實用的小學三年級的作文6篇[精華]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的小學三年級的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學三年級的作文 篇1

　　南京是一個美麗的城市，這兒十分有特色的東西——雨花石。

　　雨花石是一種天然瑪瑪瑙石，也稱文石，觀賞石，幸運石，主要產于江蘇省南京市六合及儀征市月塘一帶�！笆�中皇后”之稱，被譽為天賜國寶，中華一絕�！ぁ� 傳說中國自南北朝以來，文人雅士寄情山水，嘯傲煙霞，至唐宋時期達到顛峰，雅史趣事中有關賞石的佳話不勝枚舉，神奇的雨花石更是成為石中珍品，有傳說古時雨花臺上有一座雨花觀，雨花觀中有一位雨花真人，雨花真人端莊睿智、深藏若虛，他經年靜坐而絕少宣道，仿佛自己就是一部玄秘古奧的經書。一天，雨花真人開壇講經。微言大義、懸河流水、探本溯源、咳唾成珠，品格和智慧的.魅力震撼了眾多百姓乃至感動了上蒼諸神，歡悅之中諸神命令降下一場五彩天雨來。五彩天雨比肩接踵雜沓而下，好似一幅珍藏在故宮博物院里的米芾山水長卷。泠泠雨水敲擊在雨花臺上，變成了一粒粒瑪瑙般的雨花石。 南京真是一個古老悠久的城市青奧會也即將在南京舉行，讓我們一起祝賀青奧會成功吧

小學三年級的作文 篇2

　　秋天，是一幅落葉漫舞的圖畫。

　　你看，漫山遍野的小草脫去綠色的衣裳，換上黃色的秋裝。黃的、橙的、紅的樹葉紛紛飄落。有的像翩翩起舞的小蝴蝶，有的像展翅而飛的小黃鶯，有的像舞蹈演員在輕盈地旋轉著，還有的像在替秋姑娘送信，仿佛告訴大家:“秋天來了，秋天來了……”

　　秋天，是一幅五谷豐登的圖畫。

　　一陣微風吹來，一股香味撲鼻而來。我隨香而尋，穿過小樹林，來到碩果累累的果園。只見一個個蘋果像一張張孩子的笑臉；橘子樹掛滿了黃澄澄的小夜燈；柿子樹高高掛起了紅燈籠；滿臉“雀斑”的梨子一個個像可愛的.小葫蘆，在秋風中向我們頻頻點頭，仿佛在對我們說:“快來摘我吧！快來呀！”

　　穿過果園，放眼望去便是一望無際的稻田，金色飽滿的谷穗像一個羞澀的姑娘低著頭彎著腰。風吹稻浪，翻騰著滾滾的金波，像是一片金色的海洋。農民伯伯開著收割機，在田埂間來回穿梭，機器的轟鳴聲在高唱著豐收的喜悅。

　　秋天，是一幅五彩繽紛的圖畫。

　　菊花是秋天的形象代言人，花園里的花都早凋謝在花叢中沉沉睡去，唯有菊花在寒冷刺骨的秋風里欣然怒放。滿園菊花紅的像火，黃的像金，白的像雪，粉的像霞……此情此景，應出了“我花開后百花殺”的真實寫照。

　　秋天，真是一幅絢麗多彩的圖畫！

小學三年級的作文 篇3

　　我家養(yǎng)了兩只相思鳥，一只叫歡歡，一只叫樂樂。它們倆長的可愛極了，頭上的羽毛像墨綠色的頭巾，繡滿了淺綠色的花紋，背上的羽毛像翠綠色的外衣，腹部的羽毛像白色的襯衫，一雙紅色的爪子小小的，尖尖的，一張又尖又長的'嘴上面，長著一對小小的，圓圓的又炯炯有神的眼睛，只要一看到什么東西，就會在籠子里又蹦又跳。

　　有一次，我用手在裝有面包蟲的盆子里輕輕地抓了幾條面包蟲，小心翼翼地扔進籠子里，“啪”，兩只相思鳥聽到了動靜，都偏著腦袋瞧了瞧，然后愣了一下，便快速地跳到了蟲子面前，于是，它倆便互相啄起對方來，歡歡對前面的樂樂叫了起來，好像在說“樂樂，你讓開，是我先發(fā)現的，應該我先吃！”于是，樂樂對著歡歡憤怒地叫了一聲，好像在說：“不！”過了好一會兒，它們終于不吵了，可是，它倆又在籠子里追起了蟲子，那蟲子在里面東爬西爬，它們就在籠子里東跳西跳，時而腦袋撞在一起，時而屁股撞在了一起，時而身子又撞在了一起。把我逗得哈哈大笑。終于他們追到了蟲子，用嘴巴啄了啄，蟲子馬上卷了起來，嚇得趕緊離開，但是，過了一會，它們又用眼睛看了看蟲子，便再次上前，用小嘴使勁啄起小蟲，慢慢享受起了它們的美味大餐。

