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        • 小學(xué)三年級(jí)的作文

          時(shí)間:2023-09-19 12:27:31 三年級(jí)作文 我要投稿

          【精】小學(xué)三年級(jí)的作文6篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          【精】小學(xué)三年級(jí)的作文6篇

          小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

            有的人喜歡風(fēng)景優(yōu)美的公園,有人喜愛環(huán)境優(yōu)美的花園,我卻最喜愛學(xué)校的植物園。

            在學(xué)校北邊的教學(xué)樓樓頂有一個(gè)美麗的植物園。今天,我懷著興奮而又激動(dòng)的心情,走上去植物園的樓梯。

            一進(jìn)植物園的大門,一縷燦爛的陽光迎面撲來,讓我立即感到溫暖。陽光下琳瑯滿目的花草樹木映入眼簾。粉紅粉紅的杜鵑花仿佛在向我問好;熏蚊草淡白之中蘊(yùn)含了淡淡的墨綠色,像貓咪的小爪子。

            再往里走就有一簇金黃色的的蘆薈和扇形的仙人掌。其中,我最喜歡扇形的仙人掌,它的莖好像母親的大手,呵護(hù)著嬌嫩的花骨朵兒,像可愛的姑娘站在綠毯上翩翩起舞?上У氖蔷薮蟮.手卻抵擋不過可惡的蟲子,這不,有幾個(gè)花的花心就被蟲子吃光了。我還發(fā)現(xiàn)扇形仙人掌的刺不扎人了,好像退化了。

            植物園的景色優(yōu)美,時(shí)不時(shí)還會(huì)傳來鳥叫,讓我把一天之中緊張的學(xué)習(xí)心情放下了,你們說,我能不喜歡我的學(xué)校嗎?

          小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

            傍晚,我們家正在開每月一次的家庭演唱會(huì)呢!一輪彎彎的月亮早早地爬上了樹梢兒,星星們也迫不及待地鉆出了云層,仿佛在說:快來聽,快來聽,美好的歌聲啊!它們睜大眼睛,下面就由我來說說這件有趣的事情吧!

            觀眾朋友們,大家好!隨著一聲渾厚的男中音,演唱會(huì)開始了,首先出場(chǎng)的是爸爸,他今天一臉嚴(yán)肅的面容,咳咳爸爸使勁地清了清嗓子,一上場(chǎng)就學(xué)著演員擺了一個(gè)酷酷的造型,讓我和媽媽用手捂住嘴巴偷笑了起來。爸爸沒有理會(huì)我們。裝模作樣的把聲音提高了八度:我家門前有一棵樹笑聲出來了,我和媽媽實(shí)在忍不住了,爸爸隨我們一笑,也沒有像剛才那么投入了,斷斷續(xù)續(xù)的'全跑調(diào)音了?炜焱O,媽媽已經(jīng)笑得不行了,趴在桌面上喘氣兒,說:再唱就要把我送進(jìn)醫(yī)院了。

            輪到媽媽上場(chǎng)了,她可是家里的女高音。她走到大家面前,給大家鞠了一個(gè)躬:我為大家唱一首歌叫作:《感恩的心》媽媽的歌聲那么甜美,我和爸爸情不自禁地閉上眼睛,隨著身子隨風(fēng)飄動(dòng),不一會(huì)兒,一首歌唱完了。

            終于輪到我這個(gè)小歌星上場(chǎng)了,我唱的是《可愛的家》,我一邊唱一邊跳,把爸爸媽媽都給逗樂了。

            月不知什么時(shí)候躲進(jìn)了云層里,星星們也悄悄地回了家,好似生怕驚擾了我們一家人。

          小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

            在許多人的眼中,每個(gè)人的手都是相同的。但是,在我眼中,我爸爸的手就是一雙與眾不同的手,爸爸的手雖然很粗糙,但溶入了對(duì)我的愛和關(guān)心!

