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        • 小學(xué)三年級(jí)作文

          時(shí)間:2023-11-01 14:08:55 三年級(jí)作文 我要投稿

          小學(xué)三年級(jí)作文6篇[推薦]

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          小學(xué)三年級(jí)作文6篇[推薦]

          小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

            在一個(gè)滿天星斗的晚上,我和爸爸媽媽還有特阿姨一起去梅溪湖騎單車。

            我們開(kāi)車到了梅溪湖,爸爸剛停下車,我們就看見(jiàn)一大群人,我仔細(xì)觀察,原來(lái)他們?cè)诳磭娙,我們也擠進(jìn)去看熱鬧,我看見(jiàn)噴泉隨著音樂(lè)上下舞動(dòng),好似在跳舞。突然燈打亮了,噴泉好像就是一幅畫(huà)。

            看完后,我們拿著各自的單車騎著,夜非常安靜,突然前面有一個(gè)小廣場(chǎng)燈火通明把梅溪湖變得更加熱鬧,廣場(chǎng)中心摩天輪絢麗多彩。

            我們又來(lái)到一片樹(shù)林,我們后面還跟著一個(gè)車隊(duì)。

            我們來(lái)到了有電線桿的地方,“我過(guò)得去嗎?我還是試一下吧!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。我鼓起勇氣,最后過(guò)去了。

            我們又騎著單車來(lái)到了一個(gè)地方,有傘、有假魚(yú)、有假羊、還有燈籠和各種各樣慶新年的'東西。

            我們圍著梅溪湖騎了一圈后回到了車上。我覺(jué)得很開(kāi)心,我的感受是要相信自己一定能做好。

          小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

            你想了解我們的學(xué)校嗎?那我來(lái)告訴你吧。我們的學(xué)校座落在一座美麗的山城,校園里風(fēng)景秀麗,四季如春,孩子們?cè)谶@里快樂(lè)的成長(zhǎng)。

            我們的校園是美麗的。一進(jìn)大門,就看到兩棵翠綠的大松樹(shù)像兩位忠誠(chéng)的衛(wèi)士堅(jiān)守著我們的校園,大松樹(shù)的兩旁是我們美麗的教學(xué)樓。在松樹(shù)爺爺?shù)膫阆虏恢挥X(jué)度過(guò)兩年的快樂(lè)時(shí)光,現(xiàn)在我已經(jīng)不再是一年級(jí)的小豆包,也不是二年級(jí)的小辣椒,而是三年級(jí)的大芥末了。

            我們的校園是溫馨的。朗朗的讀書(shū)聲,老師的教書(shū)聲,松樹(shù)上小鳥(niǎo)歡快的叫聲湊成了校園里歡快的音符。聽(tīng)!哪個(gè)教室飄出了美妙的歌聲,原來(lái)那是我們班在上音樂(lè)課,那個(gè)聲音最響亮的'就是我。Good morning!Hello!那是我們?cè)谡f(shuō)英語(yǔ)呢。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,很快的就愛(ài)上那一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得像蝌蚪的符號(hào)。

            我們的校園是沸騰的。一到下課時(shí)間,同學(xué)們就像放出籠子的小鳥(niǎo),我們飛出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,校園里,大樹(shù)下,到處都是我們歡快的身影,整個(gè)校園都沸騰起來(lái)?!大樹(shù)下,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在追逐打鬧,有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞。操場(chǎng)上,高年級(jí)的大哥哥在打籃球,我多想快快長(zhǎng)高和他們一決高下。

            我們?cè)谶@美麗的校園里快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。我愛(ài)我的學(xué)校。

          小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

            學(xué)游泳,就要經(jīng)過(guò)苦練,想要學(xué)好,這當(dāng)中必定會(huì)有艱難險(xiǎn)阻。今天,我就來(lái)挑戰(zhàn)困難,挑戰(zhàn)自我。

            老師對(duì)我們特別嚴(yán)格,每次換氣換回來(lái)就根本不給我一點(diǎn)兒喘氣的機(jī)會(huì)。又是一聲令下,我們又沖了出去,體力透支了,我們靠毅力支撐著。今天是教仰泳的劃手!澳銈儙讉(gè),躺在這,手劃下去,回來(lái)的時(shí)候一定要打在這個(gè)地方,記住了嗎?”教練面無(wú)表情,提著嗓子對(duì)我們訓(xùn)話。“記住了!蔽覀冮_(kāi)始用手在水里向后劃,一下、兩下、三下……“換一只手!蔽覀兙氈、練著。等到我們的手都累酸了的時(shí)候,教練才讓我們停下來(lái)休息一會(huì)兒。

