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三年級(jí)寫小女孩的高分作文
內(nèi)容簡(jiǎn)介:浩瀚無(wú)邊的天空像透明的鏡子,上面飄著朵朵白云,猶如揚(yáng)帆起航的小舟,慢悠悠的漂浮。遠(yuǎn)處是林海蒼茫的樹(shù)林... 如果覺(jué)得不錯(cuò),就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!
《三年級(jí)寫小女孩的高分作文》,由作文網(wǎng)小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!
第一篇:農(nóng)家小女孩(三年級(jí)/700字)
浩瀚無(wú)邊的天空像透明的鏡子,上面飄著朵朵白云,猶如揚(yáng)帆起航的小舟,慢悠悠的漂浮。遠(yuǎn)處是林海蒼茫的樹(shù)林,有婀娜多姿的柳樹(shù),像一個(gè)個(gè)美少女在梳理她們的秀發(fā);有青翠欲滴的松樹(shù),像一把張開(kāi)的綠絨大傘,為人們遮陰納涼;還有傲然挺立的楓樹(shù),那片片紅葉像一團(tuán)團(tuán)火焰。(環(huán)境式開(kāi)頭,注意運(yùn)用了詞匯和修辭,很好!渲染氣氛,引出下文。)
近處,有一處早已被主人打掃得干干凈凈的農(nóng)家小院。院子中間擺放著一個(gè)結(jié)實(shí)耐用的磨盤,用幾塊紅色條石高高墊起,磨盤上放著一個(gè)精巧別致的小籃子。不遠(yuǎn)處有一堆褐色堆放整齊的木柴,上面還蹲著一只活潑可愛(ài)的小狗呢!院子旁邊有一位亭亭玉立的小女孩正坐在一塊造型別致的石頭上。
。ㄓ^察細(xì)致,由遠(yuǎn)及近,描寫事物注意運(yùn)用了優(yōu)美詞匯做修飾,將要說(shuō)明的事物寫的很形象具體。)小女孩大約十多歲的年紀(jì),身材秀美標(biāo)致。穿著一件紅色帶小碎花的上衣。臉龐清秀,劉海齊眉,梳著兩條纖細(xì)的長(zhǎng)辮。眉清目秀,鼻梁挺直,一張櫻桃小嘴,此時(shí)她正在對(duì)我們微笑,就像一朵綻開(kāi)的桃花。(人物肖像符合章法,注意用詞和修辭,很好,值得借鑒。┰谛∨⑴赃叿胖粋(gè)美觀實(shí)用的籃子,籃子里有兩只活潑可愛(ài)的小白兔。它全身雪白雪白的,身上沒(méi)一點(diǎn)雜色,像是用潔白無(wú)瑕的白玉雕刻成的。小白兔的眼睛是紅色的,像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石。三瓣嘴上還長(zhǎng)著小貓一樣的胡子。特別是它總把兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵豎得直直的,顯得十分神氣。(單一事物的描寫要抓住整體、局部、典型特征。)這時(shí),小女孩微微的彎下身子,伸出纖細(xì)的手指,挑選了一片鮮嫩欲滴的菜葉去喂小白兔。小女孩把鮮嫩的菜葉放到小白兔的嘴邊,小白兔就津津有味的吃了起來(lái)。小女孩見(jiàn)小白兔吃的如此香甜,小女孩欣慰的笑了。
這是一個(gè)多么美麗而祥和的農(nóng)家小院!這是一個(gè)多么快樂(lè)的農(nóng)家小女孩呀!
