【熱門】三年級(jí)校園作文合集八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的三年級(jí)校園作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)校園作文 篇1
今天有戲曲進(jìn)校園活動(dòng),我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校。
我們坐在操場(chǎng)上,節(jié)目開(kāi)始了。演員們就開(kāi)始刷棍子表演。他們表演的非常精彩。他們表演完畢,主席臺(tái)上老師說(shuō):“誰(shuí)想過(guò)來(lái)學(xué)一下這個(gè)動(dòng)作?”我和好多同學(xué)都舉起了手。老師挑了4個(gè)人。我們班的'韓澤熙、王靖昊和兩個(gè)其他班的同學(xué)都上臺(tái)上去了。他們上去跟著演員們學(xué)習(xí)耍棍。他們雙手拿棍子,在那里讓棍子在手里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)?雌饋(lái)好好玩。
臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。演員們每天苦練,才能有今天這么好的表演。我也要向他們這么努力,因?yàn)橛懈冻霾艜?huì)有回報(bào)。
三年級(jí)校園作文 篇2
冬爺爺走了,春姑娘穿著一身綠衣裳,邁著輕盈的腳步,飛過(guò)高山,越過(guò)森林,跨過(guò)田野,來(lái)到了我們的校園。
和熙的春風(fēng)吹過(guò)來(lái),蒙蒙的細(xì)雨飄過(guò)來(lái),讓人們覺(jué)得格外舒適。此時(shí),春姑娘真像一位畫家,她揮動(dòng)畫筆,一抹紅,一抹綠,一抹藍(lán),一抹黃,再加上幾筆斜風(fēng)細(xì)雨。校園在她的筆下變得如此美麗,如此多情。 你瞧,小操場(chǎng)的`對(duì)面是我最喜歡的地方——竹林。這時(shí),筍芽?jī)簭耐晾镢@了出來(lái),這兒瞧瞧,那兒望望,好像對(duì)一切都感到特別得新鮮,一場(chǎng)春雨過(guò)后,筍芽?jī)阂幌伦泳烷L(zhǎng)高了幾厘米,能不說(shuō)是“雨后春筍嗎?”這時(shí),有不少的同學(xué)正在玩找竹筍的游戲呢!在竹子前面有一塊大石頭,上面刻著四個(gè)紅色的大字“書香校園”。在翠綠的竹子前顯得格外耀眼。我曾坐在石頭前一個(gè)人靜靜地看著書,聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的叫聲,讓我感到是多么的愜意呀
同學(xué)們,讓我們一起在校園里屏息春的美好,綠的生機(jī)吧!
三年級(jí)校園作文 篇3
我有一個(gè)美麗的校園,名叫南塘小學(xué)。今天我就帶著你參觀一下我們的校園。
一走進(jìn)大門,迎接您的是一條寬敞的大路,一面五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。往下看,一塊紅色的大理石鋪成的旗臺(tái)上面鑲著“希望”兩個(gè)金光閃閃的大字。這兩個(gè)字代表著家長(zhǎng)、學(xué)校、國(guó)家的希望,希望我們能成為祖國(guó)的建設(shè)者和接班人。
走過(guò)寬敞的大路來(lái)到了我們學(xué)校最美的地方——中院。在中院豎立著南北兩棟教學(xué)樓,在教小樓的旁邊有四個(gè)冬青花壇,每個(gè)花壇里都種著兩株櫻花樹(shù)。正直春天,櫻花一朵朵、一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的開(kāi)滿了樹(shù)枝。一陣微風(fēng)吹來(lái),一朵朵的花瓣隨風(fēng)飄落,像一只只可愛(ài)的蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了!
穿過(guò)教學(xué)綜合樓,映入您眼簾的'是一片綠色的草坪,這是我們的東操場(chǎng),是我們嬉戲、玩耍的場(chǎng)所。草場(chǎng)的周圍是一些花草樹(shù)木,他們就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士一樣守護(hù)著校園的草坪。
參觀完了我們的校園,您是不是和我一樣喜歡我們這美麗的校園了!
