三年級小學作文3篇【精】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的三年級小學作文3篇，希望能夠幫助到大家。
三年級小學作文 篇1
去年暑假，我和爸爸媽媽一起去上海的東方明珠游玩，我可高興了！早就聽說東方明珠電視塔高468米，是亞洲第一、世界第三高塔。設計者將十一個大小不一、高低錯落的球體通過三根直徑九米的擎天立柱串聯(lián)起來，充滿了“大珠小珠落玉盤”的詩情畫意。今天能有機會見到，也算大飽眼福了。
遠遠望去，東方明珠在周圍高大建筑的陪襯下好像一點也不雄偉壯觀，可等我們走近它時，才發(fā)現(xiàn)東方明珠高聳入云、雄偉壯觀。我和爸爸媽媽買好票后，就乘著電梯上去了，剛開始，我有點緊張，媽媽對我說:“別害怕，你不是常說自己是個勇敢的孩子嗎？這里的設施很安全的，你不用擔心！”聽了媽媽的鼓勵后，我漸漸放松下來。這時，電梯到了第一個球體，寬敞的'大廳里，金碧輝煌、光彩奪目，地上鋪著一層大理石，還有許多藝術品擺設在里面。我慢慢走到窗戶邊，透過玻璃我往下望去，看見行人密密麻麻地走在大街上，只有手指頭般大小，可真有趣！接著，我們又來到第二個球體參觀了。
第二個球體比第一個大得多，里面有許多游人在參觀，再往下望去，地面上的人就跟小螞蟻似的。這時，已經(jīng)夜幕降臨，全城的燈光都亮起來了，那五彩繽紛的燈光把上海點綴得格外美麗，遠遠望去，整個上海變成了名副其實的“不夜城”。我們繼續(xù)參觀，來到了最高的球體。陸地上的車和人已經(jīng)看不清了，我用望遠鏡眺望遠景，發(fā)現(xiàn)一棟棟高樓大廈就像積木一樣，汽車就像螞蟻一樣在爬行，而行人就像比螞蟻還小的蟲子一樣。到了晚上9點多鐘，我們才戀戀不舍地離開了東方明珠。
�。|方明珠真是一顆璀璨的明珠，莊嚴而又美麗
三年級小學作文 篇2
同學們，你們看見過翠鳥嗎？就是我們語文書上寫的那種翠鳥。我可是親眼看見過它呢！它的樣子給我留下了難忘的印象。
上個星期天一大早，爸爸、媽媽帶我去動物園玩。動物園里綠樹成蔭，鳥語花香�？蓯鄣男▲B在樹梢上快樂地歌唱、自由地飛翔。
過了水禽湖和火烈鳥館，我們來到一條小河邊，岸邊站滿了人，他們都拿著專業(yè)的“長炮筒”相機。雖然人很多，但是大家很安靜，好像在等什么。不一會兒，從遠處的草叢中傳來幾聲清脆的鳴叫，緊接著，一道藍光閃過，一只小鳥停在了我眼前的葦稈上，哇！好漂亮的鳥��！翠綠色的腹部，寶石藍色的'背和翅膀。大家的相機全部咔咔咔地響了起來。小鳥又飛快地鉆進了樹林里，看不見了。這時，旁邊的一個叔叔告訴我：“這是翠鳥，這里一共有三只，每天早上翠鳥爸爸和媽媽都出來給小翠鳥覓食，只有翠鳥覓食的時候人們才能看到它們。你真幸運，剛一來就看見了。等小翠鳥會飛了，他們一家三口就走了。”
能看見翠鳥是一件多么幸運和難忘的事�。∠Ｍ鼈兠髂暝賮肀本┳隹�。
三年級小學作文 篇3
書是面包，我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。這是高爾基先生的名言，我也是一只“小書蟲”，三天前我剛看完了一本美國1954年度的諾貝爾文學獎獲得者海明威的《老人與�！�。
這本書主要講：圣地亞哥老人帶著馬諾林給他的魚餌和祝福又頑強地駕船出海了，他想到深海里去釣一條大魚，結果真的讓他釣到了一條很大很大地大馬林魚。老人拼命地想把魚往船上拖，那條大魚當然不肯輕易屈服也拼命想逃脫。老人跟那條魚對抗了兩天兩夜終于把大魚征服了。結果大魚的`魚腥味又引來了大批的鯊魚，圣地亞哥老人雖然竭盡全力與鯊魚搏斗，但那條大魚仍舊被成群的鯊魚咬得只剩下一副空空的骨架。老人只好拖著骨架上了岸，回到了家里。
我非常敬佩書中得老人執(zhí)著和堅強的品質。人可以毀滅，卻不能挫敗，這是老人一身的寫照。當兇猛的鯊魚來的時候，老人憑著自己的勇氣和信心頑強地與之搏斗，雖然到最后老人還是兩手空空，但老人已經(jīng)盡力了，也就沒什么可遺憾的。如果我在學習上也像老人那樣堅持不懈的話，那我將來就必定會有所成就，就不會白白浪費生命。
讓我懂得，衡量一個人的生命有沒有價值，不在于他活了多久，也不在于他是否有名車、豪宅。而在于他一生中有沒有為自己、為家庭、為社會、為國家去努力，去付出。
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