　　相思鳥可真機靈呀！

小學三年級的作文 篇4

　　哈哈！我家養(yǎng)了一只可愛的小白兔。它全身長著長長的白色絨毛，好可愛呀！它的眼睛就像兩顆透亮的紅寶石一樣美麗，平時總是轉來轉去，瞧瞧這兒，看看那。尖尖的鼻子下露出兩只白色的大門牙，它的三瓣嘴吃起白菜葉子時可快了，不一會兒就把那鮮嫩的.白菜葉子吃進去了。還有它的兩只長長的大耳朵，可靈了，只要聽到一點點雜聲它就把耳朵豎起來，一直到聲音停止為止才肯把它的耳朵耷拉下來。它的前腿短，后退長，強勁有力的后退輕輕一蹬，就能蹦出很遠。它胖乎乎的，跑起步來就像一個潔白的小皮球在地面滾來滾去。

　　我家的小白兔最喜歡吃嫩嫩地小白菜。有一次，我把一根新鮮的胡蘿卜放在它的面前，它竟然想沒看見似的，理也不理睬，我又往它面前推了推，它還是不吃。咦怎么回事呢？我想了想，哦！對了，我家這只兔子喜歡吃小白菜。于是我拿了一盤嫩嫩地小白菜放在遠處，它才剛看見，像離了弦的箭一樣竄了過來，三口兩口就把整盤菜吃得一干二凈�？吹竭@情景我想小白兔會不會喜歡吃青草呢？我把青草放在它眼前，它連正眼都不瞧一眼，干脆閉上眼睛休息了。我家的小兔子有時候還會“鬧脾氣”呢！有一次我逗它玩，把小白菜拿得高高的，讓它夠不到，它的氣性可大了，一扭頭做出絕食的樣子，我沒有辦法，只能“妥協”，摸摸它的頭，那小白菜放在它面前，它這才罷休，大口大口地吃了起來，還能聽到“吱吱”的聲音呢，就像在說真好吃！看著它吃，我可開心了！

　　這就是我家的小白兔，我很喜歡這只可愛、聰明、有趣、貪吃的小白兔，它給我?guī)�來了無聊時的快樂、陪伴和樂趣，它永遠是我的好朋友。

小學三年級的作文 篇5

　　在我的生命中，媽媽總在扮演者一個重要的角色。

　　媽媽總是在照顧我。剛剛出身的我什么都不懂，不會說話，不會走路，不會不吃飯。是媽媽一點一點的在教導我，教我走路一步一步扶著我怕摔倒；喂我吃飯一勺一勺吹一吹生怕燙著我；教我說話一句一句當我第一次開口叫媽媽的時候看見了她幸福的淚光。

　　漸漸地我長大上學了，每天早上你都要送我上學，無論刮風還是下雨，還要為我準備早餐，看著你忙綠的背影就好希望自己能夠快點長大，能夠幫助你做一些事情。

　　上了中學之后，學業(yè)對于我更加繁重，可是你總在寬慰我，讓我不要抱有那么大的壓力。你每天起得比我早，為我準備午飯；你每天的睡得比我晚，你怕我感覺的`在晚上寫作業(yè)的時候就得孤單，你一直一直的陪伴著我。

　　你是我的依靠是我的依賴，每當我失落的時候你總會給我鼓勵；每當我心情郁悶的時候你總會陪我解悶；每當我在生活中面臨壓力的時候你總會細心的安慰我，你總讓我覺得生活很美好。

　　寫出了自己的媽媽是自己唯一的依靠。作者對自己媽媽的描寫，寫出了媽媽為了讓自己好好用工讀書，受的苦，值得讀者反思。

小學三年級的作文 篇6

　　三年級的上學期，在學校里的我呆呆地看著陳老師。（我現在忘了當時我在想什么了）。老師拍了我一下，嚇的我直打顫，我想剛見到陳老師就給她留下了一個不好的印象，老師永遠不會給我好臉色的。

　　一次，我在考數學時，有一道題不會做，急的我齜牙裂嘴直跺腳，陳老師看見了，臉色很不好，快步走過來說了我一頓，又走回了講臺。當時嚇的我想喊媽咪，差點哭出來。因為我膽小的連老師看一眼我嚇的都想哭。我拿著沒考好的卷子回到了家，我媽用溫柔的語氣說：“別灰心，下次一定要考好！”我又問媽媽：“那這道題怎么寫呀？”媽媽無奈的說：“我真的不知道怎么跟你講這道題，你拿到班上去問問吧。”第二天，我聽了媽媽的話，拿著卷子問了問，果然問出了答案。

　　過了幾天，老師留了幾道補充題，都很難，有一道我是越寫越糊涂，怎么辦呢？還能怎么辦，問同學唄！我問了問同桌、表現好的、各學習委員、聰明的同學等。你猜問了半天的結果怎么著？！他們都等著回家問家長呢！我想這題我媽肯定不會，那還有誰會呢。猶豫半天，我終于忍不住了，我鼓起腮幫子，憋住氣，裝作輕松的`走向陳老師，問：“老師，這……這道題您……您可……可以給我講……講一下，好……好嗎？”雖然努力控制，但我還是結結巴巴的問了出來。我還以為老師會嫌煩，覺得那么多人都不問，說明都會做，為啥你就不會呢？心想著我會被罵，所以縮著頭。沒有想到老師不僅沒罵我，還和顏悅色的給我講題，直到我聽明白為止。最后老師還說了一句讓我改變了對老師看法的話，讓我終身難忘，影響很久，這句話就是：

　　“我喜歡你這種愛問的學生�！�

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