三年級(jí)校園作文 篇4
校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。其中,最使我喜愛(ài)的還是校園的春色。春天的早晨,太陽(yáng)公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒,金色的光輝鋪滿校園。這時(shí),我們欣賞著校園生機(jī)勃勃的景象:小鳥(niǎo)歡快地歌唱,樹(shù)木長(zhǎng)出了新芽,和煦的春風(fēng)撫摸著我的臉頰,也吹拂著垂柳的新衣,揚(yáng)起她的長(zhǎng)袖,飄動(dòng)她的彩裙。
中午,新出土的小草,新抽芽的小樹(shù),新開(kāi)放的花朵,正和風(fēng)說(shuō)悄悄話,議論著這煥然一新的世界。
傍晚,太陽(yáng)公公西去,金色的彩霞為他送行,校園鍍上了一層金色。忽然,幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入我的`眼簾。走近一看,原來(lái)草叢中幾朵含苞待放的紅花,蓓蕾十分飽滿,露出可愛(ài)的笑容。
啊,我愛(ài)校園的春色!春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天使校園滿園春色。春天,給我們歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。我愿作一棵小草,做一朵小花,在園丁的精心澆灌下,為校園增點(diǎn)春色,把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更美麗。
三年級(jí)校園作文 篇5
我們的校園,一個(gè)充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香的讀書的好地方,走進(jìn)我們學(xué)校的大門,一眼看到高大的宿舍樓。
宿舍樓前有四個(gè)形狀各異的花池,現(xiàn)在是春天花園里呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象;ǔ刂醒胗幸粔K巨大的石頭,石頭便圍繞著一層層新綠的,剛從地理探出頭來(lái)的春草,它們四處張望著看看新學(xué)期里有沒(méi)有新的變化。
各種五顏六色,五彩繽紛的無(wú)名小華不知什么時(shí)候趁我們大家不注意,從土地里偷偷鉆了出來(lái),迎著太陽(yáng),緩緩張開(kāi)了燦爛的笑臉,仿佛在說(shuō):“你們好,歡迎你們!备鞣N樹(shù)兒穿著綠裝,披著融融的春光,迎著悠悠的春,翩翩起舞留下婆娑的倩影。
花池前面有兩棵高大的松樹(shù),大堤像一位慈母用甘甜的乳汁撫育著松樹(shù),松樹(shù)一年四季都很蒼綠,無(wú)論是寒風(fēng)還是火辣的'太陽(yáng),每當(dāng)風(fēng)一吹就能聽(tīng)見(jiàn)“呼啦啦”的響聲,還滲雜著“吱吱”聲。松樹(shù)的左邊有三棵高大粗壯的槐樹(shù),當(dāng)槐樹(shù)打苞是,在很遠(yuǎn)就能聞到一股淡雅的清香,香氣撲鼻而來(lái),讓你一聞還想聞,令你望去煩惱無(wú)憂無(wú)慮。
這么美麗的校園我豈能不喜歡?
三年級(jí)校園作文 篇6
校園生活中有酸、甜、苦、辣等滋味,但我覺(jué)得甜最好,沒(méi)有了甜生活不久索然無(wú)味了嗎?
今年上六年級(jí)了,雖然是轉(zhuǎn)校來(lái)的,但也在這里生活了三年,三年的喜怒哀樂(lè),三年的酸甜苦辣,讓我默默回想著……校園里的甜,數(shù)之不盡:聽(tīng),“哈哈哈……”這是操場(chǎng)上的笑聲;看,那一張張燦爛的笑臉,多么明媚。記得有一次,我們二班與一班進(jìn)行了拔河比賽,只見(jiàn)一班的`同學(xué)臉憋得通紅連手都變得通紅了,而我們班的同學(xué)更賣力:腳挨著腳,皺著眉,豆大的汗珠從頭上滾了下來(lái)。記得兩局過(guò)后,我們拉成了一勝一負(fù)。第三局的時(shí)候,全班同學(xué)都互相加油打氣,在我們的不懈努力下,終于拔贏了一班,有些同學(xué)的手都拔出了血……那一聲勝利的“耶”至今還漂浮在我腦海之中,至今還響徹云霄,因?yàn)槟鞘俏覀內(nèi)嗳说呐εc合作啊!無(wú)數(shù)的甜、無(wú)數(shù)的快樂(lè)讓我們快樂(lè)生活。
對(duì)于我們而言,學(xué)?梢苑Q得是我們的第二個(gè)家,而且還是個(gè)大家庭,是個(gè)溫暖的大家庭。在這個(gè)溫暖的大家庭里,我們學(xué)到了很多知識(shí),掌握了很多本領(lǐng),和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍.在這里,我們獲得了成功的喜悅,感受到了失敗的酸楚。隨著時(shí)間的流逝,我們一天一天地長(zhǎng)大。直到有一天,我突然發(fā)現(xiàn)自己快離開(kāi)這個(gè)大家庭了。頓時(shí),在學(xué)校里的酸甜苦辣涌上了我的心頭…
在這個(gè)溫暖的大家庭里,我每天和同學(xué)們?cè)谕婚g教室里讀書。因?yàn)橐踔辛,所以每天都要拖堂布置作業(yè),還要考很多試,但是我總覺(jué)得自己很幸福,只因?yàn)槟芎屯瑢W(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),一起聽(tīng)老師講課。對(duì)于我來(lái)說(shuō)校園的一點(diǎn)一滴都是我在這個(gè)校園里最美好的回憶,是永遠(yuǎn)都抹不掉的回憶!
