關(guān)于有意義的三年級(jí)作文推薦
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第一篇：有意義的下午（三年級(jí)/350字）
下午，太陽發(fā)火了，一鼓鼓熱氣直往我臉上沖，弄得我滿頭大汗。唉，真熱，我們就把衣服脫了，放在桌子上。
體育課，我們的臉簡(jiǎn)直像火爐一樣，來到水槽邊，爭(zhēng)先恐后地?fù)屩茨�。嘩——水沖到我手上，那熱乎乎的手立刻變涼了，再撫到臉上，哇，好爽！絲絲涼意不停地刺入我的小臉蛋，臉上的小水珠止不住地往下滑，“哈哈……”我們因?yàn)樗煌５匦χ�，笑聲在大家耳朵里回蕩著�?/p>
還沒玩夠，下課鈴就響了，我們只顧著怪下課鈴，根本沒注意到有件東西沒拿。剛回到教室，王璇璇就叫起來：“啊，衣服！”說完，我們就像一只只被貓追趕的小老鼠，急匆匆地跑下去拿。王希源這只“小兔子”跑得最快，抓起衣服就往回跑，我呢，緊跟王希源，別忘了，后面還有一只王璇璇小烏龜，一邊跑一邊喊：“等等我，等等我……”
下午的我們，笑聲不斷，下午的我們，丟三落四，這是多么有意義的下午！
第二篇：有意義的早晨（三年級(jí)/250字）
今天是母親節(jié)。早晨我泡好麥片、熱了牛奶等媽媽醒來。疲倦的聲音傳來了，是媽媽的：“我們?nèi)グ研◎蝌椒派伞薄！昂玫摹！蔽艺f道。吃完飯，我們來到家門前的小溪邊，我把小蝌蚪倒進(jìn)了小溪里。它們好象不愿跟我離別似的，我也差點(diǎn)掉下眼淚。
“咱們睡吊床好不好？”媽媽看我難過，提了個(gè)小建議。我馬上高興地說：“好！”。于是媽媽拿來吊床把它吊在了雙杠上，我們倆睡在吊床上，一會(huì)兒看書，一會(huì)兒說說笑笑，談天說地。不一會(huì)兒，已經(jīng)是中午時(shí)分了，我的脖子餓的咕咕叫著抗議了，媽媽把吃的拿出來，我狼吞虎咽起來。
要回家了，這是一個(gè)多么有意義的節(jié)日啊，可惜一年就只有一天……
第三篇：生活要有意義（三年級(jí)/350字）
――觀《下輩子還做母子》有感
鄭州文化路一小二一班張赫
“人不能選擇生死，但可以選擇生活的質(zhì)量，生活要有意義”，這是影片《下輩子還做母子》中江小笛的媽媽用來激勵(lì)兒子的話，這句話給我留下了深刻的印象。一名5歲就身患絕癥的孩子在***激勵(lì)下與疾病抗?fàn)幜?1年，看到他從任性嬌慣到遇事就驚慌失措的病患兒，成長為為了班級(jí)榮譽(yù)懲罰自己，為了理想鞭策自己，為了自食其力鍛煉自己的好少年，我感動(dòng)極了，也佩服極了。就像媽媽說的：他不只創(chuàng)造了醫(yī)學(xué)上的生存奇跡，更創(chuàng)造了自強(qiáng)者的奮斗奇跡。爸爸媽媽都希望我能向江小笛一樣做個(gè)生活的強(qiáng)者，做到自尊、自強(qiáng)、自立、自信。為了給我做榜樣，爸爸媽媽還說他們也要向江小笛的父母一樣永不懈怠。
《下輩子還做母子》深深地感動(dòng)了我，也感動(dòng)了我的爸爸媽媽，我告訴他們：下輩子我們也還做父女、母女，還向這輩子一樣，全家人一起努力奮斗，都要做不向困難低頭的強(qiáng)者!
第四篇：有意義的慰問（三年級(jí)/400字）
星期二的下午，學(xué)校組織我們到敬老院去參觀慰問。
天氣開始轉(zhuǎn)冷，可我們的校車一到平洲敬老院，就受到了老人們的熱烈的歡迎。我們來到演出場(chǎng)所，笑容可掬的老人們安靜的坐在了臺(tái)前。舞臺(tái)上是我們的主持人在報(bào)節(jié)目。老人們衣著整潔，坐得也整整齊齊，認(rèn)真地聽著……
節(jié)目開始了，第一個(gè)節(jié)目是我們的同學(xué)演出“拉丁舞”，小演員們那些熟練優(yōu)美的舞姿，取得了爺爺奶奶們的喝彩。我看見了不少老人家的手腳也跟著音樂的節(jié)拍動(dòng)了起來。接著是“口風(fēng)琴”演奏。老人們的臉上露出了欣慰的發(fā)自內(nèi)心的笑容。精彩的時(shí)裝表演開始了。演出的同學(xué)都穿著漂亮、時(shí)尚的衣服，擺著優(yōu)美的姿勢(shì)走向老人們……我看見老人們笑逐顏開，那些蒼老的面容也變得年輕了許多。我們的慰問演出結(jié)束后，我們把全校同學(xué)的一片心意捐給了老人家。
敬老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，每個(gè)人的一生都要走過童年、青年、中年、老年，而我們現(xiàn)在正擁有快樂的童年。我深深地祝福那些生活在寂寞中的老人家能和睦相處、生活開心，天天都擁有那真心的笑容，我們今天帶去的歡樂能伴著他們度過每一天。
第五篇：有意義的募捐（三年級(jí)/450字）
今天，我穿上志愿者服裝，跟浙江工商學(xué)院的哥哥姐姐們一起來到了著名的義烏國際商貿(mào)城，為山區(qū)的小朋友進(jìn)行募捐活動(dòng)。
在整整一天忙碌的募捐活動(dòng)中，發(fā)生了兩件很有趣的事。一開始募捐的時(shí)候，我們遇到了兩位國外的叔叔，他親切地拉起我的手，用英文問我：“Whatareyoudoing？”我一臉茫然地望向媽媽，“這位叔叔是問你在干什么呢�！甭犃藡寢尩姆g，我才恍然大悟，不好意思地笑了，隨后，同行的大學(xué)生姐姐跟他交流了以后，他大方地捐了一百元給山區(qū)的小朋友，并且對(duì)我豎起了大拇指，連連夸我們做的是一件非常有意義的事情。
沒過一會(huì)兒，迎面走來一個(gè)皮膚黝黑的黑人，他突然拉住了我，用奇怪的普通話加英文斷斷續(xù)續(xù)地問我在做什么，衣服上的志愿者標(biāo)志是什么意思？可惜我不會(huì)說英語，想回答，卻不知道該說什么，又是大學(xué)生姐姐跟他耐心地介紹了募捐，他聽明白了后，二話不說，爽快地捐出了一百五十元，并且還抱著我拍了一張照片作為留念呢！
這一天可真有意義，以后我一定要好好學(xué)習(xí)英語，也像大姐姐那樣和外國友人們順利地交流，幫助更多山區(qū)的小朋友。
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