            記得是去年冬天,天上正下著小雪,當(dāng)時(shí)天氣很冷,我和爸爸正在往家走,我沒有戴手套,覺得很冷,就不停地搓手,我爸爸看見我在搓手,就問我怎么了?我說:“我有點(diǎn)冷!卑职致犚娋桶阉鞯囊桓笔痔捉o了我,我問爸爸:“你不冷嗎?”爸爸說:“沒事,爸爸不冷。”我聽完這句話就情不自禁地掉下了眼淚,眼淚像斷了線的珠子一樣流了下來;氐郊依铮野炎鳂I(yè)拿了出來,寫了一會(huì)兒了,把作業(yè)全寫完了,我把作業(yè)收了起來。我出去一看,看到爸爸正在不停在搓手,而且還在火爐旁邊時(shí)不時(shí)地把手烘一烘。我走過去,看到爸爸的手被疼得青一塊,紫一塊的,我一下子撲到爸爸的懷里,眼淚有一次地流了下來。我問爸爸:“你疼嗎?”爸爸說:“沒事兒子,爸爸不疼。”我知道爸爸很疼,爸爸只是不想讓我知道傷心。還有一次。我晚上發(fā)了高燒,爸爸問我怎么了?我說:“我有點(diǎn)難受!卑职职洋w溫計(jì)拿出來,給我夾了一下,過了大約5分鐘,我爸爸讓我把體溫計(jì)拿出來,我拿出來,給爸爸看,爸爸說是39。8度。他趕緊把我的'衣服穿上,抱著我去了大礦醫(yī)院,由于大礦醫(yī)院沒有兒科,爸爸把我抱出來,打車去了中心醫(yī)院,連夜打了一瓶滴流,爸爸一宿沒有睡,第二天又要上班,第二天下班回來,就躺在床上睡著了。

            風(fēng)雨中,爸爸的這雙手就像一把大傘,為我遮風(fēng)擋雨。我愛我爸爸的這雙粗糙的手,更愛我爸爸!

          小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

            從前,森林里住著小免一家。小兔吃飯時(shí),總愛挑三揀四,所以督促小兔吃飯成了免媽媽最頭疼的事兒。

            一天早飯時(shí)間,小兔發(fā)現(xiàn)沒有自己愛吃的飯菜,便和媽媽撒起嬌來!安灰灰,我不要吃飯,我討厭吃不喜歡的飯菜!”“不行,必須吃!”兔媽媽厲聲地說。可是不管媽媽怎么勸說,小兔依舊那么任性,兔媽媽無奈地順從了她。中午,免媽媽帶她在森林里玩兒。這時(shí),一只老鷹在空中盤旋尋找獵物,一看見懶洋洋的.小兔,就閃電般俯沖下來,想捉住她當(dāng)午餐。小兔發(fā)現(xiàn)天敵后,本能地撒腿逃跑,可是因?yàn)樵缟蠜]有吃飯,所以渾身上下一點(diǎn)兒力氣也沒有。小兔絕望地想:這下完蛋了。她索性眼睛一閉,爬在地上等死。說時(shí)遲,那時(shí)快。正在這危急時(shí)刻,兔媽媽一下子抱起渾身發(fā)抖的小兔,有力的長腿讓她跑得像風(fēng)一樣快,最終躲過了老鷹的追捕。

            快到家時(shí),小兔卻又暈了過去,這可把免媽媽急壞了。兔媽媽立刻調(diào)轉(zhuǎn)頭,抱著小兔向醫(yī)院奔去。一個(gè)小時(shí)后,小兔才醒過來。當(dāng)暈暈沉沉地睜開眼睛,她才發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院里!澳阈蚜,我的寶貝!你可把媽媽急壞了!”兔媽媽含著淚水高興地說!皨寢,我……這是怎么啦?”小兔吞吞吐吐地問!澳氵@是餓暈的癥狀。”護(hù)士阿姨接過兔媽媽的話:“你早上是不是沒吃飯呀?”護(hù)士阿姨問。小兔點(diǎn)了點(diǎn)頭!肮蝗绱!不好好吃飯,身體補(bǔ)充不了營養(yǎng)和能量,怎么可能不生病呢?并且,愛挑食、不好好吃飯還可能讓自己成為兇猛動(dòng)物的‘盤中餐’!”“這么嚴(yán)重?”“就這么嚴(yán)重!剛才在森林里要不是媽媽拼命保護(hù)你,你早進(jìn)了老鷹的肚子啦!”護(hù)士阿姨嚴(yán)厲地說。聽了護(hù)士阿姨的話,小兔慚愧地低下了頭。她暗暗下定決心:從今天起,我一定改掉挑食的壞毛病,盡快讓自己健壯起來,別讓媽媽為我操碎心。

