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        • 三年級(jí)的作文

          時(shí)間:2023-08-17 12:16:35 三年級(jí)作文 我要投稿

          三年級(jí)的作文(大全5篇)

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          三年級(jí)的作文(大全5篇)

          三年級(jí)的作文 篇1

            “叮零零,叮零零!鄙险n鈴響了,這節(jié)是美術(shù)課。我和往常一樣準(zhǔn)備好課上需要的工具坐在座位上等著老師來上課。

            張老師來了。張老師手捧教材,面帶微笑地走進(jìn)教室。開始上課了,老師說:“今天我們來用水彩筆畫農(nóng)村山水畫!薄昂!好!”大家異口同聲地回答。這時(shí),我心里暗自高興:農(nóng)村山水畫可是我最拿手的,我一定能拿優(yōu)。我開始驕傲了。我拿起筆胸有成竹地畫了起來。不一會(huì)兒,一幅美麗生動(dòng)的畫在我的筆下出現(xiàn)了。我拿起畫準(zhǔn)備去交作業(yè)。就在這時(shí),意外發(fā)生了。邊上的'一支紅色水彩筆不小心被我的本子帶了一下,我的畫上立刻出現(xiàn)了一條紅線。這幅畫就這樣被毀了。

            就在我又氣又急地看著畫發(fā)呆時(shí),張老師走過來微笑地對(duì)我說:“你畫得那么好,又那么快,如果再重新畫一幅應(yīng)該來得及!蔽衣犃藦埨蠋煹脑挘c(diǎn)了點(diǎn)頭說:“嗯,那我再畫一次!蔽揖凸钠鹩職庥之嬃艘环,小心翼翼地交給了老師。張老師看了,微笑地說:“任何事,只要你微笑著對(duì)待,就一定能成功!

            從那次起,每當(dāng)我遇到困難時(shí),我都會(huì)想起這句話,想起老師臉上那燦爛的微笑。

          三年級(jí)的作文 篇2

            我家有一只小狗,它全身毛絨絨的,一雙圓溜溜的眼睛,一對(duì)靈敏的耳朵,能踢那個(gè)到旁邊一切可以聽到的聲音,鋒利的爪子,尾巴翹的'高高的,顯得非常傲慢,小狗也很兇猛,只要稍微聽到腳步聲就會(huì)發(fā)出警報(bào)做好戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。

            小狗不僅調(diào)皮,而且很豐富有音樂感。一天,我拿來音樂機(jī)放音樂,小狗聽到了連骨頭都不啃了,它朝我走來,我猜測它知道了錄音機(jī)里是人傳來的,它跳起舞來,尾巴搖來搖去,真像一位指揮樂隊(duì)的教師。

            小狗特別愛吃餅干。我借這次機(jī)會(huì),先把竹子當(dāng)魚釣接著我拿來一條繩子把繩子吊在竹子的另一端,最后把餅干吊在繩子的另一端,我把餅干晃來晃去,弄得小狗眼花繚亂。忽然小狗馬上撲了上去,我一下把餅干放到后面,小狗撲了個(gè)空。持續(xù)了好幾分鐘,小狗假裝‘?dāng)⊥恕乙卜潘闪司,小狗迅速轉(zhuǎn)身咬住了我的餅干,幸虧我動(dòng)作開,小狗只咬住了我的半塊餅干。

            這就是我可愛又有趣的小狗。

          三年級(jí)的作文 篇3

            風(fēng)雨中,生命的故事在不斷的上演,它的芬芳隨著風(fēng),隨著雨不斷的沖擊我的心靈,給我生命的感悟。

            雨霧·荷綠點(diǎn)點(diǎn)連

            我漫步在夏雨所澆淋的公園,世間萬物仿佛都沉醉在雨霧的籠罩之中,一切喧囂化為平淡,留下的只是大自然的喘息聲。

            烏云籠罩著城市,生命的芬芳仿佛停息了。可當(dāng)我走到荷塘邊,一眼望去,翠綠的荷葉被雨霧所覆蓋。荷葉隨著風(fēng)在池塘中翩翩起舞,雨水有節(jié)奏的擊打在荷葉上,奏出一首贊美生命的曲子。

