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        • 難忘的三年級作文

          時間:2023-08-19 11:14:05 三年級作文 我要投稿

          難忘的三年級作文(通用3篇)

            在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的難忘的三年級作文3篇,希望對大家有所幫助。

          難忘的三年級作文(通用3篇)

          難忘的三年級作文 篇1

            今天是一個晴空萬里的日子,天空是藍藍的,加上今天是我們學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié),又恰巧遇上六一兒童節(jié),所以我格外開心。

            因為下午要進行藝術(shù)節(jié)的表演,所以我早早的來到了學(xué)校,準備和同學(xué)們一起布置教室。當(dāng)我經(jīng)過其他班級的時候,我看到處處都喜氣洋洋,多姿多彩的,感覺別人布置的教室都非常好看。我和幾個同學(xué)一起吹氣球,家長們幫我們把氣球做成各種造型粘貼在黑板上、墻壁上,窗戶上,教室里一下子就開出各種各樣的氣球花,沒想到自己親手布置的教室更好看。

            今天下午我是一位演員,我將和郭來晟、干逢雨一起演唱《寵愛》,在表演之前,我和郭來晟瞞著干逢雨一起討論要不要把他開除掉,因為干逢雨唱歌跑調(diào)。但是他是唱第一句的呀!如果他一開始就跑調(diào),那豈不是出師不利嗎?所以我和郭來晟想出了個好辦法,我們讓干逢雨先表演獨唱《街舞少年》,看他唱得好不好再決定讓不讓他入伙。在正式表演前,我們?nèi)擞峙啪毩藥状危杏X不怎么樣。懷著忐忑不安的心情,藝術(shù)節(jié)的表演開始了。按計劃,干逢雨先表演了獨唱《街舞少年》,我和郭來晟覺得還不錯,所以我們?nèi)说?合唱就如期進行了。果然我的擔(dān)心是多余的,干逢雨表現(xiàn)得非常好,我們的表演也迎來了大家的陣陣掌聲。

            今年的六一,我做了幾件有意義的事:我為自己的節(jié)日親手布置了教室;我也和我的好朋友們合作,完成了一次不錯的表演。今天真是難忘的一天。

          難忘的三年級作文 篇2

            星期二,我們很高興,因為我們要去南湖樂園春游。

            我們來到南湖樂園。一進門,一個巨大、逼真的火箭模型映入我們的眼簾。我們向右走,那是“飛椅”,排隊玩的人很多。中間立著一根粗大的柱子,上面有一個五顏六色的頂,吊著很多的椅子。我鉆進去,坐到椅子上,再把安全帶扣好。椅子就慢慢地飛起來,越飛越快,越飛越高!

            我又來到“鬼屋”。我坐上車,車一開進去,眼前一片黑,然后隱隱約約有紫光和紅光。讓人害怕的是,居然有一個血流滿面的鬼!從山洞里走來,打一下我的頭,又走了?墒牵袃蓚人拿了木劍,一見到鬼,揮劍就砍,砍得“鬼”的手都折了。哎呀,不好了,出事故了!

            想著“鬼屋”,我來到了“勇者快車”。我排隊時。聽見正在玩的人殺豬一樣的叫聲,我越來越想玩了,想得前面只有幾個人也覺得慢。終于到我了,我和張丹坐在一輛車上。我數(shù)過了,前三圈慢,第四圈不快不慢,五、六、七圈快,第八圈慢。第五圈時張丹倒在我身上。哎!轉(zhuǎn)八圈就結(jié)束了,好快呀!

            我又去抓魚。那些顏色鮮艷的小魚游得很快,我抓了7條。可是老師不讓我們把可愛的小魚兒帶回學(xué)校。

            哎!快樂的`時間總是過得飛快。我們上車要回校了。我心想:哎喲!老師讓7條小魚兒沒一個人來照顧,太殘忍了吧。雖然心里想著,但是我沒說出來。

            望著越來越遠的南湖樂園,依依不舍地看著,直到看不見了。我心里還在想著那7條沒人照顧的的小魚,恐怕小魚兒已經(jīng)不在了吧?可能被別人撿走了吧?可愛的小魚,我忘不了你!我更忘不了南湖樂園!

          難忘的三年級作文 篇3

            每當(dāng)我上課不認真時,一句話就時時響在我耳邊:“上課要認真,才能事半功倍!”

            記得那一天上課時,聽著聽著,我感到無聊,就把我的鉛筆放到嘴里,一會兒鼓著腮用氣吐出來,一會兒又用手按進去,我津津有味地玩著。紀律委員向我瞪眼,我卻渾然不知。直到我的同桌使勁用胳膊肘碰了我一下,我才回過神來。

            下課時,紀律委員走到我身邊,伸出食指,“哼哼”地笑了幾聲,那意思很明顯,我已被記上“黑名單”一次了。想起我上課時玩的`情景,我的臉“刷”地紅了!安贿^,有一次改正機會!奔o律委員拉長了聲音。我才松了一口氣。

            上課了,想到有一次機會可以將名字擦去,我趕緊把雙手平放在課桌上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板?杉o律委員頭也不回,我急得手心里直冒汗,不停地祈禱著:“紀律委員啊,快回頭看看我吧,我坐得多端正,把我的名字擦了吧!”可我越這樣想,紀律委員好像故意不理我似的,就是不回頭看我一眼。我偃旗息鼓,又像被帶進了迷宮似的。一把小小的尺子吸引了我,我便不由自主地玩起來,正玩得入迷時,同桌拍拍我,我猛地抬頭,看見紀律委員正盯著我,那目光好像在說:“你沒有機會啦!”。我連忙坐得端端正正,可紀律委員早已轉(zhuǎn)過身去。

            好不容易熬到放學(xué),同學(xué)們收拾好書包,像一只只快樂的鳥兒似的跑出了教室,而我只能無可奈何地坐在教室里,等待暴風(fēng)雨的來臨?衫蠋熤惠p輕拍了拍我的肩膀,語重心長地說:“上課要認真,才能事半功倍呀!”望著老師和藹可親的面容,一股暖流涌上心頭。

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