小學三年級的作文常用【4篇】

　　無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的小學三年級的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學三年級的作文 篇1

　　蘇州被一條清亮的小河包圍著，四面環(huán)水，城市里一片片美麗的園林，傳遞著江南建筑文化的燦爛與輝煌。

　　夏秋交替之際，蘇州河面就顯得熱鬧非凡，人們的歡笑聲響成一片，明亮的燈光交織在一起，整條蘇州河如同一條光帶，閃閃發(fā)亮。往日平靜的河面多了很多的船只，船只一會兒排成一列，一會兒形成一排，一會兒又如群星般分散在各個角落，五花八門的隊形使得河面充滿了樂趣。船上，人們正玩得不亦樂乎，有的在演唱評彈，有的在彈奏音樂，有的在大聲聊天，聰明的船家還借機推銷起了印有蘇州景點的撲克牌，好不熱鬧！

　　城市里的園林更是著名，里面的風景極為優(yōu)美：涼亭上飛翹的屋檐像四條鯉魚，高高地翹起它們修長而又精美的尾巴，向人們炫耀著它們的高貴與美麗；走廊的頂上爬滿了紫藤，直垂下來，像紫色的.鮮花窗簾，遮住了半邊走廊；兩邊的樹木抓住夏天的尾巴，在枯萎之前，竭力招展著枝葉，向人們展示它們的生機；草坪上有著千奇百怪的石頭：有的像啼鳴的公雞，有的像狂吠的小狗，還有的像張著大嘴的恐龍。正因為有了這些美麗園林的點綴，蘇州才有了“園林之城”的美稱。

　　蘇州，既是中國的威尼斯，又是我國園林建筑的驕傲！

小學三年級的作文 篇2

　　我最喜歡的老師就是我一年級的啟蒙老師——周老師，周老師是個和藹可親的老師，但是只要一上課就變得認真、嚴肅，所以她非常盡職盡責。

　　有一次，我和其他同學在課堂上講話，周老師走到我旁邊拍拍我的手臂說：“快站到后面去。”我用懇求的眼神看著周老師，希望不用站到后面去，周老師還是用氣憤的眼神看著我，我心里有點害怕，我猶豫了一會兒，站起身，推進凳子，低著頭向書包柜走去。從那以后我再也不敢在課堂上講話了，也改掉了這個壞習慣。

　　還有一次，我發(fā)燒請假了一天，第二天我來到學校，我跟周老師問好的時候，周老師摸摸我的小腦袋親切的問：“昨天你怎么生病了呀！”“嗯，我也不知道，應(yīng)該是感冒了�！蔽掖鸬�。周老師的一句問候讓我覺得心里暖洋洋的`。

　　雖然周老師只教了我們一個學期，有很多點點滴滴的事情我還是經(jīng)常會想起來。

　　我有許許多多喜愛的老師，但我最喜愛的還是周老師。

小學三年級的作文 篇3

　　今天天氣晴朗，金色的陽光照耀著大地。我們八點三十分興高采烈的出發(fā)了。

　　首先，我們?nèi)チ肆沂克�，這里有蔡鍔、黃興、雷鋒等烈士的相片和生平事跡，為了紀念他們，長沙市還有一些路是以他們的名字命名。接著我們乘坐一輛電動車進入了一個魔幻之旅：這里的燈光很漂亮，有紅的，有綠的，還有黃的。開始，我看見一只奇特的大貓好想要來追殺我，嚇得我都要暈了，我趕緊閉上眼睛。接著又遇到了一個骨頭人，還有一只受傷的恐龍，發(fā)出奇怪的叫聲。我越來越怕，心里一直在想，媽呀，媽呀，快點到終點。我不由自主的`雙手抱著，把頭埋在腿上。已經(jīng)到終點了，我還在胡思亂想，嚇出了一身冷汗。

　　然后，我坐了火車，騎了馬，感覺又不能回到了幼兒園的時光。

　　最后，我們參觀了科技館：有神奇的圓柱體，鉆進去頭暈暈的，還有音樂噴泉，釘子板。真是太神奇了，太有趣了。

　　和他們一起分享各自帶來的食物之后，我們高高興興地回校了。

小學三年級的作文 篇4

　　我家有一臺電腦，它全身都是黑色的，顯示屏閃閃發(fā)亮，主機小巧玲瓏，我非常喜歡它。

　　自從媽媽1月29日買來它，我就開始了“網(wǎng)上之旅”哇！有這么多網(wǎng)站！、先鋒、學生、奧比島摩爾莊園等等等等，這么多五花八門的網(wǎng)站，讓我眼花繚亂，有新聞網(wǎng)，有少年百科，也有我們小朋友最愛的`游戲網(wǎng)和科技網(wǎng)，上網(wǎng)的樂趣真多呀！只是電腦老是中毒，于是我下決心要成為一個電腦達人。

　　QQ真好玩！我結(jié)交了來自五湖四海的朋友，有高興無處不在、齲齒蟲牙還有很多很多很多的人，我經(jīng)常和他們聊天，也不差，我天天在上面打作文，有不少發(fā)表呢！

　　一次，我亂打了一個網(wǎng)址，接過把應(yīng)用程序搞壞了，汗！老媽干脆下命令，禁止我上網(wǎng)一個月，那一個月真難熬！但一個月過后，我又成了“網(wǎng)蟲”，可是每玩一次可玩一個小時，也夠了。

　　電腦真有趣！我最喜歡電腦了！

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