            從那以后,小兔牢牢記住護(hù)士阿姨的話,再也不任性挑食了,身體也一天天健壯起來。漸漸地,小兔渾身有了勁兒,跑起來也和媽媽一樣快。

            小兔的經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理:小毛病,大問題。只有從小養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣,才能擁有一個(gè)健壯的好身體,才能精神百倍地學(xué)習(xí)、生活和玩樂。

          小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

            我最熟悉的人是我們的班主任劉老師,現(xiàn)在回想起我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我的心理忐忑不安,因?yàn)槲遗挛覀兊睦蠋熀車?yán)厲,比如板著臉,瞪著大大的眼睛,說話很大聲音,想到這我連學(xué)都不敢上了?梢姷搅藙⒗蠋焻s是恰恰相反,首先是老師的自我介紹,從今天開始我就是你們的班主任了,她的聲音是那樣的動(dòng)聽,好像百靈鳥歌唱一樣,她一頭烏黑的頭發(fā),圓圓的臉,柳葉細(xì)眉,高高的鼻梁上戴著一副眼鏡是那樣斯文,這就是我們的班主任劉老師。

            我們的劉老師對(duì)工作十分認(rèn)真,對(duì)待我們的學(xué)習(xí)和生活是那樣的關(guān)心和體貼,像媽媽一樣的愛,這種愛像柔柔的輕風(fēng)圍繞在我們的周圍,讓我們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到。

            有一次,我和郭宏邑在品德課上因?yàn)樽淮笮〉膯栴}爭執(zhí)起來,搞得品德課難以進(jìn)行下去,劉老師把我們兩個(gè)叫到辦公室問我們?cè)颍晌覅s和老師說了謊,一下子就被老師看破了,我本以為老師會(huì)很嚴(yán)厲的.批評(píng)我,可是劉老師卻用溫和的話語給我講道理,讓我從思想上改掉了說謊的壞毛病,也讓我知道了怎么和同學(xué)之間相互團(tuán)結(jié),相互關(guān)心。

            在我成長的道路上劉老師給了我很大的幫助,我愛你老師!

          小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

            我的人生像一片大海,而一件件事就是一朵朵白色的浪花,有些事已經(jīng)令我忘記,但有一件事還深刻的印在我的腦海里,那就是去五龍?zhí)稇蛩?/p>

            暑假的一天,我和媽媽興高采烈的去五龍?zhí)锻嫠?/p>

            一走進(jìn)大門,我顧不上欣賞美麗的風(fēng)景,立刻拉著媽媽的手跑向玩水的地方。過去一看,哇!到多人,就像下水餃。我迫不及待地下水,往水槍里灌水,正在這時(shí),突然后背被人用水噴了一下,我“啊”的一聲驚叫,回頭一看,是一個(gè)小哥哥站在那里朝我哈哈大笑,我想:你竟然敢偷襲我,看我怎么收拾你!于是,我拿起水槍,快速地超他噴去,他也“啊啊”地叫著,毫不留情地向我噴來,就這樣我們玩起了噴水的游戲。他噴我的時(shí)候,我想松鼠一樣“嗖”地躲開了,我又還擊,沒想到他往上一跳,水從他腳下穿過去了。我趁他灌水的時(shí)候朝他噴去,他大叫著“犯規(guī),犯規(guī)!”驚慌的.差點(diǎn)跌在水里。我高興地一蹦三尺高,就這樣我們玩了整整一上午。

            到了吃飯的時(shí)候了,在媽媽的再三催促下我依依不舍地和小伙伴告別回家。那一天,是我假期中玩的最快樂的一天。

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