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        • 三年級神奇的作文

          時間:2023-06-23 17:46:10 三年級作文 我要投稿

          【精選】三年級神奇的作文匯總八篇

            在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的三年級神奇的作文8篇,希望對大家有所幫助。

          【精選】三年級神奇的作文匯總八篇

          三年級神奇的作文 篇1

            星期五,吃完中午飯,在媽媽送我上學的路程中,我心想:上完這一天,就可以休息兩天了,但是我得好好學,要不,有可能星期六、星期天的作業(yè)不會寫。

            到了學校,我可以不用走進教室,可以用智能地下小滑輪,它可以滾動,根據(jù)口令,它自己就可以送到你自己所在的班級。

            到了班級門口,我一看門是關(guān)著的,我前去一推,看見才來了七位同學,一開始人很少。我把書包書包拉開,把作業(yè)都放到桌子上,我準備拿起作業(yè),結(jié)果作業(yè)本自己飛去組長那了。

            上課時,老師需要一支粉筆在黑板上寫字,粉筆隨即自己飛到老師手里,老師要講課的`內(nèi)容,粉筆自己就寫到了黑板上。

            今天,天氣很熱,老師說:“同學們,開空調(diào)吧!”空調(diào)自己就打開了開關(guān),并且自動設(shè)置了26攝氏度,以免同學們進出教室溫差過大,引起感冒。

            這就是我設(shè)想的未來神奇教室,我希望自己努力學習科學知識,做一個科技工作者,面對智能時代的到來。

          三年級神奇的作文 篇2

            2150年的一天,樂樂開始了新一天的學習。他往書包里裝了一個像平板電腦一樣的電子書,就出門了。

            到了校門口,攝像機開始對樂樂進行人臉識別,識別完后,樂樂腳底的地板突然移動起來,地板帶著樂樂來到班里,樂樂坐到座位上,拿出電子書,第一節(jié)課是語文課,樂樂在電子書上寫出“語文課”三個字,電子書立馬變成了一個語文書。老師來了,她在空氣中寫了“舞、艸、教”幾個字就能看見了,老師說:“這是我們今天要學的`生字。”過了一會兒,語文課結(jié)束了,老師布置了一下課后作業(yè)。

            然后到了數(shù)學課,數(shù)學老師竟然是一個機器人,機器人管理員來了,他把本節(jié)課的知識放到一個芯片里,又把芯片插到機器人的背后,輸入一些程序和代碼,機器人就開始講課了,樂樂很喜歡機器人講課,聽得聚精會神、專心致志,還沒回過神,一節(jié)課就上完了。

            最后到了樂樂期待已久的電競課,電競課是2150年新增的一節(jié)課,是讓同學們帶上VR眼鏡,在虛擬世界中答題闖關(guān)或模擬災難來臨時你該怎么辦,樂樂正在答題,突然退出了系統(tǒng),原來放學了。

            樂樂又順著上學的路開開心心地回家了。

          三年級神奇的作文 篇3

            每當我去老師辦公室時,就會看到老師的桌子上堆著像小山似的作業(yè)本和卷子。我想:老師批改這么多的卷子和那么多的作業(yè),該多累呀!我真想發(fā)明一枝神奇的筆,為老師批改作業(yè),讓老師輕松起來!

            一天,天氣晴朗,鑼鼓喧天,在人們的簇擁下我走向講臺展示發(fā)明:一枝神奇的鋼筆它有著綠色的外衣,衣服上有兩個按鈕,一個紅色,一個綠色。它的筆尖是個掃描儀,筆帽上有個微型計算器。當老師拿筆對著卷子時,通過筆尖掃描卷子,判斷卷面上的'題是否正確。如果題是對的,筆上的綠燈亮,遇到錯題時紅燈亮,并發(fā)出嘀…嘀的叫聲。最神奇的是,卷子改完后,筆帽上的計算器會自動算出每張卷子的分數(shù),這樣,老師就可以輕而易舉地改完每張卷子。

            “笑笑,太陽曬屁股了,還不起床!”哈哈!原來是場夢。我真想快快長大,長大后,我要為老師制造這種筆,讓老師用我發(fā)明的筆輕松地批改作業(yè)!

