三年級學(xué)生作文(精選4篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的三年級學(xué)生作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級學(xué)生作文 篇1
隨著科技的快速發(fā)展,汽車也將會(huì)越來越高級。
未來的汽車會(huì)是什么樣的呢?我想未來汽車可能會(huì)有一種特別的能力,一下子能變成一架大飛機(jī),在天空中翱翔,又可以變成一只潛水艇,在水下自由自在地穿來穿去。汽車?yán)镉屑t綠兩個(gè)按鈕,你按下紅鍵,汽車的兩旁就會(huì)伸出一對大翅膀,變成一架飛機(jī),帶我們飛上高空,讓我們在高空中領(lǐng)略大自然的美景;如果你按下綠鍵,汽車立刻變成了圓柱形的潛水艇,它的`輪胎可以自動(dòng)變成浮力球,沖入海底,讓我們與海底生物進(jìn)行親密的接觸。但只要我們再按下這兩個(gè)按鈕,汽車又能恢復(fù)成原來的樣子。
節(jié)能環(huán)保是未來汽車的一大特點(diǎn)。它不需要加油,車子里安裝著太陽能接受器,在任何一個(gè)地方都可以自動(dòng)汲取太陽的能量,為汽車提供運(yùn)行的動(dòng)力。因?yàn)樗哪茉词翘柲,沒有尾氣排出,所以它很環(huán)保。
未來汽車不僅節(jié)能環(huán)保,還有自動(dòng)折疊的功能。只要它一到達(dá)目的地,就會(huì)自動(dòng)折疊起來,我們可以把它放在包里隨身攜帶。因此道路兩旁就不會(huì)有汽車亂停亂放,這樣道路就可以變得更寬闊更通暢。
我相信將來某一天,聰明的人們一定會(huì)制造出這樣的汽車。
三年級學(xué)生作文 篇2
從今天起開始放寒假了,我想:放假了,也就要快過新年了,不能光顧著吃喝玩樂,還要幫媽媽做一些家務(wù)活和自己力所能及的事情,比如,疊被子。因?yàn)橐郧霸缟仙蠈W(xué)時(shí)間非常的`倉促,每天都要六點(diǎn)零五分起床趕班車,可現(xiàn)在放寒假了,我有時(shí)間了,所以今天早上起床來,我就開始疊被子。
一開始,我面對這么一大床被子束手無策,不知道怎樣疊才好,頭上急得都冒出了汗?晌以郊保X子就越空,我冥思苦想,可還是不知道怎么疊。最后,我干脆把被子亂疊一氣,有時(shí)候被子都被我折騰到床下面去了,我那時(shí)候真像一只在熱火朝天的鍋里面的一只小螞蟻。
這時(shí)候,媽媽告訴了我疊被子的方法:對折對折再對折。我照著疊了?晌爷B出的被子還是歪歪扭扭的,沒有媽媽疊得好看,隨后,我又試著疊了好幾次,真是功夫不負(fù)有心人啊!最終有一次,我疊得方方正正,我興奮地說:“我終于會(huì)疊被子了!”
三年級學(xué)生作文 篇3
有一個(gè)山谷里,住著一棵蒲公英,每天在山谷里呆著。
有一天,從山谷外飛來了一只小鳥,住在了蒲公英的旁邊 , 蒲公英和小鳥成了最要好的朋友。有一天,蒲公英突然對小鳥說:“小鳥,我請你幫我的.種子傳播到山谷外,要知道,我蒲公英的種子靠風(fēng)傳播,可是山谷里沒有風(fēng),所以,小鳥你一定要幫幫我,我寧愿自己在這兒受苦,也不會(huì)讓我的孩子受苦!毙▲B說:“好的!
說完,小鳥就帶著蒲公英的種子飛到山外去了。小鳥給蒲公英的種子澆水,曬太陽。幾個(gè)月后,小鳥飛回來,發(fā)現(xiàn)蒲公英死了,小鳥悲痛萬分,心想:“我一定要培育出蒲公英的種子!毙▲B飛回來,看見蒲公英的種子已經(jīng)長出來了。
最后,小鳥和這些小蒲公英快樂的生活著。
三年級學(xué)生作文 篇4
大家的校園美麗整潔,尤其是東側(cè)的操場,是大家喜歡的小季地。
大家的操場是長方形的,很寬敞。地面用塑膠鋪成,平坦、整潔又美觀。如果在地面活動(dòng),摔倒了也不疼。
操場的.四周有十個(gè)籃球架,外面刷了綠漆,堅(jiān)固美觀;顒(dòng)時(shí),一個(gè)個(gè)籃球小隊(duì)員在這里龍騰虎躍,大顯身手。
操場的北邊,正中間是主席臺,大概一米高,是扇形的,外圍貼著紅色和白色的小瓷磚,顯著光滑漂亮。主席臺左邊是升旗臺,方方正正的,臺中央矗立著高高的旗桿,莊嚴(yán)、肅穆。升旗臺后面的墻上鑲嵌著一個(gè)長方形的木框,中間寫著《子路遙》:“先子路,質(zhì)性剛,孝父母,敬師長……”教育大家做有孝心,正直善良的人。
操場東面的墻壁被裝飾成了“文化墻”。給大家介紹了很多好數(shù)目,有《花婆婆》、《海的女兒》、《一只孤獨(dú)的烏鴉》、《青鳥》……在這里,大家不僅了解了中華民族悠久的文化歷史,還愛上了讀書。文化墻前面站著一排高大挺拔的白楊樹,猶如威武的士兵保衛(wèi)著大家可愛的校園,成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
大家的校園真美!這種美,是一種內(nèi)秀的美,是一種向上的美。我愛大家的學(xué)校,我會(huì)在這里好好學(xué)習(xí),茁壯成長。
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