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三年級(jí)有趣的作文范例【5篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)有趣的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)有趣的作文 篇1
今天,我急急忙忙地來到陳天樂家,這是為什么呢?原來,陳天樂家來了我日思夜想的小朋友——木石亮!
木石亮是陳天樂的表弟,他一周歲多,長(zhǎng)著個(gè)冬瓜頭,小臉蛋胖嘟嘟的,一雙“火眼金睛”不停地滴溜溜地轉(zhuǎn),可愛極了。最有意思的是他的屁股,像棉花一樣柔軟,我心情不好的時(shí)候,只要輕輕扭一下他的屁股,就馬上“多云轉(zhuǎn)晴”了!
木石亮喜歡吃地上的東西。有一次,陳天樂一不小心把辣椒掉在了地上,他二話不說撿起來塞到嘴里咬了一口,結(jié)果被辣得吐了出來,臉蛋都變得紅紅的,大家見了都捧腹大笑。
木石亮最喜歡玩蹦蹦床了。我把好幾層被子疊在一起,把他抱到上面,我把被子搖來搖去,他樂了,于是就自個(gè)兒玩起來。玩著玩著,他就站了起來,邊拍著手邊跳起舞來:左三圈,右三圈,扭一扭屁股,彎一彎腰……活像電視里的小明星。
他對(duì)新鮮的東西都很好奇。陳天樂打電腦時(shí),他躡手躡腳地來到陳天樂身邊,伸出手,把鼠標(biāo)搶了過來,又啃又咬。接著迅速爬到桌子上把電腦的電源拔掉,又插了上去?粗菋故斓膭(dòng)作,我呆若木雞,結(jié)結(jié)巴巴地說:“木……木石亮,你……你真……厲害啊!”他好像聽懂似的,為自己精彩的`表演鼓起掌來。
最有趣的還是他吃飯的樣子!這天,木阿姨給木石亮喂飯的時(shí)候,夾了一塊苦瓜給他,他不假思索咬一口吞下去,立刻皺起了眉頭,撅起了嘴,好像在說:“阿姨真壞,這么苦的東西給我吃!蔽覀兇蠹叶急欢旱霉笮。這時(shí),木阿姨又夾了一塊苦瓜給他,可是他還是“執(zhí)迷不悟”,又把苦瓜咬了過來,不過這回他聰明多了,不好吃就吐出來,大家都贊不絕口。
你們瞧,木石亮有趣吧!
三年級(jí)有趣的作文 篇2
生活宛如一部情節(jié)曲折的電影,那一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭組成了絢麗多姿的生活。我熱愛生活,也熱愛那一個(gè)個(gè)小鏡頭,它使我的生活中充滿了歡聲笑語。每當(dāng)我心煩意亂的時(shí)候,便會(huì)想起那個(gè)有趣的小鏡頭。
寒假里,我到爺爺家住。一天中午,爺爺哼著小曲躺在椅子上午休 .爺爺十分喜歡京劇,也十分想成為一個(gè)京劇演員,我想,我就幫他實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望吧!說干就干,我從抽屜里拿出墨水和水彩筆,萬事俱備只欠東風(fēng)――等爺爺睡著了。到了下午兩點(diǎn),我用手在爺爺眼前晃了晃,確定他睡著了,才敢動(dòng)起手來。我用毛筆沾了沾墨水準(zhǔn)備好。我想:唱京劇的演員臉上是什么樣的呢?這時(shí)的我還以為那臉上一定是跟小丑一樣的。 我便開始畫了。先用紅水彩筆在鼻子上畫一個(gè)圓,在用墨汁在眼睛上畫兩個(gè)黑眼圈,再在他的`嘴巴上花一個(gè)痣,并把他的嘴巴涂紅,然后,我在他眼睛下面畫兩條紅線,最后,我在眼睛上面畫兩條掃把似的眉毛。一看,就象一只活生生的一只無敵大怪物哦!我對(duì)我的杰作十分滿意,微笑著點(diǎn)著頭。
爺爺醒了,我讓爺爺唱京劇,他就哼了幾個(gè)小曲,爸爸看見了爺爺,笑得和不攏嘴,這時(shí),媽媽也來了,看見了爺爺,更是笑的前俯后仰,奶奶端菜過來一看,笑得眼淚都出來了……爺爺就是丈二和尚――摸不著頭腦。我讓爺爺去照鏡子,爺爺去照鏡子,看見自己的那副模樣,也和我們一起哈哈大笑了起來。
