三年級下冊作文匯總（6篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的三年級下冊作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級下冊作文 篇1

　　今天是寒假第三天，“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”的鬧鐘聲把我從美夢中叫醒，我穿上衣服，媽媽溫柔地對我說：“寶寶，飯好了，快吃飯吧，吃完飯寫作業(yè)�！�

　　我吃完飯就開始寫作業(yè)，寫完了老師布置的作業(yè)，媽媽對我說：“寶寶，你歇會(huì)兒吧�！蔽艺f“好�！蔽倚�了一會(huì)兒，就開始寫媽媽給我留的'作業(yè)，我寫完媽媽給我留的作業(yè)，我就幫媽媽做家務(wù)，我?guī)蛬寢寬叩�、拖地，擦桌子。就這樣，我度過了忙碌的一天。

三年級下冊作文 篇2

　　我是三年級的學(xué)生，學(xué)校讓黃老師來給我們上課。我們以為一定不會(huì)嚴(yán)格要求我們的，可是，無意中發(fā)現(xiàn)，老師的眼睛會(huì)說話！

　　有一次，我校來了領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)他們來到我們班了。這時(shí)，老師問了一個(gè)問題：“這篇課文有幾個(gè)自然段？”我舉了手，老師讓我回答�！坝小ぁび�7個(gè)自然段�！边@時(shí)老師的眼睛“發(fā)話”了“對，再大聲一點(diǎn)，為我們班爭光！”我得到了安慰，慢慢地，聲音也大了起來。在升旗儀式時(shí)，我們班的'了第一名，大家都把眼光投向了我，我很自豪，是老師給我了鼓勵(lì)。

　　還有一次，發(fā)生在一節(jié)體育課上，因?yàn)轶w育老師有事，只好黃老師來代嘍！我高興的不得了，不小心把腳給扭了。黃老師急忙把我抱進(jìn)一樓校醫(yī)室，校醫(yī)幫我包扎好了后，黃老師讓我原地休息。是不是把眼睛望向我，好像在說：“還疼嗎？要不要再去包扎一下？”我輕輕地?fù)u搖頭。

　　黃老師的眼睛真靈巧，既然會(huì)說話。每次我見到了黃老師，先問好，在看看她的眼睛在對我說些什么。

三年級下冊作文 篇3

　　在夢里，我變成了一朵白云，在天空中自由自在地飄揚(yáng)。

　　飄呀飄呀，我想去看看今年莊稼的收成如何。于是，我飄到了一片片的莊稼地前。咦，這里的土地怎么都硬邦邦的？本該綠油油的麥苗怎么都耷拉著腦袋呢？農(nóng)民伯伯怎么都垂頭喪氣呢？噢，這里一定是有旱情了。于是，我搖身一變，變成一朵烏云，并叫上兄弟姐妹們讓他們和我一起變成烏云，我們準(zhǔn)備幫助這些農(nóng)民。頓時(shí)，烏云密布，雷電交加。蔚藍(lán)的`天空變成了黑沉沉的。這場大雨一連下了一天一夜，土地變松軟了，莊稼地復(fù)活了，麥苗又都停止了腰桿。開心的農(nóng)民伯伯紛紛向我們點(diǎn)頭致謝……

　　飄呀飄呀，我來到了祖國領(lǐng)土的最南邊——海南。這里的太陽火辣辣的照著大地。我看到這里的人們個(gè)個(gè)滿頭大汗。有的在吃冰激凌，有的在海中戲水降溫。我能為他們做些什么好事呢？于是我飄到太陽前面，擋住了太陽釋放出的巨大能量，這樣人們就涼快多了。

　　告別海南，我又飄到了祖國首都北京。來到天安門廣場，看到許許多多的游人在拍照留作紀(jì)念。于是我站在那里一動(dòng)不動(dòng)，因?yàn)槲蚁肴挥稳税盐彝�藍(lán)天一起拍如照片中，讓人們都留下美好的瞬間。

　　飄呀飄呀，我真想一直在天空中飄蕩，為人們多做些力所能及的事情。

三年級下冊作文 篇4

　　我的家鄉(xiāng)在曲阜，最近幾年，這里的環(huán)境發(fā)生了很大的變化。

　　以前，在我們小區(qū)往西不遠(yuǎn)的地方是一個(gè)煤場。每天，運(yùn)煤車在路上跑來跑去，加上當(dāng)時(shí)的路都是土路，車子跑在上面，揚(yáng)起一大片灰塵，把空氣攪得渾濁不堪。我們小區(qū)所在的位置以前是一大片荒地，長滿了雜草，建筑垃圾隨處可見。以前的護(hù)城河也很臟，水烏黑烏黑的，水面上漂浮著許多垃圾，小魚都在這里待不住了。

