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小學(xué)三年級(jí)的作文300字(優(yōu)選4篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1
今天,我做了個(gè)小發(fā)明。我發(fā)明了一張學(xué)字紙。那可不是一般的學(xué)字紙呀!
它是用字典里面不認(rèn)識(shí)的字組成的,還標(biāo)拼音。它是用白紙、硬紙板、標(biāo)簽、水彩筆組成的。每行都有10個(gè)字,一共有5行。大家都來(lái)做自己想的小發(fā)明,好嗎?說(shuō)不定你還能得獎(jiǎng)呢!名師點(diǎn)評(píng):小作者是一個(gè)很愛(ài)思考的小朋友呢。將自己不認(rèn)識(shí)的字做成字板,那樣平時(shí)也可以學(xué)習(xí)認(rèn)字了,而且在制作的過(guò)程中,也可以加深對(duì)這些字的認(rèn)識(shí),也很方便。不過(guò),學(xué)習(xí)字不是僅僅了解了字形和讀音就可以的,是不是也可以將意思也標(biāo)注到上面呢?小作者描寫的制作過(guò)程有點(diǎn)簡(jiǎn)單,是不是可以添加一些內(nèi)容,比如,怎么想到要制作一個(gè)學(xué)字紙的,到底是怎么做的?做的過(guò)程中是否發(fā)生了有趣的'事情,增加描寫的趣味性和生動(dòng)性,也可以使用上小作者在學(xué)字紙上學(xué)到的字哦。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2
我的小伙伴名字叫吳瑩,她是一個(gè)優(yōu)秀的女孩子,我特別的喜歡她。
吳瑩的學(xué)習(xí)成績(jī)好,考試經(jīng)常得100分,寫作業(yè)速度很快,完成的質(zhì)量也好,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她,她是我學(xué)習(xí)的榜樣。吳瑩很漂亮,有一張紅撲撲的小臉蛋兒,還有齊刷刷的劉海兒,我很羨慕她。吳瑩跑步非?,每次,我跟吳瑩在操場(chǎng)上比賽跑步,她總是很快,我都追不上她。
吳瑩雖然比我小幾個(gè)月,但是她很會(huì)照顧我。每當(dāng)我的書本掉到地上,她都會(huì)默默地幫我撿起來(lái)。每當(dāng)我的紅領(lǐng)巾松開(kāi)的時(shí)候,都是吳瑩幫我系好。我還沒(méi)有學(xué)會(huì)跳繩的.時(shí)候,她教我跳繩,為我加油,給我鼓勵(lì)。吳瑩還鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)折紙,她給我寫了一張紙條“如果你能折紙飛機(jī),我就愛(ài)你”,當(dāng)我經(jīng)過(guò)努力,終于折了一架紙飛機(jī)送給她時(shí),她為我畫了一幅美麗的圖畫。
吳瑩有一個(gè)小小的缺點(diǎn)就是上課發(fā)言聲音很小,我希望她能改正。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3
你喜歡小金魚嗎?小金魚可漂亮了:紅的,紅似火;黑的,黑如寶石;而花的,真像是那一只只色彩斑斕的蝴蝶一樣,小學(xué)四年級(jí)作文,可愛(ài)的小金魚。我們家就有一只可愛(ài)的紅色小金魚,它眼睛又大又圓,像一個(gè)小燈炮,讓人感覺(jué)隨時(shí)都有可能掉出來(lái)似的.;那紅紅的尾鰭真像是秋天里隨風(fēng)舞動(dòng)的楓葉一樣。
我們家的小金魚可愛(ài)地出奇。它沒(méi)吃魚食就像一個(gè)干癟癟的氣球,可當(dāng)它吃過(guò)魚食之后,肚子就圓圓的,真像是剛裝了一個(gè)湯圓一樣。
它的可愛(ài)更表現(xiàn)在他的吃相中,每當(dāng)我將魚食投入魚盆,魚兒總是不屑一顧,依然慢條斯理地晃悠著,裝作沒(méi)看見(jiàn)一樣。可當(dāng)我一轉(zhuǎn)過(guò)身去,卻只看見(jiàn)可愛(ài)的小金魚在水里自由自在地游來(lái)游去,而魚食呢?早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
它睡覺(jué)的時(shí)候,常常使我們發(fā)笑。一動(dòng)也不動(dòng),小金魚真像是錯(cuò)了過(guò)去?僧(dāng)我試圖去碰它的時(shí)候,它就飛一樣地游了來(lái),竄來(lái)竄去,看得我眼花繚亂。如果你把手放進(jìn)去碰它的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它尾鰭、胸鰭、背鰭、臀鰭不停地?cái)[動(dòng),像面臨天敵一樣,十分緊張。
這就是我們家那可愛(ài)的小金魚,你喜歡嗎?
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇4
我的家里有很多的文具,玩具,可這些并不完全是我喜歡的,唯獨(dú)有一樣?xùn)|西我對(duì)它情有獨(dú)鐘,平時(shí)它就安靜的呆在我的書桌上——小臺(tái)燈。
我的小臺(tái)燈是我多年的同伴,它每日每夜都會(huì)陪伴我,我已經(jīng)把它當(dāng)作了我的朋友。晚上當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,只要我半皺著眉頭的'時(shí)候,它就會(huì)總它那明亮的眼睛溫暖著我,好像在說(shuō):“小主人啊小主人,你是不是遇到了什么難題了啊,不要灰心,認(rèn)真思考你一定是最棒的!”我只要看看它問(wèn)題就會(huì)迎難而上!有時(shí)寫作業(yè)媽媽不在家的時(shí)候我特別容易分心,它就會(huì)好像暗示我一樣,小主人啊優(yōu)異的成績(jī)是送給那些認(rèn)真的孩子們,這時(shí)我就會(huì)端正學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí)。還有時(shí)作業(yè)寫到很晚還沒(méi)寫完,我就想偷懶睡覺(jué)可,可我偷偷的瞄小臺(tái)燈一眼,他好像會(huì)發(fā)出更明亮的光,提醒我今天的事情今天畢!每次我都會(huì)及時(shí)的把作業(yè)完成好!
這就是我喜愛(ài)的小臺(tái)燈,它可是我學(xué)習(xí)的伙伴,是我生活中不可缺少的一部分,他將激勵(lì)著我不斷進(jìn)步,成長(zhǎng)!
我愛(ài)你,小臺(tái)燈!
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