三年級作文300字【精品5篇】

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的三年級作文300字5篇，希望對大家有所幫助。

三年級作文300字 篇1

　　早晨，陽光照射在校園，像給校園披上了一件金色的外套，好看極了!

　　我們走進校園，首先映入眼簾的是幾棵挺拔的芒果樹。樹上已經生了很多嫩芽使它變得更加茂密，綠色的邊上滾著晶瑩的露珠，被陽光照射，顯得閃閃發(fā)光。

　　看著看著，不知不覺的`來到生物園。生物園里的植物真多呀!有五顏六色的花朵，有蒼翠挺拔的樹木，和色香味全的瓜果。正中心有一座蘑菇似的石雕，頂上又站著一只刻得栩栩如生的鳥兒!

　　走出生物園，來到世紀通道。上面滿是禾雀花。一串串禾雀花像一只小鳥在你上方玩樂。兩旁有很多名言名句，他們時刻鼓勵著我們學習。

　　走到快樂園地我無比高興，各式各樣的體育器材組成一個歡樂的大舞臺。

　　我們校園真美麗，大家一來愛護她吧!

三年級作文300字 篇2

　　今年我們回老家過年。 我、媽媽和舅舅坐我大姨的車回家，我懷著無比激動的心情上了車，一路上擁堵了好多次，我知道每個人的`心情都跟我一樣，都想早點回家過年，見到自己的親人，因為大多數(shù)人都很久沒有回家了。一到家就響起了響亮的鞭炮聲。大家猜，為什么一到家就放鞭炮呢？因為大姨開的車是新車。

　　到家，我和媽媽下了車，媽媽讓我跟堂弟孟子航玩了一會兒，因為有事，媽媽就去我外婆家了。媽媽一走，我就去找我的好朋友孟搖搖玩，他一見到我，就抱著我，因為我們一年都沒有見面了。

　　過了一天,媽媽回來了，因為今天是我外公生日，媽媽接我去給外公過生日。一到外公家，就看見表弟、表哥和表妹，我激動萬分！跟他們一起玩。因為大家都很久沒見了，我很想他們。不知不覺到了睡覺的時間，我和媽媽睡在一個房間。

　　第二天，一起床就聽見鞭炮聲，原來是過新年，小朋友和大朋友早早地就起來放鞭炮玩，我們吃過早飯就迫不及待地去買小鞭炮玩

　　回老家每天都很開心。

三年級作文300字 篇3

　　梅花鹿水上漂窗外，下雨了。雨不大，它們像一群活潑的小天使，從天空劃過。劃破了幽靜的天空，賦予大地生機。

　　我漫步在小路上，雨滴連接不斷地落下來，卷起的雨花如煙似霧。咦，它們是不是趁媽媽不注意，偷偷跑到人間來玩的？這群小調皮，它們在空中歡快地跳著芭蕾，降落人間后，有的在小河里開心地嬉戲；有的在屋頂漫步；有的.抱著小草向打家問好；有的睡在花朵的懷里，做著美夢

　　我伸出手，竟然接到了一個小雨點。它張著嘴，睜大眼睛望著我，無聲地笑著。孩子們歡快地從家里跑出來，赤著腳丫，張開大嘴，細細品味著大自然的乳汁。這乳汁無色、無味，不像湯汁那樣美味，也不像果汁那樣甜爽，但其中的滋味妙不可言/

　　雨后，天晴了，陽光喚醒了彩虹。瞧，橘子熟了，人們興高采烈地摘下它，是雨讓他成長；遠方那一叢美麗的小雛菊，在陽光的照射下，跳起美麗的舞蹈；那富有生機的小草，絕不在暴風雨面前低頭，是雨讓它懂得了生命的意義

　　雨中，一切都醉了/雨夜，世界香甜地睡了。

　　窗外，雨滋潤了大地，滋潤了花朵，滋潤了你和我的心田。

三年級作文300字 篇4

　　提到抗日英雄，第一感覺就想到了我心目中的小英雄—王二小。

　　記得那是我一年級下學期的時候，我就被這首歌深深地吸引了，那時候也許我還小，懵懂著記著一首歌:牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了……，這首名為《歌唱二小放牛郎》的`民歌傳唱了許多年，優(yōu)美的旋律和動人的故事影響了我們幾代人，記得我學唱的時候，媽媽也和我一起深情地唱了這首令人感動的歌曲。

　　王二小是1929年生于河北省淶源縣上莊村一個貧苦農民的家中。排行老二、王二小原名王禾，據(jù)說他的父親起名原意是希望他像禾苗一樣茁壯成長，年僅11歲的王二小為了掩護鄉(xiāng)親、將敵人帶到八路軍的埋伏地，自已卻英勇犧牲了。

　　王二小永遠是我心中的小英雄，我們現(xiàn)在一定要好好學習，不能讓抗日英雄的鮮血白流！我們一定要努力讀書、珍惜來之不易的和平環(huán)境，學習本領、為祖國的未來貢獻自己的力量。

三年級作文300字 篇5

　　這天的一節(jié)美術課，美術老師教我們折愛心，我折好了，美術老師走過來看了看我折的愛心，說：“這地方還要在修改一下，尤其是這邊邊，折得尖點會更好看�！�

　　聽了老師得話，我開始自己動手折了折，跟之前那還比較起來還差了一點點。

　　唉～折了這么多，為什么還是有點不夠好呢？我仔細地看了看，咦？這角邊不夠均勻，怪不得總是折得不好看，修改一下。

　　好啦！仔細一看修改了比之前的`那些好看多了，唉～可還是不行。當時我正凝視這那愛心的角邊自言自語得說：“難道折紙就這么難學嗎？”我發(fā)呆了一陣子，清醒了，就想：我不能在這節(jié)課就輸給了這個愛心我一定要努力！

　　所以我折了又折折了又折…

　　終于，這個終于好看了，我連忙拿起愛心跑過去對老師說：“老師！您看您看現(xiàn)在的怎么樣？”老師笑著說：“嗯！比之前的好多了，你更努力會更好，不可以輸給其他人噢！加油！”

　　老師表揚我了，也鼓勵我了當時我心是多么的開心，我是多么想念當時的那位老師��！可再也回不去了。

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