          三年級神奇的作文 篇4

            大自然是個神秘的殿堂。它通過聲音向我們展現(xiàn)它獨特的魅力,只要我們細心去聆聽,就能體會每個音符蘊含著很多內(nèi)涵。

            嘰嘰喳喳鳥叫劃破了天空的一片寧靜,把睡夢中的我喚醒。打開窗戶,看著一縷陽光照進房間,新的一天又開始。走在上學的路上,聽著旁邊樹林中傳來的鳥叫聲,頓時感覺生活的無比溫馨。這時,遠處傳來一聲巨雷,這是春天的第一聲響雷,它叫醒了冬眠的'動物,大地被喚醒了,春天終于到了。轉(zhuǎn)眼間,雨水嘩啦啦直打下來。沒有帶傘的我匆匆跑進教室。上課鈴聲響了,〝丁零,丁零鈴聲召喚著我們走進課堂。清脆的鈴聲,像一首歡快的樂曲,每天都在我們耳邊奏響,像沙沙作響的春雨一樣,催開我們心頭千樹花蕾;像淙淙流淌的清泉一樣,要潤綠萬棵幼苗。放學了,汽車聲顯得十分響亮、整齊。巨大的場地,平整的紅地毯,似乎只要一發(fā)指令,一輛輛整齊的汽車就可以演奏一場完美的歌曲,嘟嘟,嘟嘟嘟。好聽極了!

            在奇異莫測的大自然中,各種各樣的聲音交織在一起,構(gòu)成一曲美妙絕倫的自然交響曲。每種聲音都有自己的特色,我們應當認真去傾聽,傾聽大自然的美妙!

          三年級神奇的作文 篇5

            世界上有很多很多的樂器,如:鋼琴、二胡、笛子等等。

            在20xx年的9月我成了一名“樂器研究師”,并且還發(fā)明了一種非常神奇的樂器。

            這種樂器很像笛子,是長方形的,上面分別有著像天上美麗的彩虹一樣赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種不同顏色組成的。

            每個按鍵色彩不同,功能也不相同。赤色按鍵的作用是:不拿MP3、MP4,只輕輕一點,世界上所有美妙的樂曲都可以聽到,隨著樂曲響起,還能出現(xiàn)一個屏幕,可以看許許多多好看的動畫片哩。

            橙色按鍵更是神奇:他能讓世界上所有的人隨著樂曲的節(jié)奏都永遠快樂起來。

            黃色的按鍵是:讓飛向太空飛船上的人們能夠聽到美妙的音樂,讓他們飛向月球的旅途心情舒暢。

            綠色按鍵是:防止紫外線破壞地球。

            青色的按鍵更是獨一無二:讓世界上有病的人都健康起來,并且讓世界的'細菌殺死,這樣就不會有人生病了。

            藍色的按鍵作用可大啦:只要按一下就會發(fā)出聲音,可以讓動物、植物快樂的生長……

            啊,這是我夢中的樂器,不過總有一天,我一定會夢想成真把你帶到地球上來的。

          三年級神奇的作文 篇6

            大家好,我是神奇的教室,我擁有神奇的超能力,不信下面就讓我來展示一下吧!

            這一節(jié)課是語文,這次要學習的是《海底世界》。有許多同學覺得不能親眼目睹五彩斑斕的海底,只能聽老師的講解有什么意思的'呢?我馬上能滿足你們的愿望,心里所想即將展現(xiàn)在你們的眼前。看,這是神秘的水母,那是八爪的章魚,還有成群結(jié)隊叫不上名字的小魚,美麗的珊瑚,……最驚心動魄的是迎面而來張著血盆大口的大鯊魚!哈哈,別把你嚇壞了吧,這才是我神奇的一角而已!

