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難忘的三年級作文[合集9篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的難忘的三年級作文9篇，歡迎大家分享。
![難忘的三年級作文[合集9篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec416_5fbf7f391ae40.jpg)
難忘的三年級作文 篇1
10月2日，我和爸爸媽媽到重慶“方特科幻公園”去玩。我非常興奮，一下車就迫不及待地跑到了售票處。
媽媽買了票，我們來到大廳。里面有太陽系的介紹，還有很多物品，看得我眼花繚亂，真不愧叫它“銀河廣場”。
走出“銀河廣場”就是其樂無窮的游樂場。我們來不及去玩，就來到“飛越極限”。我們排著長長的隊伍，終于輪到了。我和爸爸媽媽坐在椅子上，工人叔叔給我們系好安全帶。燈一關(guān)，我們仿佛坐著秋千飄到了天上，下面是一座大橋，橋上的車來來往往，川流不息，橋下是大河。我使勁地往后靠，好像一低頭就要掉下去似的。接著又來到故宮，故宮真美呀。遭了，它的屋頂就像要撞到我的腳了。我們都尖叫起來：“啊……”不由自主地閉上了眼睛。我們又來到沙漠，從遠處看就像一塊黃地毯。我們又來到了金字塔，黃黃的.、尖尖的，好壯觀啦！我們又來到了長城……完了，原來我們還是坐在椅子上的呢！爸爸嚇出一身冷汗，我風趣地說：“真過癮，我還想飛呢！”
我們還去了“太空山”，“海螺灣”，“嘟比嘟比劇場”等十幾個景區(qū)，整整游了五個多小時，太驚險，太刺激了。
游玩了，我們才感覺到疲憊，我們吃了小吃才依依不舍得離開。這真是一次難忘的旅游。
難忘的三年級作文 篇2
“我們今天來做一個實驗！”剛上課，吳老師就對著我們興致勃勃地說了起來。聽到吳老師這么一說，我們大家立刻來了精神�！耙�，太好了！”、“什么實驗啊？”、“肯定很好玩！”……大家一個個都搶著問道。“大家可別高興得太早哦，今天的這個實驗啊，可是有一定難度的，就是我們用兩本書來當橋墩，用一張紙來當橋，然后用這座紙橋托起一本書！”聽完吳老師這么一說，教室里頓時熱開了鍋：“什么嘛，這怎么可能��！”、“是啊，老師，你這不是故意為難我們嗎！”|“對呀，對呀！”……我也拿著紙，心里直埋怨：“這哪里能行呢？”
“一定有辦法的，大家動動腦筋！”吳老師鼓勵我們說，我們大家于是開始動起手來。有的，把紙直接架在橋墩上后就把書架上去，結(jié)果可想而知，橋塌了；有的，把橋夾在書里面，想借助兩本書的夾力來托起書，可是書實在是太重了，根本就不可能成功；我也愣在那里，不知所措。
“好了，時間到！”這時只聽吳老師又發(fā)話了。“看來，同學(xué)還是沒有動腦筋啊，那么接著我們來玩下一輪，這一輪，對你們的要求更高了，這一次要把橋墩去掉，看誰能想到辦法直接用紙把一本書托起來！”聽完吳老師這樣一說，我們頓時瞪大了眼睛不知所措�！斑@怎么可能啊，這就更不可能了，剛剛有橋墩我們都沒有辦法成功，何況這次沒有橋墩呢！”同學(xué)紛紛說道，我也是心里想：是啊，剛剛有橋墩還能把橋架起來，現(xiàn)在沒有橋墩了，橋架都沒有辦法架，又怎么能托起書呢？但我突然靈機一動，想出了一個辦法，我把紙卷成一個圓桶形，然后把它立在桌上，用書壓在上面，果不其然，居然成功了！我心里高興極了，大聲地喊了起來：“老師，老師，我成功了！”隨著我這么一喊，全班所有的人都把目光集中到我身上了，看著我那本書那么穩(wěn)穩(wěn)地架在橋上，同學(xué)們紛紛夸講著我，吳老師走到我的身邊也大聲地說：“陳琳真厲害！讓我們給她熱烈的掌聲！”那一刻，教室里響起一片熱烈的掌聲，我的'內(nèi)心更加的激動起來。