三年級(jí)校園作文 篇7
校園,是一本厚實(shí)的書,給予我們做人的道理;是一個(gè)舒適的搖籃,給予我們無(wú)窮的溫暖。校園的四季,春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;夏天,荷花映月;秋天,銀杏紛飛;冬天,寒梅開(kāi)放。
春日里,漫步在后花園的小橋上,花,芳香無(wú)比;草,清香四溢;水,清如碧玉。花朵像一只只美麗的蝴蝶,在碧綠的葉子中間捉迷藏。楊柳擺動(dòng)著腰肢,隨風(fēng)舞蹈著。我和同學(xué)們都非常愛(ài)到這兒玩。
風(fēng)風(fēng)火火的夏姑娘邁著腳步來(lái)了。二年級(jí)教師樓左邊的瀑布是我們夏日里最清涼的景致,流淌不止的瀑布順著巖壁沖下來(lái),十分壯觀。風(fēng)一吹,水珠好似一朵朵白梅,微風(fēng)似地落著,真是一道亮麗的風(fēng)景線!長(zhǎng)廊一角,池塘里,一朵朵荷花在驕陽(yáng)的照射下,鮮艷迷人。
秋天來(lái)啦!一片片銀杏黃葉像一只只蝴蝶在空中飛舞。風(fēng)吹來(lái),銀杏葉就隨風(fēng)一起搖擺,它的葉子是淡黃色的,我常在樹(shù)下?lián)靵?lái),夾在書中當(dāng)書簽。操場(chǎng)上,同學(xué)們邁著輕快的腳步,臉上洋溢著青春的笑容,無(wú)憂無(wú)慮好不快樂(lè)。
寒風(fēng)颼颼的冬天來(lái)了!成志樓旁的涼亭金碧輝煌,上面新畫了圖,每幅圖旁都配著字,例如:聞雞起舞、鐵杵磨成針、囊螢映雪等。冬日,梅花盛開(kāi),伴著同學(xué)們晨讀的朗朗書聲,為即將到來(lái)的.春節(jié)增添了一抹喜慶的氣氛。
我愛(ài)你,校園的四季!你記載歲月的歷程,抒寫我們成長(zhǎng)的詩(shī)篇,你是我們成長(zhǎng)的搖籃,我們一天天長(zhǎng)大,你總是不知疲憊地在我們?nèi)松哪贻喩峡滔掠∽C,你是我們通向成功彼岸的理想校園。
三年級(jí)校園作文 篇8
我們的校園是美麗的,因?yàn)槟抢锞G樹(shù)成蔭,繁花似錦。我們的校園是多姿多彩的,因?yàn)槟抢锍休d著我們?cè)S多美好的回憶。
走進(jìn)大門,你們可以看見(jiàn)一盆一盆,擺放整齊的五角梅。顧名思義,花瓣都是五角的,也有五六角的滿天星。被隔離的柵欄里,還種植這許多花草樹(shù)木,如:福建茶、仙人掌、酒瓶椰等。還有寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)兩旁的古樹(shù)下還設(shè)有石椅,夏天坐在下面乘涼,真是不勝愜意呀!教學(xué)樓的外形是粉紅色的,內(nèi)設(shè)有:圖書館、理化實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、電腦房等學(xué)習(xí)地方。每間教室都是教師與學(xué)生的圣地,因?yàn)檫@里是教師們傳授學(xué)生們博大精深的知識(shí)的地方。教室里還擺放著整整齊齊的課桌椅,此時(shí)也讓人聯(lián)想到了一列列火車。有些教室還能近距離地看到窗外高大挺拔的大樹(shù),而大樹(shù)“士兵”們的樹(shù)杈也總能受到鳥(niǎo)兒們的喜愛(ài)。瞧!樹(shù)杈上還有個(gè)鳥(niǎo)窩呢!真是受歡迎呀!坐在教室里抬頭望,還能看見(jiàn)“鳥(niǎo)媽媽”忙碌的身影,忙進(jìn)忙出地給鳥(niǎo)雛們進(jìn)食,真是“可憐天下父母心”!教室里還設(shè)有黑板報(bào),在上面畫畫的老師們還會(huì)根據(jù)不同節(jié)日,而更改黑板報(bào)上的'內(nèi)容?迫卫蠋焸円蚕氪箫@身手一番,提筆畫了一棵桃樹(shù),有的開(kāi)了花,有的還是花苞。站在遠(yuǎn)處看,有一種談不上的美感油然而生。
呀!我們的校園可真美呀!我們喜愛(ài)著它。我們其實(shí)就像簇?fù)碓谝黄鸬幕ǘ,“抱”著學(xué)校這課“大樹(shù)”!
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