            “下水!蔽覀冺樦葑,重新回到水里!笆志桶凑談偛乓粯,住后劃。”“往后劃的話,鼻子會(huì)不會(huì)進(jìn)水,進(jìn)水的話鼻子肯定很痛吧。”我這樣想著,不禁有一點(diǎn)退縮!班健苯叹毚淀懥松谧。只能硬拼了,我得克服眼前一時(shí)的困難呀,我這么想著,反過(guò)身,用腳一蹬,手盡量地往后,從水中穿過(guò),又擦著大腿出水。雙腳用力地拍打著水面,繃緊整個(gè)身子,生怕自己掉下去,怕自己?jiǎn)芩=K于,我反反復(fù)復(fù)的手堅(jiān)持不住了。我這才用腳尖點(diǎn)了地。就在站起來(lái)的'時(shí)候,大量的水流進(jìn)了我的鼻子,嘴巴里難受級(jí)了。我慢慢地走回泳池那端。

            “這個(gè)小姑娘,你過(guò)來(lái)一下,做個(gè)示范!薄鞍!不是吧,又讓我做示范!蔽蚁胫鴦偛艈芩臅r(shí)候的難受,不禁有些猶豫。但是我一想到孫揚(yáng)這個(gè)游泳冠軍,他在背后付出了多少的努力,他不知游了多少回,累了多少次,嗆了多少次水,但他還是堅(jiān)持下來(lái)了。他都能挑戰(zhàn)自我,他都能克服困難。我又何嘗不是呢?他從小就比我們刻苦多了。于是,我下定決心,一定要克服討厭嗆水,要不然,我就一直害怕嗆水而不敢游泳的話,那可不行。

            我用腳一蹬,照樣漂了出去,我努力做到標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì),盡量不去想嗆水的感覺(jué),我要相信自己能夠做到,我要挑戰(zhàn)自我。當(dāng)我落在另一頭的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我成功了!那一刻,我是多么的開(kāi)心!

            挑戰(zhàn)自我,你會(huì)全新地認(rèn)識(shí)自己;挑戰(zhàn)自我,你能做出自己意想不到的事情;挑戰(zhàn)自我,我們就會(huì)收獲多多。

          小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

            我的媽媽有著一頭卷卷的黑發(fā),一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,臉上有許多小點(diǎn)像一張芝麻餅似的`。眉宇間還有一粒美人痣,真是可愛(ài)極了。

            別看媽媽很可愛(ài),其實(shí)生氣起來(lái)可兇了!又一次我考試考得不好,回家之后,我把試卷給了媽媽,媽媽見(jiàn)了,臉色立刻變得鐵青,然后狠狠地把我推到了黑屋子里,對(duì)我說(shuō):“好好反思一下吧!”說(shuō)著走了。我便躺在床上“哇哇”大哭起來(lái)。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,向媽媽求情,打開(kāi)房門,把我抱了出來(lái)。

            媽媽那張嘴可厲害了!有一次,媽媽去超市買東西,一下子扯了四個(gè)袋子,服務(wù)員看見(jiàn)了,一把搶過(guò)兩個(gè)袋子:“這是我們自己的,不允許多拿!”媽媽毫不示弱::“你們不屬于超市的嗎,你們?cè)谶@里承包,也要尊重客人,再說(shuō)我準(zhǔn)備買四種蔬菜,那四個(gè)袋子又有什么不對(duì)嗎?”服務(wù)員啞口無(wú)言,把袋子遞給了媽媽。

            媽媽很愛(ài)干凈,每天都要整理一下家。洗衣服、掃地、拖地板、洗碗……家里的活她全包了,每一個(gè)臟的地方都被媽媽打掃得干干凈凈,有時(shí)我來(lái)不及換鞋還被媽媽數(shù)落一頓。

            我喜歡這個(gè)很兇、可愛(ài)、能說(shuō)會(huì)道、愛(ài)干凈的媽媽!

          小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

            常言道:“父愛(ài)如山,母愛(ài)如水”。在我成長(zhǎng)的記憶里,媽媽是位賢妻良母,無(wú)時(shí)不刻對(duì)我和弟弟付出著無(wú)私的母愛(ài),而爸爸由于工作忙碌和不善表達(dá),使我對(duì)父愛(ài)的感覺(jué)有些模糊。

            后來(lái)經(jīng)歷了一件事,我深刻明白了父愛(ài)不同于母愛(ài),卻又無(wú)可替代。

            記得六歲那年,我因?yàn)槌詨牧硕亲,?dǎo)致發(fā)燒和嘔吐癥狀,一吃完飯,就“忍不住”將胃里所有的東西吐個(gè)精光,全身虛弱無(wú)力。媽媽見(jiàn)我如此難受,心急如焚,一直用濕毛巾幫我降體溫。爸爸一邊鎮(zhèn)定地安慰著我,一邊電話里咨詢著醫(yī)生。最終爸爸決定把我送到兒童醫(yī)院就診。

            到了醫(yī)院,醫(yī)生了解我的病情后,量了體溫,說(shuō):“已經(jīng)發(fā)燒到39度了,幸虧及時(shí)送來(lái),不然后果不堪設(shè)想。最好打下點(diǎn)滴,恢復(fù)比較快!笨墒牵乙宦(tīng)到打點(diǎn)滴,把頭搖得像撥浪鼓似的:“爸爸,我不要打針,不要打針嘛!”

