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【熱門(mén)】難忘的三年級(jí)作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的難忘的三年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
難忘的三年級(jí)作文 篇1
今天中午我和媽媽在飯店里吃飯的時(shí)候，遇到了一件讓我難忘的.事。一位老伯伯騎著一輛很大的自行車(chē)，車(chē)子左邊放著棗、右邊放著石榴，在馬路邊叫賣(mài)。等了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有人買(mǎi)，他可能是餓極了，一會(huì)兒一看飯店；過(guò)了一會(huì)兒，他來(lái)到飯店門(mén)口，想用棗或石榴和老板換一碗飯，被老板拒絕了 ，老伯伯失望的回到了車(chē)子旁。我想他可能是沒(méi)有錢(qián)吃飯，想讓媽媽吃完飯買(mǎi)老伯伯點(diǎn)棗，這樣他就有錢(qián)吃飯了。我還沒(méi)對(duì)媽媽說(shuō)呢，就看見(jiàn)一位阿姨來(lái)買(mǎi)棗了，老伯伯從兜里拿出來(lái)了一大把零錢(qián)。我恍然大悟，哦，原來(lái)老伯伯不是沒(méi)錢(qián)吃飯，而是他不舍得花錢(qián)。我想他可能要賺錢(qián)供他的孩子上學(xué)，他太辛苦了。
這件事讓我非常難忘，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，不亂花錢(qián)，把攢下的錢(qián)捐給需要幫助的人。
難忘的三年級(jí)作文 篇2
星期天，我在一本書(shū)上看見(jiàn)了有關(guān)于大氣壓力的實(shí)驗(yàn)————紙能托住水，頓時(shí)被它吸引了。于是，我懷著好奇的心情，準(zhǔn)備馬上做一下。
我從碗柜上拿出一個(gè)玻璃杯，又剪了一張紙。我在杯子里放了半杯水，把紙蓋在玻璃杯上，左手按住紙，右手拿著杯子，快速地倒了過(guò)來(lái)，然后放開(kāi)了左手。結(jié)果嘩的一聲，水全流了出來(lái)，實(shí)驗(yàn)失敗，我頓時(shí)灰心喪氣了，心中充滿(mǎn)了疑惑：為什么別人一下就能成功，而我卻不行呢？
我再看看書(shū)，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)細(xì)節(jié)：書(shū)上的杯子是裝滿(mǎn)水的，而且紙剪得與杯口差不多。哦，可能是這樣。我決心再試一試。
我取了一張紙，把它剪成圓形，正好能蓋住杯口，又把杯子裝滿(mǎn)水，把紙蓋上。然后我左手按住紙片，右手將杯子小心翼翼地倒過(guò)來(lái)，放開(kāi)了左手。紙片緊緊地粘著杯口，水沒(méi)流出來(lái)。我成功了！我高興得歡呼起來(lái)。
實(shí)驗(yàn)雖然成功了，但我心中仍有疑問(wèn)：為什么一個(gè)小小的紙片能托住一大杯水呢？于是我上網(wǎng)去查詢(xún)，終于弄明白了：紙能托住水是因?yàn)橛写髿鈮毫�，紙下方的大氣壓力支撐住了紙�？諝鈱?duì)我們周?chē)腵東西都有壓力作用就產(chǎn)生了大氣壓。只要不讓水流動(dòng)，空氣能支撐住大約10米高的水柱。
這就是我第一次做實(shí)驗(yàn)的經(jīng)歷，它讓我明白了：第一次不一定能成功，但一定最讓人難忘。并且我知道了：只要我們仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)身邊的許多未知的東西。
難忘的三年級(jí)作文 篇3
我第一次炒菜，不知道會(huì)不會(huì)焦，我和其他兩個(gè)同學(xué)一起完成炒菜這個(gè)任務(wù)，不是用煤氣爐而是用柴，時(shí)不時(shí)要添加柴火，所以很熏，可是我們沒(méi)有叫苦，而是堅(jiān)持著，非常嗆喉。
我和其他的`同學(xué)被熏得眼睛發(fā)紅，又流淚。但我們的臉上都漾著幾絲微笑，陣陣咳嗽中誕生出了六個(gè)菜，一鍋香腸飯，這是我們勞動(dòng)的結(jié)果。大家都吃的津津有味，大家都很開(kāi)心。
難忘的三年級(jí)作文 篇4
我走在回家的路上，突然，一陣?guó)B叫聲進(jìn)入了我的耳中，可是，這鳥(niǎo)叫聲十分急促，好像發(fā)生了什么緊急的事情一樣！
我定睛一看，啊！有一個(gè)鳥(niǎo)窩快被風(fēng)吹倒了，可是鳥(niǎo)窩里全是幼鳥(niǎo)！我想跑過(guò)去接，只可惜我離它太遠(yuǎn)，接不住鳥(niǎo)窩。這可怎么辦呢？正在我著急的時(shí)候，一個(gè)只有五六歲的小女孩快速跑了過(guò)去，穩(wěn)穩(wěn)地接住了掉下來(lái)的鳥(niǎo)窩，還一邊輕輕地安撫著受驚的.小鳥(niǎo)，一邊柔聲對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“不要害怕，不要害怕�！焙竺娓系囊粋�(gè)小男孩則爬到了樹(shù)上，把鳥(niǎo)窩放了回去，然后又仔仔細(xì)細(xì)地看了看周?chē)欠癜踩闾铝藰?shù)，和小女孩一起蹦蹦跳跳的走了。他們的臉上露出了甜美而又純真的笑容。雖然這只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，可飽含了兩個(gè)孩子純潔的心靈。
我希望，我能記住難忘的一幕，因?yàn)檫@飽含著兩個(gè)孩子美好的心靈。
難忘的三年級(jí)作文 篇5
開(kāi)——飯——啦!”隨著鍋碗筷的進(jìn)行曲，開(kāi)始了今天的瘋狂午餐!