第二篇:一個(gè)小女孩(三年級(jí)/350字)
尖尖的瓜子臉,她的面容靈秀精致,肌膚白皙細(xì)致,透亮靈活的眼睛猶如陽(yáng)光下的湖水,烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),高高的束在腦后,配上漂亮的蝴蝶結(jié)像個(gè)洋娃娃。
她在班里學(xué)習(xí)不錯(cuò),但粗心鬼總和她依依相伴?荚嚨臅r(shí)候,不是忘寫名字,就是抄錯(cuò)些什么。有的時(shí)候媽媽指東,她卻往西,媽媽指南,她卻往北,就因?yàn)檫@個(gè)毛病沒(méi)少挨媽媽吵,還是個(gè)貪吃鬼,寫作業(yè)的時(shí)候一邊吃東西,一邊寫,老師看作業(yè)的時(shí)候輕輕地用鼻子聞一下,就能聞到芬香撲鼻的香氣。每當(dāng)她離開(kāi)學(xué)習(xí)桌時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)她腳底有堆積如山的垃圾。雖然寫作業(yè)三心二意,漏洞百出,但看電視的時(shí)候卻全神貫注。
她的優(yōu)點(diǎn)是:愛(ài)交朋友,喜愛(ài)英語(yǔ)。長(zhǎng)大想當(dāng):老師、作家、法官、軍人365行,有多少行,她就干多少行。
她的缺點(diǎn)是:很貪吃,很粗心。外表雖然很文靜,但卻很馬虎。
當(dāng)她把這篇作文交給老師的時(shí)候,老師說(shuō):“這很像你”。沒(méi)錯(cuò)這就是我。
第三篇:一個(gè)小女孩(三年級(jí)/100字)
一天,一個(gè)小女孩到我家樓下的超市去買東西,這時(shí)媽媽叫我去買一包鹽,還想買一包蘭花豆解解饞。到了樓下,我看到那個(gè)小女孩已經(jīng)買上了,售貨員對(duì)小女孩說(shuō):你買一包糖果,我不找你錢了。不,那個(gè)小女孩說(shuō)。好吧,售貨員說(shuō)?粗莻(gè)小女孩的身影,在想,錢是父母掙來(lái)的,我們不因該亂花,于是,我沒(méi)有買蘭花豆,把錢存起來(lái)了。
第四篇:快樂(lè)的小女孩(三年級(jí)/300字)
我們班有一個(gè)小女孩,她的頭“圓圓”的,秀氣的瓜子臉上有兩條彎彎的的秀眉,秀眉下面有兩個(gè)水汪汪的像黑珍珠似的小嘴巴,一笑起來(lái),一排“白色”色的牙齒就露了出來(lái)。她的耳朵可靈了,記得有一次,她媽媽的收集響了,可她媽媽卻聽(tīng)不到,但她卻耳朵一豎,立刻跑到媽媽的房間,把手機(jī)遞給了媽媽,說(shuō):“媽媽,你的電腦!眿寢尳舆^(guò)她手中的電話,說(shuō):“真是個(gè)好孩子!彼托α似饋(lái)。你們說(shuō),她的耳朵是不是很靈呀?
她最喜歡游泳和騎單車。記得有一次,她和她的兩位堂姐和哥哥下起騎單車,還組成了一條龍和正方形的陣式來(lái)呢?上а,這四個(gè)成員中的一個(gè)成員受傷了,要不然這些陣式一定會(huì)做得更好的。
同學(xué)們,你們猜猜,她是誰(shuí)?
對(duì)!她就是我,陳雪儀!
第五篇:拾貝的小女孩(三年級(jí)/400字)
遼闊的海灘上,潮水退了。湛藍(lán)的天和蔚藍(lán)的大海連接在一起,踩在軟軟的沙灘上,真舒服!
一個(gè)拾貝的漁家小女孩,黑眸子搜尋著彩色的貝殼。
小女孩目不轉(zhuǎn)睛盯著沙灘的每一個(gè)角落,她認(rèn)認(rèn)真真地看。呀!看到了一些貝殼真特別:有白色點(diǎn)綴斑點(diǎn),黑色波浪線的,整個(gè)顏色特別鮮艷。還有黃澄澄的橘色、玫瑰紅、白似雪、黑似烏云、灰似煙氣,五顏六色好看極了。小女孩撿了一個(gè)又一個(gè),沙灘上留下了一串串小腳印。這時(shí)她撿起一個(gè)沒(méi)有之前好的貝殼,但是它有它獨(dú)特的聲音,和大海合奏出一首優(yōu)美的樂(lè)曲。漸漸地,漸漸地,小女孩的籃子里堆積滿了貝殼,五彩斑斕,漂亮極了。
找貝殼的時(shí)候,小女孩還看到了許多螃蟹。它們正在賣力的挖沙子,把顆粒變成圓圈。從遠(yuǎn)處望去,沙灘就像一幅美麗的抽象畫。
小女孩覺(jué)得她撿過(guò)來(lái)的貝殼可以當(dāng)裝飾,然后她就用沙子搭成了一個(gè)城堡。那五顏六色的貝殼,靠近仔細(xì)聽(tīng)的話還能聽(tīng)到大海獨(dú)有的聲音。
夕陽(yáng)西下,金色的夕陽(yáng)灑落在海水上,把海水涂成了淡黃色與沙灘連成一線。小女孩看著自己撿來(lái)的一籃子的貝殼,伴著夕陽(yáng),背影漸漸地消失在沙灘上
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