            爸爸把我抱到一旁,蹲下來(lái)親切地跟我說(shuō):“佳怡,你現(xiàn)在是不是感覺(jué)頭暈肚子疼,手腳無(wú)力?后天周末,爸爸媽媽要帶你和弟弟到桃源山莊野餐、釣魚(yú)、放風(fēng)箏,你想不想跟我們一起去呢?打點(diǎn)滴才能讓你好得快。”聽(tīng)完后,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

            爸爸帶我來(lái)到輸液廳,拿著單子跟護(hù)士說(shuō):“章佳怡,打點(diǎn)滴!鳖D時(shí),我渾身不由自主地微微發(fā)顫。爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“你能戰(zhàn)勝一只蚊子嗎?打針就像蚊子咬了一下,戰(zhàn)勝它你就是女超人啦!”“嗯!”他的安慰使我心中充滿了勇氣。這時(shí)來(lái)了一位護(hù)士阿姨,她微笑著問(wèn)我:“小美女,你叫什么名字?今年幾歲了?”順手還遞給我一顆糖。“章佳怡,六歲。”我感覺(jué)這位阿姨很親切,打針一定不疼。

            打針時(shí),爸爸握著我的手,一直陪我開(kāi)心地聊著天,轉(zhuǎn)移我的注意力!拔米印币У哪且幌,我僅僅感覺(jué)疼了一兩秒鐘,然后就不疼了!巴,我現(xiàn)是女超人啦!”我暗暗欣喜,回頭望著始終微笑的.爸爸。就這樣,我輕松地掛完三瓶點(diǎn)滴,高燒也慢慢退了。

            爸爸取完藥,帶我出了院,還在醫(yī)院附近給我買了兩個(gè)玩具:一個(gè)芭比娃娃,另一個(gè)是超人。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“佳怡是爸爸心中永遠(yuǎn)可愛(ài)的小公主,但爸爸也希望你能像超人一樣,勇敢堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)起來(lái)!”此刻,我才真正體會(huì)到爸爸對(duì)我深深的愛(ài),讓我感到無(wú)比的溫暖和幸福。

          小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

            秋假里我們?nèi)チ送⿵]抓螃蟹。在那片江灘邊的泥土里,有許多的小洞,這就是螃蟹的家。螃蟹的家是洞穴,不大但很深,如果你小心翼翼地把螃蟹的家給刨開(kāi)了,里面的所有螃蟹都會(huì)逃出來(lái),螃蟹非常機(jī)靈,行動(dòng)迅速,你會(huì)真正領(lǐng)會(huì)到什么叫“螃蟹過(guò)街----橫行霸道”!

            捉螃蟹非常有技巧,你可以嘗試著去抓住它,你必須咬牙堅(jiān)持下去,它會(huì)一口、兩口、三口的.來(lái)鉗你,當(dāng)它最終沒(méi)力氣了,就會(huì)乖乖地成為你的戰(zhàn)利品了!當(dāng)真的碰到世界無(wú)敵的螃蟹時(shí),它會(huì)鉗到你會(huì)邊流淚邊哀求道:“兄弟呀,求求你放開(kāi)我!”

            把小螃蟹們抓回家時(shí),我給它們選擇的家就是大陶瓷桶,十六個(gè)小家伙組成了一個(gè)新家。最大的一只螃蟹有我的拳頭那么大,最小的一只只有手指甲那么小。其中一兩只螃蟹在抓的過(guò)程中不小心斷了大鉗子,我用小鐵棍小心翼翼地去碰那只已經(jīng)沒(méi)有兩個(gè)武器的螃蟹,但它依然是那么的活潑、調(diào)皮,好像身上沒(méi)有一點(diǎn)傷痕,非常頑強(qiáng)!

            螃蟹在我家安家后,我開(kāi)始想它們的食物是什么。有個(gè)阿姨說(shuō)吃葡萄,但是我給它吃了黃蟮的內(nèi)臟和蝦米。在養(yǎng)的過(guò)程中,有兩只小螃蟹死了,可能還是不太適應(yīng)新環(huán)境。國(guó)慶節(jié)的最后一天,我把這些螃蟹放生到了貼沙河,我想:回到大自然,它們肯定會(huì)覺(jué)得特別開(kāi)心!

            相信這些可愛(ài)頑強(qiáng)的小螃蟹們能繼續(xù)好好生活下去!

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