三年級(jí)小學(xué)作文4篇（實(shí)用）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)小學(xué)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
我最喜歡吃西紅柿炒雞蛋了，這也是媽媽的拿手好菜。今天，我準(zhǔn)備在媽媽的指導(dǎo)下學(xué)做西紅柿炒雞蛋。
先備好材料：兩個(gè)西紅柿和兩個(gè)雞蛋。我把洗好的西紅柿放在菜板上，小心翼翼地拿起菜，媽媽讓我把西紅柿牢牢地按在菜板上，先一分為二，再把兩瓣切成四瓣，一個(gè)西紅柿切成十二瓣就切好了。照這樣我又切好了第二個(gè)，然后，把它們放進(jìn)盤子里。要打雞蛋了，媽媽教我先將雞蛋在碗邊磕兩下，慢慢用勁掰開(kāi)，打完雞蛋，我用筷子甩打碗里的雞蛋，甩打了十幾下，碗里就成了黃黃的雞蛋汁了，我又在里面加了一點(diǎn)點(diǎn)鹽。
媽媽告訴我：“先炒雞蛋，再炒西紅柿�！笔紫�，媽媽幫我往鍋里倒了一點(diǎn)油，并告訴我，油冒煙了就把碗里的雞蛋慢慢地倒進(jìn)去。這個(gè)時(shí)候要開(kāi)小火，聽(tīng)到滋啦啦的.聲音，我捂住了耳朵直往后退，媽媽笑著扯住了我。這時(shí)，我看見(jiàn)雞蛋慢慢鼓了起來(lái)，媽媽提醒我要翻炒幾下，否則就焦了。我急忙用菜鏟翻炒了幾下，有些地方已經(jīng)焦了！我把雞蛋盛到盤子里。在把西紅柿倒入鍋里，用大火翻炒了一會(huì)兒，加了一點(diǎn)點(diǎn)水蓋上蓋子燜幾分鐘。西紅柿汁出來(lái)了，媽媽說(shuō)可以把雞蛋倒入鍋中了，學(xué)著媽媽的樣子加了一點(diǎn)點(diǎn)鹽、糖、調(diào)料和味精，接著又炒了一會(huì)兒。我關(guān)掉火，把菜盛入盤子里。
看著這一盤色香味鮮的西紅柿炒雞蛋，心里開(kāi)心極了。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
我家的小狗是黑色的毛兒，兩個(gè)黑葡萄一樣的眼睛十分可愛(ài)，鼻子濕漉漉的！
小狗是一個(gè)叔叔送給我的，它非�？蓯�(ài)！那天晚上，我剛到家，爸爸就故作神秘地對(duì)我說(shuō)：“家里多了一位家庭成員，你猜是誰(shuí)？”我沒(méi)發(fā)現(xiàn)家里多人��！爸爸從屋子里抱出小狗，我又驚喜又激動(dòng)！爸爸說(shuō)：“送給你！”我抱過(guò)它，仔細(xì)端詳它，胖乎乎的.，就給它起個(gè)“肥冬瓜”的名字吧！
有一次，我生病了，“肥冬瓜”也不見(jiàn)了，我非常傷心難過(guò)。爸爸出去四處尋找也沒(méi)有找到！我的病情又加重了，我非常想念它！因?yàn)樗呀?jīng)成了我最好的朋友！
忽然，有一天，我家門口有一個(gè)熟悉的黑影，它很熟練地把我家的門打開(kāi)，哇！讓我驚喜萬(wàn)分，竟然是“肥冬瓜”回來(lái)了，我一高興，病也全好了！我把“肥冬瓜”抱起來(lái)，它直盯盯地看著我，似乎也在說(shuō)：“小主人，我想死你了！”
我家的“肥冬瓜”可愛(ài)吧！你們家的小寵物是什么樣的呢？也和大家一起分享一下吧！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
我從小在姥姥身邊長(zhǎng)大，她是我最熟悉的人。從她的身上我總能學(xué)到許多。她個(gè)子不高，身子胖胖的，留著男式短發(fā)，是個(gè)十分普通的老太太。她的手很粗糙，也很靈巧。這雙手可以做出豐富的.美食，讓我大快朵頤；這雙手可以做出精美的盒子，令人愛(ài)不釋手。她是舅舅首飾包裝生意的高級(jí)顧問(wèn)。