“可是，我能比陳琳更厲害呢！”這時，吳老師神氣地對著我們說。聽了吳老師的話，我們個個都驚訝得瞪大了眼睛，我的心里也不相信，于是我們大家都全神貫注地看著老師。只見老師拿著一張紙，前后對折，反復(fù)對折了好多次，最后疊出了一個“M”形，然后，老師把紙橋架在兩本書上就開始往上放書了，一本，兩本，我們大家的心都提到了嗓子眼上了，可是那個紙橋卻仍然是紋絲不動。這時只見老師手上拿著兩本書，湊到了紙橋，興奮地說：“我的紙橋說，它還能承受兩本呢？”我們屏住呼吸，靜靜地觀察著，老師一本一本地加，四本書，紙橋果然還是沒有塌。“再放一本大的！”這時陳瑯突然說道，“好，我們看看，還能不甘落后能承受�！苯Y(jié)果吳老師剛放上去，橋就塌了。
后來，老師跟我們解釋了一下：把紙折成M形，紙的厚度增加，張力就大了，承受的力量也就大了；而三角形可以起到穩(wěn)定的作用，因此承受的書就多而穩(wěn)了！真是讓我增長了見識。
經(jīng)過這次的實驗，我懂得了要仔細觀察，多動腦筋，這真是一堂讓我難忘的實驗��！
難忘的三年級作文 篇3
作為一個學(xué)生，我每天聽到最多的就是“好好學(xué)習”這句話了。雖然它每天都在我耳邊回蕩，但我卻從厭厭煩，因為它蘊含著爸爸對我的愛。
以前，每天早上，爸爸總是騎著他的那輛已經(jīng)破爛不堪的電動車送我去上學(xué)，每當?shù)叫Ｖ�，爸爸總是對我說：“要好好學(xué)習�！倍夷�，每次都是扭頭就走，從來都沒有理會過他。他卻一點也不覺得乏味，每天都是這樣，習慣了我的泠漠。
不知不覺中，我已經(jīng)長大了，只不過是一只翅膀還沒有長硬的小鳥。那一次，我終于明白了“好好學(xué)習”這句話的含義。
那天早上，我像往常一樣被送到學(xué)校。正當我像往常一樣準備走進校園時，爸爸叫住了我，對我說：“你要好好學(xué)習啊！你哥哥學(xué)習一塌糊涂，我希望你能比你哥爭氣，可你……唉！”說罷，爸爸把臉扭到一旁，我分明看見，他的眼睛里閃動著淚花。當時，我震驚了，我完全沒有想到爸爸對我寄予這么重的厚望。而我卻從沒有意識到，原來爸爸的那句“好好學(xué)習”是那樣的飽含深情�？粗诎l(fā)里夾雜的絲絲白發(fā)和有些蒼老的臉，回想著剛才爸爸說的.話，我覺得自己一下子長大了許多了，我終于明白了爸爸常說的“好好學(xué)習”這句話的含義……
在這里，我真摯地對爸爸說：爸爸，原諒女兒現(xiàn)在才讀懂您。我一定不負你的厚望，好好學(xué)習，成為一個讓您驕傲、自豪的女兒。
難忘的三年級作文 篇4
在一個星期六的上午，我到愛心家園學(xué)堂學(xué)作文，我剛走到教室門口，聽見教室里傳來一陣笑哈哈的聲音，我上前探個究竟，同學(xué)們說：“今天我們?nèi)嗪退哪昙壍膶W(xué)生一起到東方廣場放風箏，作文 -一件難忘的事，小學(xué)三年級作文《作文 -一件難忘的事》。”我聽了一蹦三尺高。
下面，校長說：“放風箏結(jié)束后，你們要寫一篇作文，寫作文有三點，看，讀，寫，也不能偏題，寫作文可以通過游戲，玩耍來寫�！蔽覀兿铝藰牵┻^馬路，來到了景色謎人的東方廣場。放風箏的規(guī)則是四人一組，不許搶。我分在第一組，第一組有四位選手，1號選手張秋石，2號選手我，3號選手劉治雯，4號選手伍治成，放風箏開始了，我和張秋石很快的把風箏拼好，伍治成和劉治雯抓住風箏的線，迅速的.跑，越跑越快，風箏飛的越高。我們組的風箏第一個飛起來。我坐在大樹下細心的看別的組，還沒有把風箏拼好昵，就已經(jīng)結(jié)束。最后校長說：“一組得了第一名”今天，真開心極了，因為我們組的風箏第一飛起來，感到很自豪�？晌疫�記得校長的話“做任何事情，都不能驕傲，要永遠謙虛。
