小學(xué)三年級(jí)作文集合[6篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
我真切地感受到了媽媽的愛(ài)！
那一天，我發(fā)燒了，媽媽帶我去了醫(yī)院。
我們來(lái)到了二樓的小兒科，醫(yī)生說(shuō)：“要吊水。”我對(duì)媽媽說(shuō)：“我不要吊水，我怕痛嘛！”媽媽說(shuō)：“吊水不痛，痛就把一個(gè)東西咬住，再把眼睛蒙起來(lái)�！遍_(kāi)始吊水了。媽媽對(duì)護(hù)士阿姨說(shuō)：“輕一點(diǎn)，我兒子怕痛�！弊o(hù)士阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭。我看見(jiàn)護(hù)士阿姨拿著一個(gè)瓶子，再把兩根管子插進(jìn)瓶子里，再把針扎進(jìn)了我的皮膚。突然，媽媽把我的眼睛蒙住，我眼前一片漆黑，什么也看不見(jiàn)。我感到有點(diǎn)痛，忍不住掉了幾點(diǎn)眼淚。針扎進(jìn)了血管里，我一口咬住了一個(gè)東西。針扎進(jìn)去了，媽媽把手放了下來(lái)，我見(jiàn)了媽媽手上有幾個(gè)被咬過(guò)的痕跡。我一想在針進(jìn)血管時(shí)，好像咬到了什么，原來(lái)是媽媽的手，可媽媽依然一聲不出忍著。我看到這一切時(shí)不禁流出淚水，媽媽看了急忙拿紙給我擦淚水。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我當(dāng)時(shí)也沒(méi)注意！”媽媽笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事！”
在我生病的這一段時(shí)間，我累了媽媽摟著我在她身上睡覺(jué)，我想聽(tīng)故事她給我講，我想玩玩具她回家給我拿，我感覺(jué)冷她給我加衣服，我覺(jué)得餓了媽媽趕忙給我買吃的……
不知是年齡小，還是不細(xì)心，或者是因?yàn)椤吧诟Ｖ胁恢！�，每次老師叫我們寫媽媽的`愛(ài)的作文，我總沒(méi)話寫，好像沒(méi)什么特別的愛(ài)。可是就是這次生病，我真的感受到了媽媽的愛(ài)，我認(rèn)識(shí)到了媽媽的笑容、叮囑，上學(xué)時(shí)為我整整紅領(lǐng)巾，睡覺(jué)時(shí)給我掖掖被角……都是充滿了愛(ài)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
親愛(ài)的媽媽：
您好！
這好像是我第一次給你寫信，我有好多好多的心里話要對(duì)您說(shuō)，您對(duì)我的關(guān)懷好像是無(wú)時(shí)不在無(wú)處不在的春風(fēng)。
清晨，和陽(yáng)光一起灑進(jìn)我的房里，夜晚，和星星一起伴我入夢(mèng)。您對(duì)我的養(yǎng)育之恩，我終生難忘。您就像在河里的清澈的水，我就像那岸上的幼苗。您用您那辛勤的汗水哺育著我，讓我茁壯成長(zhǎng)。小時(shí)候，我對(duì)您就像是一種依賴，當(dāng)和同學(xué)們爭(zhēng)論誰(shuí)的媽媽好時(shí)，我都是把您說(shuō)成那美麗的仙女。確實(shí)，您就是我生命中的一棵大樹(shù)，我是樹(shù)下的一朵小花，在您的保護(hù)之下，我茁壯成長(zhǎng)，我的努力開(kāi)出世界上最美麗的花。每當(dāng)生活平淡無(wú)奇，您對(duì)我的愛(ài)就變成一首詩(shī)，讓我從生活中讀出一點(diǎn)一滴的韻味，每當(dāng)生活枯燥無(wú)比的時(shí)候，您的愛(ài)就是那一陣雨，讓枯燥的日子滋潤(rùn)起來(lái)，每當(dāng)生活灰暗陰沉，您的.愛(ài)就是那一片陽(yáng)光，讓我在煩惱的日子里明亮，快樂(lè)起來(lái)。
在暴雨中把傘遞給我的人是您呀！我親愛(ài)的媽媽！在我的生病時(shí)候，晝夜不停的呵護(hù)我，冷了為我加被子的人還是您！我的媽媽！在我快樂(lè)時(shí)和我分享，在我的煩惱時(shí)與我分擔(dān)的人是您，是您，還是您，我的媽媽！您的頭上都有許多的白發(fā)了，皺紋也悄悄的跑上了您的額頭，您依然那樣的愛(ài)著我，讓我在寒冷的冬天里感到溫暖。
新的一年即將來(lái)到，在這里，女兒還是想對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝”
