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        • 小學(xué)三年級的作文

          時間:2023-07-06 12:01:58 三年級作文 我要投稿

          【精華】小學(xué)三年級的作文錦集七篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【精華】小學(xué)三年級的作文錦集七篇

          小學(xué)三年級的作文 篇1

            我有個弟弟叫楊承霖,因為它是奧運會那天出生的,所以它又叫奧奧,奧奧有一雙水汪汪的大眼睛,但有一個小小的頭,不過你別看他頭小,他可是個聰明又調(diào)皮的'孩子。

            有一次,我做完作業(yè),就在一旁看書。弟弟爬上書桌,打開我的作業(yè)本,看了看,驚訝地說:“哇,哥哥的作業(yè)本上全是叉,真不要臉!蔽覈樀脻M頭大汗,連忙跑過去看,原來弟弟把乘號看成了叉。我心平氣和地對弟弟說:“奧奧,這是乘號,不是叉。”弟弟聽了,生氣地說:“哥哥騙人,這就是叉,不是什么乘號,我告訴媽媽去。”

            這就是我既聰明又調(diào)皮的弟弟,我喜歡他,他也喜歡我。你呢,你喜歡嗎?

          小學(xué)三年級的作文 篇2

            “熱死了!”我在床上煩躁得滾來滾去,大嚷著熱,外婆在一旁勸解著,邊抹掉發(fā)際沁出的汗珠,不停地哄我。

            外婆家雖在北方,可夏天要真熱起來一點不比南方好受。這不,在這節(jié)骨眼上,空調(diào)壞了。

            “乖啊,空調(diào)過陣子就好了,再忍忍嘛!”外婆一臉無奈與焦急,便給維修點打電話:“他們說這幾天都沒人來修啊!

            “好熱……”我鬧騰不動了,仰躺在床上,有氣無力地叫喚!罢媸堑,你好好躺著,一會兒不就涼快了嗎!”外婆嘆了口氣,起身瞅了我一眼,有些生氣似的,邁著顫巍巍的步子走出了房間。

            我看著外婆那疲憊的身影漸漸走遠(yuǎn),有些害怕與內(nèi)疚,不敢再吭聲,把頭用枕頭一蒙,有些迷糊了。

            剛開始悶熱難耐,十分不舒服,翻來覆去難以入睡,可過了一會兒,竟似有陣陣 涼 風(fēng)拂面,輕柔舒適,好似泉水流過手臂那綿柔。

            “原來外婆的話沒錯!靜下來真的好涼快呀!”我十分愜意,漸漸地睡著了……

            第二天一早起來,就興奮地穿上鞋,迫不及待地跑到院子里,在正洗菜的外婆旁邊手舞足蹈地描繪著她的方法有多么奇妙與不可思議,外婆瞇起眼笑了,皺紋遮起了她那有些泛紅的雙眼。

            接下來幾天皆是如此,我每晚都用外婆傳授的“秘訣”,做了一個個香甜的夢,而外婆的精神好像不怎么樣。問她,一句淡淡的“沒事”。

            又一天晚上,我正在睡夢中,忽然覺得鼻尖上有一只蚊子拂過,伸手輕輕一拍,沒想把自己給拍醒了。

            朦朧間,一個東西在我眼前晃動,我揉揉眼,定睛一看,竟是外婆!

            她倚坐在我旁邊,微微打著輕鼾,好像睡著了,可握著扇子的手還在輕輕揮動,眼皮有時還會動了動,仿佛在看我睡得好不好。

            我輕輕把她手上的扇子摘下放在一旁,扇柄濕濕的,是外婆的`汗。

            輕輕把她在床上放平躺,相擁入睡。

            那一夜,天很熱,覺很熟,夢很甜。

            第二天早上,外婆有些暈乎乎地醒了,守在一旁的我擁了上去……

            回家時,我與外婆討了那把扇子。

            廈門的夏,也很熱?照{(diào)透過機(jī)器齒輪摩擦傳出的風(fēng),不帶任何感情。

            關(guān)掉空調(diào),輕搖蒲扇, 涼 風(fēng)絲絲拂面。風(fēng)在蒲扇細(xì)密的縫隙中,縈繞,一瞬間,外婆的味道、老家的味道、奇妙的、輕緩的,絲絲漾開……