大家圍在大桌邊，“服務(wù)員”們紛紛端上可口的飯菜，碗，筷，勺報(bào)到，一碗碗蛋炒飯呈上餐桌，東西準(zhǔn)備齊全，大家迫不及待地吃起來(lái)。
鏡頭一：十分受歡迎的香腸。
“帶豆炒香腸”這道菜可獲得不行了。一上菜，大家一擁而上，都拿起碗筷對(duì)準(zhǔn)紅紅的`香腸，發(fā)射!幾秒后，只剩下一片帶豆橫七豎八地躺在餐桌上，狼狽不堪�？纯创蠹彝肜�，紅紅的香腸把蛋炒飯蓋滿(mǎn)了，每個(gè)人碗里至少有十片香腸呢!
鏡頭二：大胃王——林佳樂(lè)。
我們來(lái)看看這位“小肥豬”第一碗飯干完后大家已撐得不行了，你們來(lái)猜猜，他吃了幾碗?告訴你，三碗!一眨眼的功夫，他就狼吞虎咽地干掉了三碗，但他并不罷休，把大家吃剩下的紫菜湯，青菜全吃光了，吃飽后，揉揉肚子，接著一聲巨響“嗝——�！盬ow,very good!肥豬好飯量!
難忘的三年級(jí)作文 篇6
天上的星星總有最大的一顆，盒子里的糖果總有最甜的一顆，海底的珍珠總有最大的一個(gè)，一生中，也會(huì)有最難忘的一刻。讓我最難忘的是那件事……
那是一個(gè)周末，媽媽過(guò)生日。媽媽不想花太多錢(qián)打算買(mǎi)一個(gè)小蛋糕。我們來(lái)到蛋糕店挑選蛋糕，最后決定買(mǎi)一個(gè)水果小蛋糕。今天買(mǎi)蛋糕的人可真多��！我們等啊等，一分鐘過(guò)去了，一刻鐘過(guò)去了……終于，到了我們，阿姨說(shuō)：“您的蛋糕八十五元�！蔽医o了阿姨一百元，阿姨給了我二十元。我驚訝地看著手里的二十元錢(qián)，心想：要不要還給阿姨呢？不還的話(huà)，還可以買(mǎi)很多我喜歡的.玩具和糖果。這時(shí)媽媽喊我走了，我拉著媽媽的手走出蛋糕店，忽然我想起了老師說(shuō)的做人要誠(chéng)實(shí)！于是，我松開(kāi)了媽媽的手，跑進(jìn)了蛋糕店，對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，您剛剛多找了五元錢(qián)給我們，現(xiàn)在還給您�！闭f(shuō)完，我就把多找的五元錢(qián)放在了阿姨的工作桌上。阿姨笑瞇瞇地說(shuō)：“小朋友，謝謝你，你真棒！”我聽(tīng)后，向著阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭，就跑到媽媽身邊，媽媽問(wèn)我：“你去干什么了？也不跟我說(shuō)一聲！”我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后高興地說(shuō)：“你做得對(duì)！”我聽(tīng)后，心里美滋滋的。
難忘的事就像一顆寶石，藏在了我心靈的深處，給我的生活增添了亮麗的一筆，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它！
難忘的三年級(jí)作文 篇7
周三下午，天氣很好，我很激動(dòng)，因?yàn)榈纫幌戮褪俏覀內(nèi)昙?jí)的體育周活動(dòng)了。這次的`體育周有17個(gè)項(xiàng)目，老師讓我們兩個(gè)一組去參加比賽。
我和我的好朋友一組，去參加了往返跑、你跑我接、兩人推球等16個(gè)項(xiàng)目。還有一個(gè)項(xiàng)目是我不喜歡就沒(méi)參加，最后我一共得了20個(gè)印花，因?yàn)橛幸粋�(gè)項(xiàng)目我玩了三次。
體育周結(jié)束后，每個(gè)人都累得滿(mǎn)頭大汗，但我們都很開(kāi)心！這是多么難忘的體育周啊！
難忘的三年級(jí)作文 篇8
每天，我們身邊會(huì)發(fā)生很多很多的事，大事、小事都有可能發(fā)生。前幾天發(fā)生的一件小事，讓我現(xiàn)在記憶猶新。
那次星期六的下午英語(yǔ)結(jié)束后，我的媽媽接我回家送到樓下后，去車(chē)棚停車(chē)，我要了鑰匙就先上樓了。我到家剛放下課本，家里的電話(huà)響了，是我的媽媽。原來(lái)周末了，我的'媽媽的朋友要請(qǐng)我們一起去外面吃飯，我的媽媽讓我準(zhǔn)備一下，把家里門(mén)關(guān)好，鑰匙拿好下樓，她就不上來(lái)了。
