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        • 三年級(jí)寫(xiě)什么作文

          時(shí)間:2022-06-30 09:28:29 三年級(jí)作文 我要投稿
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          三年級(jí)寫(xiě)什么作文

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          三年級(jí)寫(xiě)什么作文

            歡迎同學(xué)們閱讀《三年級(jí)寫(xiě)什么作文》,此文由作文網(wǎng)小編精心推薦,歡迎學(xué)習(xí)交流!

            范文一:為什么

            今天,爸爸對(duì)我和媽媽說(shuō):“等會(huì)兒,我還要買(mǎi)冰紅茶,別忘了提醒我呀!”我和媽媽說(shuō):“好的。”不過(guò),在這個(gè)時(shí)候,我腦海里冒出一個(gè)為什么?為什么爸爸要買(mǎi)冰紅茶呢?說(shuō)實(shí)在的,我都不要喝冰紅茶的,主要是媽媽不讓我喝這種飲料,因此,我平時(shí)很少喝的。但是,今天,爸爸怎么又要買(mǎi)了呢?于是,我懷著好奇心,問(wèn)道:“爸爸,你怎么要買(mǎi)冰紅茶了呀?我們又不喝的!卑职终f(shuō):“我不是買(mǎi)給自己的,是給單位買(mǎi)的!蔽疫@下子才恍然大悟道:“哦,我明白啦!”

            這段時(shí)間,爸爸單位里在搞裝修,爸爸時(shí)不時(shí)地買(mǎi)些東西去犒勞那些人。我終于明白爸爸為什么要買(mǎi)冰紅茶了。

            范文二:火像什么

            火像一個(gè)美麗的姑娘,

            在火爐里翩翩起舞,

            火像一朵美麗的小花,

            有藍(lán)的,也有紅的,

            火像什么?

            二年級(jí):wang

            范文三:夏是什么

            愛(ài)游泳的老爸說(shuō),

            夏是一潭池水里洗個(gè)澡,

            從頭到腳都是涼爽的。

            愛(ài)漂亮的老媽說(shuō),

            夏是一件連衣裙穿身上,

            靚了自己也美了生活。

            愛(ài)讀書(shū)的老師說(shuō),

            夏是一句神奇的詩(shī),

            從枝繁葉茂到碩果累累的過(guò)渡詩(shī)。

            夏是什么?

            夏是一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng),

            是我們描繪春華秋實(shí)的七彩筆。

            三年級(jí):卜子龍

            范文四:愛(ài)是什么

            愛(ài)是什么?愛(ài)就是爸爸媽媽在炎熱的夏天里,悄悄地為我扇扇子;愛(ài)是在我孤立無(wú)助的時(shí)候,爸爸無(wú)私地幫助我;愛(ài)是在我傷心難過(guò)的時(shí)候,媽媽用溫柔的聲音來(lái)安慰我;愛(ài)是在寒冷的冬天里,為我蓋上厚厚的棉被

            一天,我剛睡醒,就覺(jué)得頭昏沉沉的,全身無(wú)力,連坐起來(lái)的力氣都沒(méi)有,難受地躺在床上。媽媽覺(jué)得我今天怪怪的,就用各種方法逗我開(kāi)心,可我怎么也開(kāi)心不起來(lái),這時(shí)媽媽似乎想到了什么,打開(kāi)抽屜,找出了體溫計(jì),約我一量,我的體溫是三十八度多,怪不得剛才我滿臉彤紅,全身無(wú)力。媽媽說(shuō)我發(fā)燒了,給我吃了幾片藥,可藥好像沒(méi)什么作用,過(guò)了一會(huì),我竟然燒到了三十九度,這下爸爸媽媽急壞了,爸爸趕緊背著我去醫(yī)院,在去醫(yī)院的路上,我想吐,但吐不出來(lái),很難受,我想睡覺(jué),可是難受的睡不著。這時(shí),調(diào)皮的汗水從爸爸的臉上滾了下來(lái),我不光能感受到我的難受,還能體會(huì)到爸爸媽媽是多么勞累,多么難受。

            不知不覺(jué)中來(lái)到了醫(yī)院,媽媽把我的情況告訴了醫(yī)生,醫(yī)生說(shuō)我這是嗓子發(fā)炎引起的發(fā)燒,打幾天針就好了。另外,醫(yī)生還開(kāi)了幾種藥,并告訴我媽媽該怎么吃。過(guò)了一會(huì)兒,護(hù)士為我掛了上了點(diǎn)滴,媽媽把藥幫我沖好,我先聞了聞,藥的味道十分的難聞,我不想喝,媽媽溫柔地說(shuō):“如果不喝,你的病就不會(huì)好的!闭f(shuō)完,媽媽把藥吹了吹,一口一口地喂我喝。打完針,媽媽拉著我慢慢地往家走,在路上還給我講著笑話,回到家,媽媽一直陪著我,直到我睡著為止。

            父母對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的,我一定會(huì)回報(bào)父母。

            三年級(jí):萬(wàn)思睿

            范文五:我是什么

            “我是什么?”當(dāng)你看到這個(gè)題目的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得好笑,可能會(huì)說(shuō):“我就是我呀,這還用問(wèn)嗎?”可我卻感覺(jué),我時(shí)時(shí)刻刻都在變,而且,在變換著不同的角色。

            有時(shí)候,我覺(jué)得我是個(gè)好孩子。在家里,聽(tīng)父母的話;在學(xué)校,聽(tīng)老師的話,完成老師交給我的各項(xiàng)任務(wù),團(tuán)結(jié)同學(xué),努力學(xué)習(xí),還被選為班長(zhǎng)。

            有時(shí)候,我覺(jué)得我是一個(gè)玩具。特別在父母高興的時(shí)候,他們抱我、親我,甚至把我弄哭了,他們還在那兒高興地笑。

            有時(shí)候,我覺(jué)得我是臺(tái)機(jī)器。面前有一大堆寫(xiě)不完的作業(yè),拼命地抄、寫(xiě)。要是哪天壞了個(gè)零件,沒(méi)準(zhǔn)我也要“下崗”了。

            有時(shí)候,我覺(jué)得我是只小貓,肚子餓了,“喵喵”地叫上幾聲,外婆就會(huì)為我端上美味的食物,讓我大飽口福。吃完了,又讓我接著“捉老鼠”。

            說(shuō)了半天,你們應(yīng)該知道我是什么了吧。其實(shí),我就是一個(gè)普普通通的小學(xué)生,可愛(ài),聰明,天真,愿快樂(lè)與我長(zhǎng)相伴。

            三年級(jí):鄭宛芊

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