難忘的三年級作文 篇5
正月十五這天，是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——元宵節(jié)。早晨，我和爸爸媽媽一起去奶奶家過節(jié)，爺爺奶奶為我準備了許多好吃的，還有我喜歡吃的.大蝦和雞翅膀，我吃的好香��！
晚飯后，我和爸爸媽媽去三中看焰火，天氣好冷，我問媽媽：“天氣為什么這么冷��？”媽媽說：“現(xiàn)在正是冬天，就是這樣的啊�！碧鞖怆m然很冷，但焰火真的很好看呀！有大瀑布、火樹銀花、金猴鉆天，還有菊花怒放，真是百花齊放、千姿百媚、萬紫千紅��！天空被焰火照得五顏六色、五彩繽紛，像白天一樣。
看到有好多人在放許愿燈，爸爸也為我買了一個，媽媽在許愿燈上寫下了她為我們?nèi)以S的愿，望著許愿燈慢慢地升上高高的天空，我問媽媽：“媽媽你許什么愿了，能告訴我嗎？”媽媽說：“許的愿是不能說的，只有裝在心里才能實現(xiàn)”。其實，媽媽不說 我也知道媽媽許的愿是讓我身體好、學(xué)習好，讓我們?nèi)倚腋？鞓�。我一定努力，讓媽媽的愿望實現(xiàn)。
今年的元宵節(jié)真是一個難忘的元宵節(jié)�。�
難忘的三年級作文 篇6
每一次萬圣節(jié)，我都扮演小鬼來嚇人，身披白床單，在上面弄兩個洞，披著它做各種造型嚇人。
晚上八點，同學(xué)們生拉硬拽地把我拉出去，院子里掛滿了南瓜燈，我一屁股坐在石頭上，懶洋洋地等待時間，好像快要睡著了。
到了深夜十二點了，我拿出精心設(shè)計的服裝打扮一番，像鬼一樣伸出胳膊一跳一跳地走出了小區(qū)，晚上的夜空一片漆黑，烏鴉飛來飛去，風吹過樹梢好像一個個鬼影飄過，真害怕呀！我們先去敲一敲鄭睿陽家的門，好久他開門了，我們急忙躲到了樓上。他大聲說：“誰呀，誰呀？給我出來？“我扮成小鬼，嘴里還不停地喊著：“唔唔”，聲音由重到輕，從樓上飄了下來，嚇得他連聲尖叫，我急忙說：“鄭睿陽，是我，王中玉�！备诤竺娴�'同學(xué)，笑成一團。這時鄭睿陽才喘了一口氣，害怕地說：“你們怎能這樣嚇我呢？我的靈魂都要出竅了�！�
后來，我叫他跟我們一起裝作小鬼的樣子，去了好多小朋友的家，他們都感到挺嚇人的。其中王浩霽，何泊橋還給我們糖果吃，直到凌晨兩點多才玩結(jié)束，依依不舍地各回各家了。
真是一次難忘的萬圣節(jié)，同學(xué)們推舉我為“萬圣達人”，渴望明年的萬圣節(jié)早日到來。
難忘的三年級作文 篇7
我一生中有一句讓我終生難忘的話，如果要講起來還要回到20xx年的春天……
那時，幼兒園要在每個班選出1名鼓手，條件是：“學(xué)習好，要有天賦。'而我是一個最最合適的對象。
我馬上適應(yīng)了這里的生活環(huán)境，并且我是班上最棒的學(xué)生�。∮浀挠幸淮�，我們鼓隊要在“六一”節(jié)表演一次節(jié)目，在最后的緊張練習當中，太陽光只射我的眼睛，照的我眼睛都看不清，何況要面帶的燦爛的微笑！而且在38度的高溫下穿著一雙不透風的白皮鞋，和一雙厚厚的連褲襪！！我的汗一直流到腳上，可是我沒有半點怨言，我覺得自己辛苦一點讓別人開心也好似意見很開心的事，“堅持就是勝利”我心里默默的為自己加油鼓勵。終于在“六一”兒童節(jié)上我的到了老師的好評。我在這個其樂隆隆的'大家庭中結(jié)素了美好的幼兒園時代……
沒過多久我就畢業(yè)了，就在這時讓我最最難忘的話出現(xiàn)了。這句話仿佛是一束溫暖的陽光直射我的心田，撫慰了我幼小的心靈。
這個我敬愛的打鼓隊老師在畢業(yè)評語上這么寫著：
“你的笑容是那么的燦爛，你的笑容是永遠刻在我心中永遠永遠永遠抹不掉的……”
那天是20xx年的春天，也是和我入隊的同一天......