我就想去吃飯一定有其他小朋友在，我是帶上我剛買(mǎi)的漫畫(huà)書(shū)呢？還是帶上我的變形玩具呢？對(duì)了，盧海濤還約我去打球呢，我快點(diǎn)吃飯還能趕上去打球，我這樣一想，趕緊去找我的籃球。抱上籃球，我又想到昨天的拉丁舞老師好像還讓我今晚加課，但我不記得了。我心里糾結(jié)著，這時(shí)，我的媽媽已經(jīng)在下面催我了。我一慌，抱上籃球，背上拉丁舞包就關(guān)上門(mén)出來(lái)了，若老師打電話(huà)我就去跳拉丁，不打我就去吃飯打籃球。這樣想著，我飛速的向樓下沖去，但是，我腳步卻越來(lái)越慢，心里也越來(lái)越緊張，原來(lái)，我把家里的鑰匙忘記帶出來(lái)了。這可怎么辦呀？進(jìn)不了家可麻煩大了。
到了樓下，我的媽媽看我背著包、抱著球，而且又一副失落的樣子：“怎么了？你這是準(zhǔn)備干什么呀？”“我的媽媽?zhuān)摇摇野谚�匙……忘家里了�！卑眩媸堑�，一緊張我就成了結(jié)巴了。我的媽媽向樓上看了一眼，摸了摸我的頭：“怎么這么粗心呢？沒(méi)了鑰匙我們晚上怎么回家啊？”我心里像小鼓一樣“嘭——嘭”的，我的媽媽又笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，爸爸有鑰匙呢，下次這樣的事可要注意了！”后來(lái)，我飯也沒(méi)吃成、球也沒(méi)打成，還是去跳拉丁舞了。
這件小事讓我難忘，同時(shí)也教育我，不論做什么事，都要專(zhuān)心，不能一心幾用。雖然很小的一件事，做不好就會(huì)變成大事。所以，我以后一定認(rèn)真聽(tīng)講，一心一用，認(rèn)真的從每件小事做起、做好！
難忘的三年級(jí)作文 篇9
小時(shí)候，媽媽送我去舞蹈班，剛開(kāi)始我根本不懂舞蹈是一種什么東西。進(jìn)去后看到很多大姐姐再練習(xí)，他們跳的好極了，真想和她們跳的一樣呢!
老師將我跳到第一排，讓一個(gè)大姐姐就在前面帶舞，我模仿她做動(dòng)作，可是這是我第一次跳舞，感覺(jué)做什么都笨手笨腳的，做什么都不像。我真的'感覺(jué)我對(duì)這方面沒(méi)什么天分啊!
老師在旁邊看著，肯定也認(rèn)為我跳的不怎么樣吧!我都跳不下去了，因?yàn)槲覍?shí)在跳的太差了。老師把我喊到一旁去，耐心地教我，手臂往哪伸，腳往哪放。
感覺(jué)自己做每一個(gè)動(dòng)作都很沉重，都很有壓力。剛開(kāi)始，還以為這很容易，很簡(jiǎn)單就可以學(xué)好了，真沒(méi)想到這個(gè)這么難�。≡缰啦坏粢暂p心了。
老師讓我把學(xué)的幾個(gè)動(dòng)作反復(fù)做幾遍，感覺(jué)這樣做下來(lái)，手腳很酸。原來(lái)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單啊!練了一個(gè)上午，終于可以走了�；丶业穆飞�，我才明白第一次并不是那么容易，只有經(jīng)過(guò)多加練習(xí)，才可以做的很好。
難忘的三年級(jí)作文 篇10
星期六上午，天氣格外晴朗。老師帶領(lǐng)著同學(xué)們?nèi)?dòng)物園參觀。那里的動(dòng)物可真多哪！有高大的大象在河邊洗澡、有美麗的`孔雀在雀園里開(kāi)屏、還有可愛(ài)的熊貓?jiān)谥窳掷锍灾袢~……
老師又帶著我們到猴園里去參觀。在那里，我們看見(jiàn)了許多機(jī)靈可愛(ài)的小猴子，有的把自己尾巴掛在樹(shù)梢上蕩秋千；有的在假山上吃桃子；有的好像在聊天；有的在玩耍；有的把香蕉皮放在鼻子上跳起舞來(lái)，好像在給我們演雜技；還有的好像在和我們打招呼。
看著這些活潑調(diào)皮的小猴子，同學(xué)們開(kāi)心極了，時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了，就到了該回家的時(shí)候，大家真是依依不舍。今天真是難忘的一天��！
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