            我佇立在岸邊,不禁的感嘆荷葉在雨中所綻放的魅力。當(dāng)其他事物因雨水而停下活動(dòng)時(shí),唯獨(dú)荷葉在風(fēng)雨中展現(xiàn)自己最美的一面,散發(fā)生命的芬芳。

            這讓我想起,人生的道路中無疑會(huì)遭到風(fēng)雨,歷經(jīng)坎坷……只有像荷葉那樣,不畏懼風(fēng)雨,不斷的拼搏,不斷的創(chuàng)造奇跡,我才能度過困境,邁過人生中的一道道坎,迎接美好的明天。

            生命·風(fēng)雨中前行

            五月是個(gè)多雨的季節(jié)。可當(dāng)那一天山崩地裂,雨仿佛成為了眾人的哭泣,風(fēng)成了眾人的呼喊。我們不能忘記那一個(gè)值得銘記的日子“5.12”。

            就是在這場大地震中,無數(shù)的房屋頃刻間化為了土灰,無數(shù)的生命為此而凋零隕落,而無數(shù)孩子的夢想都在那一刻凝結(jié)。

            “生命不會(huì)停息”這是一個(gè)堅(jiān)定的吶喊。無數(shù)的搶險(xiǎn)人員在五月的雨中奮力的拼搏,汗水連同雨水換來了一個(gè)個(gè)生命的奇跡。就像弗湯普森所說的':“在人生的淚雨中升起的彩虹最絢麗”。

            生命在風(fēng)雨中不斷前行,每當(dāng)看著那災(zāi)區(qū)人民的淚水,我是多想在風(fēng)雨中為他們托舉一把生命的傘,為他們鼓舞和加油。

            家庭·溫暖照我心

            冷冷的風(fēng)在一次次的咆哮,冷冷的雨帶走了身邊的溫暖,一切仿佛變得凄涼,變得不再絢麗。我小心翼翼的摸索著回家的路……

            我回到家門口,停住了前進(jìn)的腳步。手中握緊考試的卷子,心中感到異常的凄涼,下滑的成績不斷的打擊著我。我走進(jìn)家門,看著媽媽早已坐在餐桌上等待著我的回來。這時(shí),媽媽看著我對(duì)我問:“今天考試怎么樣?”我吞吞吐吐的應(yīng)達(dá)道:“成績不理想!蔽揖o緊閉上眼,等待著的是一場暴風(fēng)雨的來臨。可一切還是原本那樣的平靜。媽媽看和我傷心的臉平平淡淡說:“沒事,這次考試不理想,我們可以從中吸取教訓(xùn),下次超越自我,爭取優(yōu)異的成績!蔽姨痤^,看著媽媽慈祥的面容和餐桌上那些我愛吃的菜,我的心中充滿著感激與愧疚。

            現(xiàn)在想再回想媽媽那句話,我感慨,面對(duì)挫折時(shí),我應(yīng)該更加的強(qiáng)大,努力的找回真正的自己,迎接自己的輝煌。就是在這句話的陪伴下,我一次次邁過困難,走向?qū)儆谖易约旱某晒Α?/p>

            陽光總在風(fēng)雨后,不管生命中經(jīng)歷過多少的苦難和風(fēng)雨,我們都需要秉承信念,我們都會(huì)在風(fēng)雨中邊走邊唱,共同歡樂。

            風(fēng)雨中,我觸動(dòng)了生命的芬芳。

          三年級(jí)的作文 篇4

            說起我的鄰居,我只能用一個(gè)字來形容他:“傻”。

            他這個(gè)人啊,從來不討價(jià)還價(jià)。明明人家都說了,只要2。9元一斤就行了,而他呢,卻給3元錢。哎,真是說多傻有多傻!可下面的這一件事,讓我深深地改變了對(duì)他那“傻”的評(píng)價(jià)。