有一次，一位外國(guó)客人帶著兩把古香古色的寶劍來(lái)做包裝盒。客人要求必須用象征中國(guó)的紅色錦緞。因他兩天后要回國(guó)，所以工期僅有兩天。因?yàn)闀r(shí)間太短，姥姥打算推辭。可外國(guó)人再三請(qǐng)求，姥姥還是接了下來(lái)。您和兩位工人立刻忙了起來(lái)，量尺寸、刻模子、剪布料�？蓻](méi)想到由于盒子太大，家中的布料不夠了。您趕緊聯(lián)系布料廠，請(qǐng)他們趕快寄布料。因?yàn)槭羌奔�，費(fèi)用高出許多。舅舅著急地說(shuō)：“您這樣成本太高，還怎么掙錢？解釋一下，用現(xiàn)有的不行嗎？”可您斬釘截鐵地說(shuō)：“不行!做生意要講信用。答應(yīng)了，就要做到。咱可不能讓外國(guó)人說(shuō)中國(guó)人不講信用�！眱商炖铮斨邷匾坏拦ば蛞坏拦ば蛴袟l不紊地忙碌著。汗水從額頭直往下流，衣服被汗水浸濕了一大片。我心疼地說(shuō)：“這么熱的天您怎么不開(kāi)空調(diào)呢？”“空調(diào)可不能開(kāi)�！崩牙堰叢梁惯厯u著頭說(shuō)，“這次盒子太大，抹膠的面積也大�？照{(diào)一開(kāi)這邊抹的都吹干了，那邊還沒(méi)抹呢！做完的盒不結(jié)實(shí)。”“管它結(jié)實(shí)不結(jié)實(shí)，外表又看不出來(lái)。把您熱壞了怎么辦？”我著急地說(shuō)道。姥姥慈祥地笑著說(shuō)：“咱這手藝活看得見(jiàn)的是做工，看不見(jiàn)的是良心。有我孫子心疼我，比吹空調(diào)還涼快。”
姥姥就這樣頂著酷熱、熬著夜，終于在規(guī)定時(shí)間趕制完工。當(dāng)客人看到做工精美、顏色鮮紅的禮品盒時(shí)，稱贊道：“太美了!太美了!”您那滿是血絲的眼睛里充滿了笑意。
這件事，讓我又一次從姥姥身上學(xué)到了信守承諾，明白了踏實(shí)做事老實(shí)做人的道理。這就是我的姥姥，一個(gè)我既熟悉又敬佩的人。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
感恩是做人的第一大要素。比如爸爸.媽媽給了我生命，我該感謝他們……
你要說(shuō)我最想感謝誰(shuí)？我會(huì)先感謝我的老師。雖然她不是我的.媽媽，但我感覺(jué)媽媽就仿佛在我身邊。
是她教育了我，是她教會(huì)了我怎么做人！
記得有一次，我絞盡腦汁地在想一道語(yǔ)文題，可我怎么也想不出來(lái)。段老師輕輕地走了過(guò)來(lái)。問(wèn)：“你怎么了？“我就把事情的原因?qū)λf(shuō)了一遍，她點(diǎn)了點(diǎn)頭，給我認(rèn)真地講起了這道題。直到我搞明白為止。
段老師還非常有耐心。有一次我把一個(gè)花盆打破了，她就問(wèn)是誰(shuí)把花盆打破的。我承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。老師沒(méi)有批評(píng)我，而是提醒我下次注意一點(diǎn)。我覺(jué)得段老師不但負(fù)責(zé)任，而且有耐心。
我覺(jué)得：雖然段老師不是很漂亮，但在我的心中是最美的！
段老師，感謝您對(duì)我三年以來(lái)的培養(yǎng)教育！
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