          小學(xué)三年級的作文 篇3

            每個人都有夢想,不過你如果不刻苦努力學(xué)習(xí),夢想還是夢想。但你一直有著永不放棄的精神,我相信夢想會慢慢靠近我們的人生。

            當(dāng)然,我也有自己的夢想,我第一個夢想是想考進(jìn)諾丁漢大學(xué)。雖然我的夢想有點遙遠(yuǎn),但我會用時間的一點一滴去用在學(xué)英語、口語、交際方面等。我會帶著奮氣、勇氣一步一步的接近它,接近屬于我自己的夢想。

            我第二個夢想是想成為一個音樂家。音樂是我的天賦,從小到大我就有著優(yōu)美、清晰、不沙啞的好噪門。每當(dāng)我看見個個音樂符號時,我的腦海中就會浮現(xiàn)出當(dāng)音樂家的`時代,我再教幾個小學(xué)生并認(rèn)真地為他們邊唱邊彈地表演。

            我的最后一個夢想是想成為一名著名的畫畫老師。想要當(dāng)畫畫老師可以但必須要自己畫出讓小朋友喜歡的畫,并且還得把每幅畫畫的栩栩如生真實貼切。這些是當(dāng)老師最基本的要求。

            為夢想插上翅膀,為人生點亮更精彩的未來,為了想要實現(xiàn)自己的夢想,加油!

          小學(xué)三年級的作文 篇4

            今天下午班隊課上,我們班開展了慶祝教師節(jié)的詩歌朗誦會。

            教室被同學(xué)們裝飾一新。黑板上掛滿了氣球,可漂亮啦!有許多節(jié)目看得我眼花繚亂?晌矣X得最精彩的還要數(shù)周方心怡的葫蘆絲表演《竹樓情歌》。

            主持人張潞婷和李泊偉宣布完由周方心怡表演葫蘆絲時,周方心怡大大方方地走上講臺,表演起葫蘆絲來。

            剛吹了一會兒,我就覺得心曠神怡,好似在仙境里。輕輕閉上眼睛,我仿佛置身于青翠的竹林,這是一種多大的享受。∵^了一會兒,周方心怡又跳起舞來。她的右手向右伸,左手彎起來。這時我又覺得好是一只翩翩起舞的蝴蝶。我已完全陶醉在她優(yōu)美的舞姿和美妙的音樂中。我想:要是我能像她一樣,那就再好不過了……葫蘆絲婉轉(zhuǎn)動聽,再加上她那美妙絕倫的舞姿,她簡直像個仙女。平常還沒感覺她這么美,她可真是“真人不露相”啊!

            她的葫蘆絲越來越令人著迷了,老師也聽得很投入,情不自禁地隨著音樂的節(jié)奏,拍起手來。我們也跟著老師一起拍手。

            美好的時光總是過得太快。不一會兒,周方心怡的`表演結(jié)束了,我還陶醉在那美妙的天籟之音中。。

            周方心怡的葫蘆絲吹得太好了,真精彩!我自己以后可得多努力呀!

          小學(xué)三年級的作文 篇5

            我有一個形影不離的好朋友,她叫王優(yōu)。白里透紅的臉上有一雙小小的眼睛,機(jī)靈而有神。高鼻梁,小嘴巴,頗具特色。平時愛扎馬尾辮,走起路來辮子一甩一甩的,很有趣!

            她頭腦靈活又聰明。記得剛?cè)胍荒昙墪r,第一次數(shù)學(xué)考試!翱荚?”同學(xué)們你望著我,我看著你,完全不知所措。而王優(yōu)快速反應(yīng),奮筆疾書。其他同學(xué)的考試成績那是慘不忍睹,只有王優(yōu)一個人考了滿分,大家都向她投來了羨慕的目光。數(shù)學(xué)課上,老師出的一道道復(fù)雜思考題,王優(yōu)總能不假思索地舉手回答,總是又快又準(zhǔn)確。她的聰明常常贏得同學(xué)的掌聲,怎么樣?厲害吧!