            那是一天下午,他動(dòng)用了他所有的“積蓄”買下了一個(gè)小鋪?zhàn),?zhǔn)備開一家賣梅花糕的,天性貪吃的我經(jīng)常到那兒去“竄門”。一天,我看到他的牌子上寫著“1。5元一個(gè),4元3個(gè)”時(shí),我不禁張大了嘴巴,道:“現(xiàn)在明明都賣2元1個(gè),5元3個(gè)了,你怎么還跟以前一樣呢!再說了,人家的肉只有一點(diǎn),你為何又把整個(gè)梅花糕都包肉呢,哎,現(xiàn)在的商人不滑頭點(diǎn),以后會(huì)吃大虧的!”他不在意地點(diǎn)點(diǎn)頭,又繼續(xù)忙他的去了。

            過了幾天,房東來收錢了,合同上明明簽的是600元1個(gè)月,可房東卻欺他傻,說700元20天,還順手拿了5個(gè)梅花糕,我大聲制止,想攔住他,可他卻暗中使力推了我一把,吼道:“你個(gè)小孩,你他什么人啊,這關(guān)你屁事,給我滾開!”我原以為我那鄰居也會(huì)上來制止,可意料之外,他不但沒有說那房東什么,反而過來說我了:“哎,沒事,你別管他了,這只是我的.事而已,不需要你來操心!”我頓時(shí)蒙住了,心想:這“傻”鄰居,敵我不分啊,明明是自己吃了虧,還幫別人說理,真“傻”。

            事后,他對(duì)我說:“人哪,一定要寬宏大量,得饒人處且饒人,寬容,是人生的美德之一!”

            不過沒多久,他的店鋪就成為了這條街上最火熱的店鋪。

            雖然最后他搬家了,那梅花糕店也轉(zhuǎn)讓了,可他那一句深刻的話一直藏在我的心底,使我終生難忘!

            這就是我曾經(jīng)的鄰居,一個(gè)雖“傻”得可愛的人。

          三年級(jí)的作文 篇5

            今天,我推開教室門便感覺哪都不對(duì)勁。

            首先,映入我眼簾的是坐在第一排的大胡子老頭,仔細(xì)一看不是愛因斯坦嗎?只見他正在全神貫注的在稿紙上奮筆疾書。忽然,一陣尖叫聲,我抬頭一看,從教室的后面?zhèn)鱽淼,媽呀!四大美女?西施、王昭君、楊貴妃、貂蟬她們正在看后羿射日電影,她們看的太投入了不時(shí)發(fā)生高分貝的刺耳聲夾雜著那婀娜多姿的`身姿。環(huán)顧了一下教室四周,發(fā)現(xiàn)還有好多陌生的面孔。

            其次,一位長相嚴(yán)肅手拿鵝毛扇踩著那穩(wěn)健的腳步緩緩走上臺(tái)子的中年人,在他的身后確不斷傳來一聲聲的叫罵。再仔細(xì)看看是一個(gè)老頭對(duì)著臺(tái)上的中年人罵呢,手拿鵝毛扇的中年人是諸葛亮,看上去一點(diǎn)都不生氣,還不是露出微笑。反倒叫罵的那個(gè)老頭——王司徒王朗確氣的臉紅脖子粗的。我順著他的叫罵聲輕輕的走進(jìn)教室,看到有兩張桌子中間卻夾著兩本豎起來的書,上前看這立起來的書變成了城墻,公輸盤正駕著云梯向上攀,下面是攻城人正在往上爬,石頭想雨滴不斷的落下砸在工程人的身上。不斷的慘叫聲刺入我的耳朵。在看爬上城墻的公輸盤手里多了一把槌子把云梯槌斷,帶星頭的槌子也隨后掉到了地方。正在這是五個(gè)葫蘆娃及時(shí)出現(xiàn),其中一個(gè)葫蘆娃噴出一大口水,才沒釀成大禍。

            突然廣播里傳來:“由于時(shí)空混亂,歷史上的很多名人都來到我們學(xué)校,我們的技術(shù)人員正在搶修,一小時(shí)后,時(shí)空隧道即將修復(fù),同學(xué)們就可以和名人進(jìn)行交流了”。

            原來如此,難怪教室今天這么奇怪,真是個(gè)神氣的教室!

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