難忘的三年級作文 篇8
今天是第26屆新芽藝術(shù)節(jié)比賽的日子，每個班級都準備好參賽的節(jié)目。我們班跳的是《電動娃娃狂歡夜》。
早上我們早早地來到學(xué)校，在媽媽們的幫助下，我們化好妝，穿好衣服。傅老師又讓我們在空地上排練了一下。一切準備就緒后，同學(xué)們拿著凳子有次序地到操場上定點的地方坐好。我班是第四個表演的，一個一個節(jié)目下來，快到我們了，我們都非常緊張。老師說：“不用緊張，認真做好每個動作就行�！边�再一次提醒同學(xué)們跳舞時要注意的地方“要有精神，要微笑，更不要低著頭�！蓖瑢W(xué)們點點頭。記住了老師的話，緊張的心平靜了許多。終于輪到我們上臺表演了。隨著熟悉的音樂，我們跟著音樂跳起舞來。表演時看著臺下那么的.老師與同學(xué)，我們謹慎地做著每一個動作......我們表演完了。一顆懸著的心終于放了下來。下來時老師還夸獎我們表演的非常好，同學(xué)們都樂開了花。
雖然這次表演的結(jié)果不盡人意。但老師和同學(xué)都已經(jīng)盡力了。希望下一次的藝術(shù)節(jié)能取得好成績！
難忘的三年級作文 篇9
5月18日，我跟隨牡丹晚報小記者團到鄆城和巨野旅游，使我受益匪淺。
在鄆城水滸好漢城，我們先排著隊去學(xué)生宿舍觀看，然后又去了他們的練功房……緊接著我們又去了狗娃大劇場，有許多很小年紀的學(xué)生在這里排練。
水滸文化博物館里面有水滸好漢的照片和合影，還有有關(guān)水滸的書籍與孩子們的獎杯、獎?wù)屡c證書，以及有水滸傳里的.大刀斧子和劍……
我們跟隨著導(dǎo)游來到了戲場，看到古代押囚人的情景，讓我們開了眼界。在這里，我還拿出照相機拍了幾張照片呢。
我們還看了好漢們住的地方。先去宋宅，宋宅是宋江做押司之后在城內(nèi)為父親宋民公置辦的宅院。院內(nèi)正門就是宋江父親住的地方，這里很簡單，一張桌子和兩把椅子再加一張床，兩側(cè)是宋江和五弟宋淮分居于東西廂房，里面有柴房、讀書房、練武房等。我們又去了及時雨茶樓，一進門左側(cè)是收銀臺，正中是個茶幾，再往里就是茶屋，茶屋里面擺著幾張精致的桌子和椅子，屋子里陳設(shè)擺放得整整齊齊。
下面是小記者一個特殊的活動，就是把愛心送給殘疾兒童，我毫不猶豫地把帶來的禮物——一本幼兒書和兩個微不足道的小玩具送給他們。
光陰如箭，時間過得真快，不知不覺到了吃午飯的時候了。吃過午飯，我們又乘車向巨野出發(fā)，到了那里我們先去花冠集團，分別參觀了車庫、釀酒庫磨房。然后又參觀大廳，看了釀酒的來源……
最后我們又去隆美生態(tài)園，看到了果園里瓜果和蔬菜，又去看了野豬場、山羊場……
這次旅游活動，使我終生難忘。
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