月累之下，我讀的書也漸漸的多了。
從讀書中，我看到了“結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾，心遠地自偏。”陶潛的悠閑生活。他不為五斗米折腰，毅然舍棄了渾濁的官場生活，將目光投向了“采菊東籬下，悠然見南山”。
從讀書中，我聽到了“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。舉世皆濁我獨清，舉世皆醉我獨醒。”三閭丈夫屈原的低聲吟唱，又一次穿透歷史迷霧在寂靜的夜里響起。
從讀書中，我知道了大觀園中的人情世故，桃園之中的三結(jié)之義，西天取經(jīng)路上的紛紛糾葛和義聚一堂的豪情斗志。
從讀書中，我認識了風霜清愁的.黛玉，她的反抗精神是
最濃郁的芳香。玉腕輕揮，宮花落地，那是她對趨炎附勢的小人最好的回答；兩方舊帕，幾多情思，那是她與寶玉在為愛情抗爭；共讀西廂，情愫暗生，那是她對封建禮教的直接挑戰(zhàn)……
從讀書中，我了解了《中華上下五千年》的悠久歷史，知道了《假如給我三天光明》中盲人的心聲。
是書，給了我力量；是書，給了我知識；是書，開闊了我的眼界；也是書，豐富了我的生活，改變了我的生活。
通過讀書，我的作文水平提高了。是書，改變了我的生活，使我的作文更上一層樓；是書，改變了我的生活，將我從一個無知少年，變成一個有志青年；是書，改變了我的生活，給了我學習的動力。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。同學們，讓我們一起去讀書，一起喜歡上讀書吧！我相信，書也一定會改變你的生活。
三年級變了作文 篇9
以前的我，是一個容易暴躁，遇事不太冷靜的人。但，自從這個暑假過后，讀書改變了我。我變得安靜了許多。 暑假里，做完作業(yè)了，很無聊。媽媽看我毫無事做的樣子，就痛快的說：“沒事情干很難受吧？”我正在琢磨著媽咪有什么企圖，媽媽有接著說：“快看點書吧，解解悶兒�！币宦牭娇磿�，我的.頭就老大了，像炸開了鍋。平常的時間里，我除了看《兒童文學》再什么也不看了，今天居然又催我看書，真是太難受了。結(jié)果，媽媽毫無拒絕之意，“嗖”的一聲 ，一本《少年天子》從天而降。沒辦法，只好從命了！ 一開始，我感覺這本書枯燥乏味，想要扔掉，但是媽媽卻說：“每本書都不是已開始就吸引人的，你再往下看看，說不定有更好的發(fā)現(xiàn)呢�！庇谑牵矣旨毤毜钠肺断氯�。
慢慢的，我感覺，書就像“靜神器”，在看書途中，當我拿起一本書的時候，里面的各個故事都能吸引我，感覺世界是那么的清凈�？吹缴倌晏熳印ＥR的種種事件，就像自己置身于皇宮中，親眼看到的一樣，完全沉醉其中。
當我看到福臨做的一些很幼稚，很搞笑的事情時，忍不住開懷大笑，心想：原來，皇帝也瘋狂！但當我看到福臨最喜歡的“四阿哥”因得“天花病”，而死去的時候，我又淚流滿面了……只有在這時，我才感覺到了福臨的不幸，而不是諷刺挖苦他了。
三年級變了作文 篇10
我家沒有住在豪華的別墅，沒有住在美麗的小區(qū)，而是住在了一個普通甚至有點兒不起眼的小院里�？蓜e看它現(xiàn)在干干凈凈、漂漂亮亮,可就在幾個月前，這還是一個雜亂無章、破破爛爛的小院呢。
小院中間本該被各種花兒打扮得漂漂亮亮的花臺，那時卻長滿了野花野草，還經(jīng)常有調(diào)皮的小孩兒們在花臺上嬉戲打鬧，你追我趕，把本就亂七八糟的花臺踩的更是參差不齊。再看看花臺上的幾顆大樹吧，樹枝七歪八扭的，活像幾只從地里伸出的“魔爪”，“爪子”長到了居民的窗戶旁也沒人管管，大家都睜一只眼閉一只眼就讓它過去了，被“魔爪”困擾的居民雖然有意見，可也只能發(fā)發(fā)牢騷。還有小院門口那個帶著窟窿的雨棚，下雨天根本遮不住雨，一滴滴，一串串從窟窿里漏下的雨，使得雨棚變成了水簾洞……
這一切就在不久前發(fā)生了翻天覆地的變化：小院成立了院委會，院委會里熱心的婆婆爺爺，還有一些叔叔阿姨們，開始收拾我們這個小院了。
花臺上的野花野草被拔掉了，不僅如此，有些婆婆還買回了葡萄苗，種在了花臺的周圍，而且，還讓我們院里的小孩每人領養(yǎng)了一棵葡萄苗，自己照看著，好心的婆婆爺爺還是辛苦地為每一株葡萄苗澆水、施肥，沒多久，葡萄苗就長大了，我們臉上都露出了笑容，爺爺奶奶們也感到很欣慰……
不少熱心的居民看到花臺邊種滿了葡萄，都紛紛貢獻出之家的種子、秧苗種在了花臺上，有：辣椒、花生、大豆、絲瓜等各種蔬菜水果，而且還在花臺邊立了警示牌，生怕我們這些淘氣的小孩子們手癢癢了去搞破壞。小院的花臺變成了一個現(xiàn)實版的開心農(nóng)場，每一株秧苗都在我們共同的照顧下茁壯成長。
長入了居民家里的“魔爪”也被院委會里叔叔的“正義剪刀”給“消滅”掉了，小鳥仿佛也為我們高興，站在枝頭唱著悅耳的歌，不少居民臉上有了會心的笑容。
小院門口的`“水簾洞”也被換掉，換成了更結(jié)實的大雨棚，雨棚下還擺上了桌子和空閑的座椅，住戶們都點頭稱好。
在所有住戶的共同努力下，小院變得井井有條，不豪華，卻很溫馨；不現(xiàn)代，卻很整潔；不優(yōu)雅，卻很樸素，經(jīng)�？梢栽谠鹤永锫犚娫谠鹤永硇蓍e的人們的談笑聲，經(jīng)�？梢钥匆婋S著音樂在院里跳舞做操的老年人，經(jīng)�？梢钥匆娒鎺ч_心的笑容，帶著孩子一起玩耍的爸爸媽媽們……現(xiàn)在，我們的小院一點不比其它小院差�？稍何瘯钠牌艩敔斶�在想辦法讓我們的小院變得更好，他們忙忙碌碌的身影還在為小院增添更多變化……
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