小學生三年級作文(錦集4篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼男W生三年級作文4篇,希望對大家有所幫助。
小學生三年級作文 篇1
說起紅領巾,還得從剛上小學的我說起。
那時候的我一進校門,就看見大哥哥大姐姐脖子上佩戴著鮮艷的紅領巾,我覺得非常羨慕,渴望早日戴上紅領巾。陳老師對我們說:“紅領巾是國旗的一角,是由革命烈士的鮮血染紅的。只有表現(xiàn)好的同學才有紅領巾!庇谑,我每天認真學習,努力爭優(yōu)。
終于盼到了這一天,當特殊的少先隊員——媽媽為我戴上紅領巾的.那一刻,各種各樣的想法涌上心頭。我興奮,我如愿以償戴上了紅領巾;我擔心,我學習成績下降,不能成為出色的少先隊員……
從此之后,每當我站在國旗下,高高舉起右手向國旗敬禮時,胸前的紅領巾迎風微微飄動,像一團燃燒的火焰,自豪感油然而起。
現(xiàn)在的我要給一年級的同學做個好榜樣,這是身為“紅領巾”的責任!
小學生三年級作文 篇2
一年一度的秋季運勸會將于10月20號至21號舉行,我是參賽運動員之一,我的參賽項目是1分鐘跳繩和丟沙包。為此我準備了很久。
運動會的前一天,我仍在家里認真練習。跳繩是我的強項,一年級參加運動會的時候,我就取得了第一名的好成績。在練習跳繩時,媽媽給我計時,有時候我能跳100多個,有時候能跳200來個,媽媽說只要比賽的時候不緊張,我一定能取得好成績。而丟沙包因為練的時間較少,沒有跳繩那么有信心,但媽媽仍然鼓勵著我。
星期四的早上,老師讓我們早點到教室準備好。學校廣播里不時傳來“同學們加油,加油”的聲音,我的心情也不由得激動起來。不一會兒跳繩比賽開始了,我有點緊張,不過想起媽媽說過“比賽時千萬不要緊張”的話,我的心情慢慢平靜下來了。當老師說“開始”,我飛快的跳了起來,時間一秒一秒的'過去了,老師說“!保荫R上停了下來,老師告訴我跳了150個,我聽了很開心。接下來是扔沙包,我扔了10米多。比完自己的項目后,我還看了其它項目的比賽,并給同學們加油。
下午,我在學?吹匠煽儼,跳繩比賽我取得了三年級組第一名,丟沙包是三等獎。
取得這樣的成績,我好開心!我也要在明年的運動會上取得更好的成績。
小學生三年級作文 篇3
他是我的小學同學,他的一切都讓我敬佩。
他路途中,下課,放學,不管是何時都會哼著同一首歌――《兄弟》,那也當然,當他的兄弟被人欺負的時候,他會不顧一切地擋在他兄弟面前,那張白撲撲的臉瞬間變成了滿臉通紅,眼睛也不再閃爍著光芒,而是怒目圓睜,一身殺氣的'樣子,聲音變得很低沉,語氣帶著些許不滿:“你敢欺負我的兄弟?”
當年劉備、關羽、張飛不是“桃園三結義”嗎?他們曾經(jīng)許下一句承諾:“有福同享,有難同當”,他和他的兄弟也正如此,當他的兄弟犯了錯誤,他便會陪著他兄弟一起被老師罵,一起罰站,一起……
這僅僅是他的一個方面――仗義、有兄弟情。
他還有另外一個方面――敢于承擔責任。
這個方面,情況就有點“迥乎不同”了。
他曾經(jīng)告訴過我,“人,這一輩子做錯的事情太多了,不管承擔怎樣的后果,終究還是要面對的!
那次,一位中年人硬指著他說是他刮花了自己的車,他毫無表情,沒有為自己辯解,直接承認了這個事實,并告訴車主,是他不小心刮花的。
事后,我問他不怕嗎?他反問我為什么要怕,我支支吾吾說了一句:“這件事情的后果!彼慊卮鹆四且痪湓挕
他每次都為自己的行為承擔了后果,卻從不為自己辯解,也從不認為自己做的事情是錯的。
一張白撲撲的臉,一雙炯炯有神的眼睛,一顆堅強的心,組成了他,他讓我佩服。
他,是仗義的兄弟,重兄弟情的男生,敢于承擔責任的人。
他,是我的小學同學,他,是我值得敬佩的人。
小學生三年級作文 篇4
我是一棵小草,長在綠油油的草地上,我是一棵快樂的小草。
我是一棵小草,在綠油油的草地自由自在的生活著,我和我的.同伴一起玩耍著,在一個星期六,有一群小孩在我的身上踏過,我忍著疼痛,直到有個小孩子說:“踩在這綠油油的草地上好舒服!”我聽到了這句話,感覺身上不痛了,我笑了起來,到了秋天,我漸漸的枯萎了,過了幾天有一位老奶奶提著籃子把我和我的同伴一起裝進了籃子里面去了,老奶奶把我和同伴們都帶回了家,放到火爐旁邊,然后把我和同伴們都丟到火爐里去煮飯,我活著的時候,為小孩子服務,死了,又為老奶奶當材料丟到火爐里。
雖然我是一棵小草,但是我是一棵快樂的小草,我為我是一棵小草而驕傲。
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