            聰明的王優(yōu)卻很膽小。記得有一次,我們約著去樂園的鬼屋玩,可一到門口,一看見恐怖的骷髏頭,王優(yōu)就打起退堂鼓,縮在邊上躲起來。反復(fù)猶豫了七八次還是遲遲不敢進(jìn)去。幸好來了幾位大哥哥大姐姐,我鼓勵她一同進(jìn)去,好容易她答應(yīng)了,可她的.雙腿卻不由自主地抖得厲害。她縮在人群中間拉著一位姐姐的手怯怯地跟著。突然,跳出個血淋淋的長舌頭鬼,她嚇得尖叫起來,臉色發(fā)白,一下拽緊姐姐的衣服藏到了別人身后。最搞笑的是,有一關(guān),突然跳出一個披頭散發(fā)的白面鬼在大家面前陰陽怪氣地大笑,王優(yōu)嚇得咬住姐姐的手,大姐姐以為是鬼咬她,也嚇得哇哇大叫,大叫的姐姐又把王優(yōu)嚇個半死,我們在旁邊看得忍俊不禁。王優(yōu)啊王優(yōu),難道你不知道這都是假的嗎?也太膽小了!

            這就是我的好朋友,一個聰明又膽小的女孩子。

          小學(xué)三年級的作文 篇6

            有時候爸爸、媽媽會問我,你最敬愛的老師是誰?我不假思索地說:“丁老師”。

            丁老師是我們的數(shù)學(xué)老師,她性格溫柔,中等的個子,慈眉善目。

            丁老師從事教學(xué)生涯已經(jīng)有二十多年了,課堂上,她一雙明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒。把我們帶入知識的海洋,同學(xué)們都很喜歡上數(shù)學(xué)課,每一節(jié)的課都是一堂快樂的奏樂。

            我告訴你吧,我們的丁老師很善良,她很少對我們發(fā)火,有什么事情總是心平氣和的對同學(xué)們講,一次不會,講二次,二次不會,講三次……,就這樣,丁老師總是耐心地給我們灌輸知識的.寶藏。

            丁老師年紀(jì)大了,再有幾年就要退休了,看著丁老師日益勞作的身影,我想說:“敬愛的丁老師,您對我們的輔導(dǎo)、培養(yǎng)和愛護(hù),我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會忘記的!”

          小學(xué)三年級的作文 篇7

            在星期一的下午,三年級的同學(xué)要舉行一場“年段十佳”的比賽。

            當(dāng)我來到賽場——音樂教室時,看到里面坐著那么多評委、老師,不由得膽戰(zhàn)心驚起來,腿也發(fā)軟了。而史老師好像看透了我的心思似的,對我說:“表演是最后一個項目,沒有關(guān)系的。”我似懂非懂地點點頭,做到了一個木凳上。

            比賽開始了,先是“樂器十佳”比賽。只見“小鼓手”聚精會神地打著鼓。雖然那鼓聲震耳欲聾,可我還試喜歡聽,覺得鼓聲也非常悅耳。下面是鋼琴表演,那優(yōu)美的琴聲快讓我們睡著了。再有古箏演奏、笛子表演,還有一種我從來都沒有見到過的.樂器。這些表演都非常精彩。

            不知不覺地,“聲樂十佳”比賽開始了。一個個多才多藝的選手聲情并茂地唱著。雖然大部分同學(xué)都唱得很好,但也有一些同學(xué)逗得我們哈哈大笑。

            慢慢地,“表演十佳”的比賽開始了。選手們紛紛站起來準(zhǔn)備抽簽。啊,我這個不幸運兒竟抽到了“1”號牌,當(dāng)時,我感覺自己像被困在懸崖頂上似的,會時不時地打一個哆嗦,有了“屏住呼吸”的感覺……

            比賽開始,我面帶微笑出場了。簡單介紹后,我手拿快板,有節(jié)奏地打著,口中也說著:“叫同學(xué),快點來,評選十佳走上臺……”大約過了兩分鐘,我表演好了,說了一聲“謝謝”,就像兔子似的跑出了賽場,心也像石頭一樣掉了下來。

            瞧初中,這場“年段十佳”評比多激烈、多精彩呀!

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