三年級(jí)學(xué)生作文（大全4篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)學(xué)生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇1
星期一下午，風(fēng)和日麗。同學(xué)們到大操場(chǎng)上進(jìn)行足球比賽。
運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)生龍活虎，摩拳擦掌，比賽開始了，只見穿紅色的衣服的10號(hào)運(yùn)動(dòng)員身手敏捷，配合默契。當(dāng)足球傳到他腳下時(shí)，它瞄準(zhǔn)球門，他飛出一腳，猛地一踢，球像一枚子彈一樣飛快地射了出去。在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，藍(lán)隊(duì)守門員說時(shí)遲，那時(shí)快，縱身一躍，張開雙臂，球像調(diào)皮的娃娃一樣“ziliu”一聲，與他擦肩而過，溜進(jìn)了球門。頓時(shí)操場(chǎng)上的觀眾歡呼雀躍，有的`舉起彩帶拼命揮舞，有的拍著響亮的掌聲，還有的大聲吶喊：“好球！好球！進(jìn)了！進(jìn)了！“紅隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員都向10號(hào)運(yùn)動(dòng)員簇?fù)�，興奮得把他高高地舉起來。而藍(lán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球一樣垂頭喪氣。
就這樣，比賽結(jié)束了，同學(xué)們依依不舍地離開了熱鬧非凡的操場(chǎng)。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇2
今天吃完午飯，我正在到小區(qū)跳繩的路上時(shí)，忽然看見一群螞蟻列著長(zhǎng)隊(duì)�！巴�！它們是在搬家嗎？”我問媽媽。媽媽低下頭看了看：“是�。∧阕屑�(xì)觀察觀察吧！”
這列長(zhǎng)隊(duì)大概有四、五米長(zhǎng)了吧！我抬頭去看它們要到的目的地，在一堆草叢里，我小心翼翼地用手扒開草叢，里面的'螞蟻有幾千只呢！我用一只腳攔住螞蟻的去路，只見它們有的往回走，有的往我腳兩邊走，還有的原地停留；我不知道是怎么回事，就準(zhǔn)備做另一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我把白糖放在地上，一只螞蟻朝白糖這邊走過，一邊尋找，一邊擺動(dòng)觸角。終于，它找到了白糖�？墒前滋潜任浵佉兀趺窗岬脛�(dòng)呢？隨后一大群螞蟻跟過來了，它們一起把白糖搬回家。這下我就更弄不明白了。
于是我上網(wǎng)查找資料，原來螞蟻的觸角上可以分泌出一種叫“信息素”的東西，螞蟻們會(huì)跟著這個(gè)味道找尋方向。
身邊的科學(xué)真多，真有趣，我以后一定要多多觀察。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇3
小木偶得到了所有表情后，謝了小女巫，就發(fā)誓要拿回自己的背包，于是上路了。
小木偶想了想，誤解了他的小白兔可能會(huì)幫它，就馬上去找小白兔。小木偶突然想到了自己還不知道小白兔的家在哪兒，就開始問了起來。
“請(qǐng)問您知道小白兔家嗎？”小木偶向路邊的行人問道。
“我知道小白兔家在哪�！币粋�(gè)奇怪的'聲音在小木偶的耳中響起。
“你是誰？你能帶我去小白兔家嗎？”小木偶緊張而又開心地問。
“我是小熊糖糖，我會(huì)帶你去小白兔家的�！闭f完，小木偶就看見了一只小熊。
小木偶高興極了，忙說：“謝謝，謝謝！”
小熊帶著小木偶來到了小白兔家，就消失了。小木偶摸摸頭，覺得很奇怪，但它想還是先找到小白兔吧。
他舉起手隨手敲了敲門，門中冒出個(gè)小白兔，正是誤解了小木偶的那只。小木偶把來龍去脈說了一番，小白兔一下就聽懂了，隨手拿了一支飛機(jī)對(duì)小木偶說：“瞧我的吧！”
小白兔跑道小紅狐家門，也敲了敲門，門開了，里頭有只小紅狐，小白兔想把那支飛機(jī)和小木偶的那個(gè)背包交換。
小紅狐同意了。小白兔拿著背包給小木偶，拿了一個(gè)遙控器，按了幾個(gè)鍵，飛機(jī)又飛回來了。
小木偶拿到了背包，非常興奮，心中有一種說不出的喜悅，于是它說：“謝謝你！”這三個(gè)字包含了千言萬語，它開心極了！“不用謝。”小白兔連聲說道。它們說完，互相揮手，口中都說著：“再見！”最后，它們都?xì)g快地走了。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇4
在我們學(xué)校，我們班的“淘氣包”是無人不知，無人不曉。不交作業(yè)是家常飯，上課下座位是習(xí)慣。他圓圓的腦袋，小小的身材，又大又厚的眉毛。一下課，就和揚(yáng)一紅跑馬拉松，沒錯(cuò)，他就是我們班的“淘氣包”潘東寧。
每天，他都要惹一些禍，弄得班上雞犬不寧的。
那一天，下課了，潘東寧和揚(yáng)一紅飛一般地跑出教室，在外面你追我趕，等潘東寧追到汪揚(yáng)一紅時(shí)，就開始進(jìn)行武斗大賽。汪揚(yáng)一紅一個(gè)飛踢，潘東寧用手一擋，引起了那些小朋友的注意，紛紛走來捧場(chǎng)，還決定投票，熱鬧非凡。許多領(lǐng)導(dǎo)都走過來，真是不看不知道，一看嚇一跳，原來在打架。此時(shí)此刻，他們倆見領(lǐng)導(dǎo)都被招來了，趕緊護(hù)著臉，撒開腿就跑，真是狡猾的狐貍也逃不過獵人的眼睛，領(lǐng)導(dǎo)一路追蹤，找到了我們的教室，扣了許多分。這事傳到老師的耳里，簡(jiǎn)直把老師氣瘋了，潘東寧和汪揚(yáng)一紅走出辦公室，已經(jīng)被罵得狗血淋頭，苦不堪言。
這個(gè)淘氣包也是個(gè)善良的`淘氣包。那天，我走在去學(xué)校的路上，走著走著，我忽然看見兩個(gè)中年人和一個(gè)老人走在一起，中年人故意把腳放在老人的前面，老人摔在地上，兩位中年人說：“眼睛長(zhǎng)著做什么的呀？”一位小孩走過來，扶起了那位老人。我使勁瞪眼睛，居然是潘東寧。
我覺得潘東寧不是個(gè)壞孩子，只是他把精力都放在了玩上了，如果把精力花在學(xué)習(xí)上，成績(jī)也許會(huì)名列前茅的。
【三年級(jí)學(xué)生作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)學(xué)生作文12-06
三年級(jí)學(xué)生的作文02-15
三年級(jí)學(xué)生作文07-20
三年級(jí)學(xué)生作文(經(jīng)典)08-12
【經(jīng)典】三年級(jí)學(xué)生作文08-08
(精選)三年級(jí)學(xué)生作文07-31
三年級(jí)學(xué)生的作文【經(jīng)典】08-03
三年級(jí)學(xué)生的作文07-21