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        • 小學(xué)三年級的作文

          時(shí)間:2023-08-21 10:31:01 三年級作文 我要投稿

          (精選)小學(xué)三年級的作文5篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的小學(xué)三年級的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          (精選)小學(xué)三年級的作文5篇

          小學(xué)三年級的作文 篇1

            今天放假在家,我看見臉盆里有幾件需要手洗的內(nèi)衣,我想:媽媽懷孕了,很辛苦的。我要幫媽媽洗衣服。

            我把水池放滿水,把那些臟衣服都統(tǒng)統(tǒng)丟進(jìn)水池里。接著又拿起肥皂,在衣服上涂來涂去,然后用力搓!皣W嘩嘩”,一條條黑線流下來,像一條條小蛇在水池里游來游去!鞍パ剑≌媾K呀!”我情不自禁地感嘆道。

            等全都洗完,我把衣服放在水龍頭上邊沖邊搓,把泡沫搓洗干凈后,再把衣服擰干并晾在衣架上。

            洗完后我美美地在客廳里看電視,這時(shí),我看見水果盤里的水果沒有了。我又想:媽媽和小寶寶都要補(bǔ)充維生素,我要去小區(qū)的超市里買點(diǎn)水果回來。可外面下著大雨,頓時(shí)失去了信心,此時(shí)此刻我感覺瘦弱的自己要被傾盆大雨給沖垮似的`。望著大雨,我又想起媽媽的大肚子,于是我就給自己打打氣,勇敢地?fù)纹饌,一口氣沖進(jìn)雨簾中。

            我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走著,兩只腳不聽話地顫抖著,終于在超市的角落里找到了蘋果和橙子,我小心翼翼地捧著水果,好像看到可愛的小寶寶在對我說:“謝謝哥哥!我最喜歡吃水果了!”

            回到家,我把水果洗凈放到果盤里。這時(shí),門外傳來開鎖的聲音,是媽媽拖著疲倦的身子回到了家。我連忙給媽媽拿了一個(gè)蘋果,媽媽激動地都說不出話來了,她緊緊地抱著我,哽咽地說:“乖兒子,你真是個(gè)小暖男!”

          小學(xué)三年級的作文 篇2

            一到薰衣草莊園,我就看見了綠巨人,還有長著一把長長銀色胡子的天火。印象最深的要數(shù)擎天柱,它有四層樓房那么高,腰間插著一把一米多長的尖刀,看上去威風(fēng)極了。每個(gè)同學(xué)都想上前摸摸它,抱抱它。

            接著,我們看到了仿真恐龍。三角龍的.鼻子上面長著一個(gè)尖尖的小角,眼睛上方還長了一對長角,它的腦袋后面有一個(gè)半圓形頭盾,看上去可真威猛。慈母龍恐怕是最有愛心的恐龍了,它像慈祥的媽媽一樣保護(hù)著幼小的恐龍。還有翼龍,長著一對超大的翅膀,簡介上說翼龍?jiān)缫褱缃^了。為什么這樣說呢?因?yàn)閯e的恐龍還有化石保存至今,翼龍連化石都沒有留下。我想,這么漂亮的恐龍?jiān)趺淳蜎]有化石保存下來呢?真可惜。』丶液笪乙欢ㄒ煤貌椴橘Y料,看看到底是怎么回事。

            最后,我們來到了小動物園。園里有羊駝、白孔雀、小白兔、袋鼠等。大家都拿著胡蘿卜去喂它們,小動物們毫不客氣,津津有味地吃了起來。

          小學(xué)三年級的作文 篇3

            四年級上學(xué)期的時(shí)候,我的語文總是得40多分。聽到有的同學(xué)笑話我,我心里就像打碎了五味瓶一樣很不是滋味。于是我下定決心要突破40幾分的困境。

            從那時(shí)起,我就下定決心努力提高語文閱讀成績。我在書桌前的墻壁上貼了八個(gè)大字“努力學(xué)習(xí),天天向上”,隨時(shí)激勵自己。而且每天放學(xué)回家我都用功學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天晚上反復(fù)的溫習(xí)所學(xué)的功課。

            有一天語文進(jìn)行了單元測試。試卷發(fā)下來了,我抱著忐忑不安的心情一看試卷,哇!天!這些題我昨天晚上正好都復(fù)習(xí)過了,心里甭提有多高興了。開始答卷了,慘了!有幾個(gè)空我不會,只好空了過去。

            成績單出來了,徐老師站在講臺上念分?jǐn)?shù):“荊若暄59.5分,閆雪陽58.5分……怎么還沒念到我呢?我的心一下子提到了嗓子眼上。我的成績有沒有提高呢?是不是我又考砸了?……頓時(shí),種種疑問浮現(xiàn)在腦海中。

            過了一會兒,徐老師念到了我的名字:“張文浩54.5分!碧彀!我沒有聽錯(cuò)吧!我竟然考了那么高的分!我是不是在做夢?我使勁咬了一下我的手,。√鬯懒!看來這不是夢,我激動得不知如何是好。

            晚上回到家里,我把這件事告訴了爸爸。爸爸聽完后連聲夸我:“太好了,兒子,你的.成績終于有了突破。”聽了爸爸的話,我心里美滋滋的,看來真是一分耕耘一分收獲啊!