            體育課,天公不作美下起了小雨,同學們失望極了,本來這節(jié)課體育老師要帶領(lǐng)我們進行籃球比賽呢,這可怎么辦呢?別著急我神奇教室來幫你們。不就是籃球比賽么,咱們有室內(nèi)球場,專業(yè)化的球場設(shè)施包您滿意。同學們在老師的帶領(lǐng)下,你爭我奪,賽出好的成績。

            時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼音樂課開始了,燈光舞美我樣樣俱全,同學們開始演唱了我立馬就是一個旋轉(zhuǎn)舞臺,給你們提供演唱會的場地。悠揚的歌聲,優(yōu)美的舞蹈讓同學們神采飛揚,星光熠熠。同學們都驚喜不已,紛紛感嘆我的神奇。

            哈哈,現(xiàn)在你知道我的本領(lǐng)了吧,就是如此的神奇。

          三年級神奇的作文 篇7

            夏天的一個傍晚,我和媽媽在河堤上散步。一只蜻蜓闖入我的視線,使我出于本能地抬頭看。哇,原來有這么多蜻蜓,完全不計其數(shù)。

            一只蜻蜓飛了下來,讓我可以仔細觀察。只見它修長的身體兩側(cè)“插”著一對翅膀,翅膀上的條紋像葉脈似的。觀察一番后,我想:嘻嘻,長得這么好,不知道厲不厲害,就讓我來嚇唬嚇唬你。于是,我小心翼翼地把手抬到胸前,手指彎曲,手臂飛速地向前推進,可是蜻蜓就像知道我要嚇它似的,當我剛剛伸手時,它就跑了。不服輸?shù)奈矣衷嚵藥状,但每次都以失敗告終。咦,它反應怎么這么快呢?于是,好奇心驅(qū)使我馬上回家查資料。

            通過查資料,我明白了:蜻蜓的眼睛看起來是兩只,其實那雙眼睛是由上百只小眼睛組成的。在它的視線里,同一個物體密密麻麻地分散在各個眼睛里,所以它反應才會這么快。

            通過查資料,我明白了一個道理,在我們的.生活里,到處都有事物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),所以,從現(xiàn)在開始,讓我們養(yǎng)成仔細觀察,勤讀書勤動腦的好習慣吧!

          三年級神奇的作文 篇8

            現(xiàn)在的科技很發(fā)達,我也想要一個神奇的教室,我?guī)ьI(lǐng)大家一起去看看我的神奇教室吧!

            我的神奇教室是這樣的:教室里有一個自動電視,它可以在課下的時候自動播放適合學生看的電影,動畫片等節(jié)目。這樣下課后同學們不會在教室打鬧還可以好好地放松一下。在上課的時候老師會給我們看影片,這個時候老師會給我們每人發(fā)一副VR眼鏡,VR眼鏡可以保護我們的眼鏡,保護視力。在夏天很熱的時候開空調(diào)不方便,因為離空調(diào)太遠的同學感覺很熱,而離空調(diào)近的同學已經(jīng)凍得瑟瑟發(fā)抖,還會因為著涼而感冒,但在我的神奇教室里就不會有這種情況發(fā)生,為什呢?因為我的神奇教室窗戶上有自動測溫的玻璃,玻璃可以根據(jù)室內(nèi)和室外溫度而自動調(diào)節(jié)溫度,這樣我們就可以舒舒服服地待在教室里專心地學習了。

            課下我們有時候有難題需要去辦公室請教老師,但是老師們都很辛苦和忙碌,而且有時候不一定在辦公室,這種時候神奇教室就會派出他的秘書——機器人小姐來為我們答題解惑,上課老師也不用在書寫板書,需要寫什么,只要語音一下,黑板上面就會自動出現(xiàn)老師所需要的`東西,像圖片之類的還能立體化,栩栩如生。這樣同學們上課的積極性和注意力都得到了很大的提高,老師也不用那么辛苦了。

            這就是我的神奇教室,你們想不想在這樣的教室上課呢?

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