哈哈哈哈哈,同學(xué)們,這件事有趣吧。
三年級(jí)有趣的作文 篇3
在今天的大課間活動(dòng)中,我們練習(xí)了一次有趣的障礙接力,這是我們第一次做這種練習(xí)。
這個(gè)接力跑,就是在跑道中間每隔一定距離放一塊坐墊,每個(gè)人按順序依次跑步跨過這些坐墊。我們練習(xí)的時(shí)候總共放了五塊坐墊在地面,這些坐墊就像五座山峰矗立平地上,我們來回地跑著而且要跨過小山,一個(gè)接著一個(gè),直到大家都跑完了。
老師等大家都練過一次后,就讓男女生之間進(jìn)行一場(chǎng)比賽,男女生各派6名隊(duì)員接力。在女生隊(duì),我排在第一,輪到我上場(chǎng)時(shí),我緊張得手心都冒汗了,在全班的加油聲中我順利地全部跨過了這些障礙,但當(dāng)?shù)诙䝼(gè)女生要跨墊子時(shí),其他班的同學(xué)排著隊(duì)從我們跑道上經(jīng)過,她聰明地繞過了隊(duì)首,但男生卻被擋在了長(zhǎng)隊(duì)的一側(cè),雖然上場(chǎng)的第二位男生急得像熱鍋上的螞蟻,但也只能一直等在那里。就這樣,女生比男生快了一圈,在六位女生的團(tuán)結(jié)合作下,女生贏了男生,贏得那一刻,全班女生都特別開心地笑了!
這是一次有趣的.障礙接力賽,也是一次偶然的機(jī)會(huì)讓女生贏了男生。
三年級(jí)有趣的作文 篇4
我的課余生活豐富多彩,有畫畫、游戲、跳繩、彈琴,其中我最喜歡的就是夾球游戲了!
今天,老師就帶我們?nèi)セ@球場(chǎng)玩了這個(gè)有趣的夾球游戲。游戲前,老師講了游戲規(guī)則:兩人一組背靠背,手拉手,把球夾在兩人的后背中間。如果球掉了,原地?fù)旎,再重新開始往前走。老師把我們分成男女兩隊(duì),我們個(gè)個(gè)興奮不已,都想為自己隊(duì)爭(zhēng)光,我們迅速找好搭擋,迫不及待地想開始游戲。
游戲開始了,首先登場(chǎng)的是胡凌凱和王識(shí)遂,只見他們十分緊張,死死地抓著對(duì)方的褲子,飛快地橫著向前走去,真像螃蟹走路,他們配合十分默契,順利的傳給了下一組。我們女生的'第一小組也十分棒,給我們女生開了一個(gè)好頭。
游戲在熱烈的氣氛中進(jìn)行著,終于輪到我和樂晴怡了,我懷著一顆忐忑不安的心,開始比賽,在游戲中,我緊緊地拉著樂晴怡的手,把背跟她靠的更緊了。我們齊心協(xié)力,速度十分快,我們終于把球傳給了下一組,我心里的一塊大石頭才落下地來。在第二回合中,樂晴怡可能太想女生勝利了吧,所以,她幾乎是把我給拉回來的……最后,我們女生齊心協(xié)力,取得了勝利。
三年級(jí)有趣的作文 篇5
今天在作文課上,我們玩了一個(gè)游戲叫“老鷹捉小雞”。
首先我們用“剪刀石頭布”選出了一只“老鷹”和“母雞”,小朋友們一個(gè)拉著一個(gè),尤其是末尾的“小雞”,如果被“老鷹”捉住,可就要跟兄弟姐妹們說拜拜了。
游戲開始了,“母雞”張開美麗的翅膀,保護(hù)著一只只可愛的小雞,扮演“老鷹”的.同學(xué)張牙舞爪,活像一只兇狠的老鷹,只見“老鷹”忽左忽右,把“母雞”弄得暈頭轉(zhuǎn)向,可是卻怎么也抓不到“小雞”,突然,“老鷹”提議說道:“我們休息會(huì)吧!”“母雞”連忙點(diǎn)頭,可沒想到這居然是“老鷹”的計(jì)謀,他突然向末尾是“小雞”撲去,把“小雞”抓住了。這時(shí),雞媽媽才回過神來,連忙組織好隊(duì)伍,憤怒地瞪大眼睛,好像在說:“老鷹你這次別想再抓到小雞!”
老鷹根本不理會(huì),繼續(xù)抓小雞,但是他再也沒有抓到過。這時(shí),下課鈴聲響了,我們只好依依不舍得下課了。
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