          小學(xué)三年級的作文 篇4

            每個(gè)人都有自己最尊敬的人,有人說他最尊敬的人是他的老師,有人說他最尊敬的人是父母,甚至還有人說他最尊敬的人是一位名人。而我不是,我最尊敬的人是我的朋友。

            為什么說我的朋友是我最尊敬的人呢?因?yàn)殚L相?不是她的長相平平。因?yàn)槌煽?不是,她的成績也平平。其?shí)是因?yàn)樗木瘢慌驴,不怕累,樂于助人的精神。沒錯(cuò),她就是我的小學(xué)同學(xué)——趙海欣。

            她從來都是最吃苦的'人。記得有一次,輪到我們班去清潔洗手槽了,班主任便在課堂上問道:“這周是第二周,輪到我們班,你們誰愿意去幫班級做衛(wèi)生呀?”頓時(shí),教室里鴉雀無聲。沒有一個(gè)同學(xué)說話。因?yàn)橄词植凼枪┐蠹蚁赐氲,洗手槽里的飯粒是要用手拿出來的,而且旁邊還有倒飯的桶,經(jīng)常會發(fā)出很臭的味道。令人不能忍受,所以,很多同學(xué)連碗都不想去那里洗,更加何況是去那里搞衛(wèi)生呢?所有人都嫌洗手槽臟。就在這時(shí),一個(gè)清脆而大聲的聲音從第一組傳來:“老師,我去!睕]錯(cuò),這個(gè)聲音的主人正是我的好友,趙海欣。“好,還有同學(xué)愿意去嗎?”老師又再問到。頓時(shí),教室又恢復(fù)成鴉雀無聲的狀態(tài)!昂昧,沒有同學(xué)去的話,那趙海欣先一個(gè)人清潔吧,生活委員,你到時(shí)后幫助一下她。”老師無奈的說道!芭。”我回答。中午吃完飯,我便與趙海欣一同進(jìn)去洗手槽了。趙海欣很認(rèn)真,每一個(gè)地方都弄得很干凈。最后,我們班還受到了表揚(yáng)呢!看,這就是趙海欣吃苦的事例。

            而且,趙海欣還很樂于助人。記得有一次,我們班在上體育課,一位同學(xué)跑步不小心摔倒了,趙海欣以百米的速度跑到那位同學(xué)的身邊,馬上扶起了那位女同學(xué),并向那位體育老師請了假。體育老師讓我也隨著去。來到校醫(yī)室,醫(yī)生不在校醫(yī)室,于是她便蹲了下來,查看哪位同學(xué)的傷口,并且關(guān)心的問她疼不疼?!她很樂于助人吧。

            我的朋友,我尊敬的人,你覺得呢?我覺得她的不怕吃苦,不怕累,樂于助人的精神真的很值得我尊敬,很值得我學(xué)習(xí)。

          小學(xué)三年級的作文 篇5

            讀書是永恒的話題,也是人們建造心靈“花園”的基石,并給這座心靈“花園”點(diǎn)上智慧之燈。讀書的好處無處不在,書是人類進(jìn)步的階梯。

            不知從什么時(shí)候開始,我開始喜歡讀書了。我一有時(shí)間就靜下心來,埋頭苦讀,把其它一切事拋到九霄云外,無論媽媽怎樣催著我吃飯。我總會毫不著急的回答一聲:“馬上,馬上!

            書,把我?guī)нM(jìn)了知識的海洋;書,讓我明白了人生的一切酸甜苦辣;書,把我引進(jìn)了盛開芳香花朵的草地上。有一次,媽媽剛買回來一本《安徒生童話》,我連作業(yè)也顧不上寫,就鉆到書房里如知如醉地讀起來。在書中,我明白了《賣火柴的小女孩》最后在除夕之夜被嚴(yán)寒凍死,《拇指姑娘》讓我明白了邪惡是永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了正義的。

            書讓我擁有了越來越多的知識,書使我快樂,書是開啟智慧大門的鑰匙,書的滋味是甜美的,書是我最真誠的'眷侶。我雖然還太明白人生的真諦,但是我已經(jīng)受益匪淺了。與書牽手,讓我難忘及感人的事真是數(shù)不勝數(shù)。以后無論在什么地方,只要有書我就快樂!

            我雖然讀了很多書,但是學(xué)無止境。我的目標(biāo)是不斷吸收書中的“營養(yǎng)”,把這些“營養(yǎng)”訂成精美的文集。

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