　　現(xiàn)在和以前大有改變，土路變成了寬闊平坦的.柏油路，再也見不到漫天飛舞的灰塵了，空氣更清新了。以前的一大片荒地有些變成了住宅樓，剩下的經(jīng)過開墾，已經(jīng)是一大片麥田了。小區(qū)周圍到處是商鋪，成為了曲阜比較繁華的地帶。護(hù)城河也干凈多了，小魚又回來了。

　　我想，在未來，家鄉(xiāng)的水會(huì)更清，天會(huì)更藍(lán)，空氣會(huì)更清新，到處綠樹成陰，鮮花盛開。霧霾也不見了，PM2.5含量也少了很多垃圾桶也變成了智能機(jī)器人，一旦有人亂丟垃圾，垃圾桶就會(huì)去懲罰他們。汽車也安裝了尾氣凈化器，會(huì)把尾氣過濾成清新空氣，臟東西也會(huì)變成新能源。

　　我愛我的家鄉(xiāng)——曲阜，這片生我養(yǎng)我的土地。

三年級下冊作文 篇5

　　猴子

　　動(dòng)物園里，最吸引我的要算那群頑皮的猴子了。猴子的頭很小，一張心形的臉上，嵌著一對敏銳的小眼睛，時(shí)刻在窺測著。它長了一身棕色的毛，好像穿著一身棕色的外套。猴子的尾巴不長，但它的四肢卻又細(xì)又長，腳爪靈活得像手一樣，能抓住各種細(xì)小的東西。最有意思的是猴子吃香蕉。有一次，一個(gè)人扔下一只香蕉，一只老猴子看見了，慢慢地爬過去，聞了聞，覺得沒有危險(xiǎn)，就熟練地剝開香蕉皮，大口大口地吃起來。吃完，它隨手把香蕉皮向地上一扔，爬走了。一只小猴子見了，急忙爬過去，抓起香蕉皮就咬了一口。它好像覺得不太好吃，又吐了出來，扔下香蕉皮就跑了。說了你可能不信，猴子也懂得母子情呢。你瞧，那只老母猴正在一只小猴身上抓著什么，小猴子也挺聽話，老實(shí)地躺在老猴的懷里，瞇著一雙小眼睛，還挺舒服呢。

　　【評析】

　　這篇習(xí)作先概括地寫出猴子的“頑皮”，接著寫它的外形特點(diǎn)，然后通過“猴子吃香蕉”，“猴子也懂母子情”突出了它的生活習(xí)性和可愛之處。

　　小作者在描寫猴子的'外形時(shí)，觀察細(xì)致，抓住了猴子機(jī)敏的特征。重點(diǎn)寫了它的眼睛：“嵌著一對敏銳的小眼睛，時(shí)刻在窺測著”，還寫了它的四肢：“腳爪靈活得像手一樣，能抓住各種細(xì)小的東西�！边@些描寫準(zhǔn)確地表現(xiàn)了猴子的特點(diǎn)。

　　在寫“猴子吃香蕉”時(shí)，小作者是通過動(dòng)作描寫來突出特點(diǎn)的，如寫老猴子：“慢慢地爬”，“聞了聞”，“熟練地剝開”，“大口大口地吃�！睂懶『镒樱骸凹泵ε肋^去”，“抓起就咬”，“又吐了出來”，“扔下就跑”。這些描寫把猴子的機(jī)敏和靈活表現(xiàn)得淋漓盡致。

　　結(jié)尾是通過寫“老猴在小猴身上抓著什么”，小猴“老實(shí)地躺在老猴懷里，瞇著一雙小眼睛”，突出了母子情深，使讀者感到猴子也跟人一樣，這部分描寫很有情趣。

三年級下冊作文 篇6

　　我的家鄉(xiāng)在美麗的盤錦，那里四季分明，多水無山，稻香蟹肥，風(fēng)景優(yōu)美。但我覺得蘆葦蕩是最美的。

　　春天，蘆葦冒出了尖尖的、嫩嫩的葦芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一大片嫩綠的草地。用手

　　摸一摸，有些硬，還散發(fā)著一股淡淡的清香。

　　夏天，蘆葦長得很高了，郁郁蔥蔥的。仿佛成了孩子們的樂園。孩子們可以玩捉迷藏、洗澡、摸鳥蛋。多好玩呀！

　　秋天，蘆葦穿上了金燦燦的衣裳，隨風(fēng)飄動(dòng)。如果把眼前的景色比做一大幅活的`畫，那么畫家的本事可真了不起。

　　冬天，白色的雪花飄落下來，雪花蓋在蘆葦桿上，像給他們蓋上了一層白色的、厚厚的棉被，他們就被雪花姐姐哄睡著了。

　　我愛家鄉(xiāng)的蘆葦蕩，但我更愛我美麗的家鄉(xiāng)。

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