我祝福媽媽：
永遠(yuǎn)年輕，身體健康，工作順利，吉祥如意。
您的女兒***
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”一陣陣國(guó)歌聲從我們教室了傳出來(lái)，你可千萬(wàn)別以為我們?cè)谏弦魳?lè)課，其實(shí)，這是我們的語(yǔ) 文劉 老師正和我們一起玩“我做做，你猜猜”的游戲呢！你知道為什么要唱國(guó)歌嗎？那是因?yàn)槲覀冞@個(gè)游戲是看表演猜詞語(yǔ)，我們這組猜不出來(lái)“升旗”這個(gè)詞語(yǔ)，老師正叫同學(xué)們給我們提示呢！
最有趣的`非“冤家對(duì)頭”這個(gè)成語(yǔ)莫屬了，這是第三組表演的，只見(jiàn)王小許上臺(tái)后就拳打腳踢，他把桌子踢得山響，他的同伴廖名皺著眉頭開(kāi)始猜了：“打架？”“NO！NO！NO！”觀眾們用英文對(duì)廖名說(shuō)，我做做，你猜猜作文。這時(shí)，觀眾唐橋說(shuō)：“反正，有一個(gè)冤字”我想，唐橋漏出了一個(gè)字，肯定能猜到了吧，但是，讓我哭笑不得的是，無(wú)論王小許做得多賣力，他的同伴一直都沒(méi)有猜到這個(gè)詞語(yǔ)。
“脫襪子”這個(gè)詞語(yǔ)最讓我興奮！老師在黑板上寫下這個(gè)詞語(yǔ)，我想：這個(gè)詞語(yǔ)可一點(diǎn)都不難啊，第四組一定能表演好，一定能猜得到。但是，上來(lái)的江成卻讓我們笑破了肚子，他一上來(lái)就把腳舉起，做了一個(gè)脫的動(dòng)作，他的同伴曹進(jìn)一看就說(shuō)：“脫鞋！”江成擺擺手，又把腳舉起來(lái)，又做了一個(gè)脫的動(dòng)作，曹進(jìn)想了想，提心吊膽地說(shuō)：“是修腳嗎？”話音一落，我們都大笑起來(lái)，有的拍著桌子，有的揉著肚子直喊媽……真是太好笑了，居然想到修腳了。
后來(lái)，劉老師讓我們回憶活動(dòng)過(guò)程，然后把自己感受最深的寫下來(lái)。我們輕松地完成了習(xí)作。
這樣的作文課真是讓人開(kāi)心��！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
說(shuō)起手，我禁不住想起家人的手：媽媽的手纖細(xì)白嫩，妹妹的手嬌弱無(wú)比，奶奶的手猶如枯枝……但是，給我印象最深刻的，卻是他的手。
他的手既厚實(shí)又硬。手背上有幾根青筋微微凸起，手心上，有幾個(gè)硬硬的繭子。手指因?yàn)殚L(zhǎng)年打字而微微彎曲，我一看見(jiàn)他的手，一件件動(dòng)人的事就涌上了心頭。
他的手溫暖而老實(shí)，總是默默的工作。盡管他非常累，可每次回家，他都像往常一樣微笑著和我打招呼，我飛撲過(guò)去，他用他那雙有力的大手，笑呵呵地接住我，抱起我。
他的手是辛苦的。有一次，妹妹過(guò)生日。他前一天晚上和媽媽一起做生日蛋糕，布置房間。整個(gè)晚上廚房一直傳來(lái)“刺啦刺啦”的'機(jī)器聲。第二天早上，我看見(jiàn)他頂著兩只“熊貓眼”，知道他昨晚沒(méi)睡覺(jué)，便“哇”地一聲哭了。
這就是我爸爸的手，一雙溫暖辛苦的手，我就是在這雙手的精心呵護(hù)下成長(zhǎng)的。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
星期二是個(gè)秋高氣爽的日子，我們來(lái)到福州動(dòng)物園觀看海獅表演。我們坐在觀眾席上，靜靜地等待著海獅表演。在我們面前是一個(gè)清澈見(jiàn)底而又寬大的水池。水池前面是一個(gè)寬大的表演舞臺(tái)。我們盼望著表演早點(diǎn)開(kāi)始。
不一會(huì)兒，從臺(tái)后搖搖擺擺走出一只海獅，這只海獅全身披著黑色的`衣服，油光發(fā)亮。它搖擺式地走路，顯得惹人喜愛(ài)。只見(jiàn)它走上鐵梯嚴(yán)陣以待。終于，讓人期待已久的海獅表演開(kāi)始了。它表演了頂球、滾鐵輪，頂傘、高空頂球，水中芭蕾等節(jié)目。
令人拍案叫絕的是滾鐵輪。只見(jiàn)海獅用雙鰭抱住鐵輪，尾巴撐住鐵輪的中部。驚險(xiǎn)的是它還用鼻尖頂著一個(gè)球，雙鰭用力地往后撐，輪子往前滾，俗話說(shuō)“一心不能二用”，可是海獅卻能辦到，真是了不起啊！訓(xùn)獸師命令海獅下鐵輪，海獅馬上走到鐵梯上，用雙鰭在拍掌，好像在說(shuō)：“你們瞧，看看我多棒��！”觀眾們也情不自禁地鼓起掌來(lái)，為海獅喝彩。
最精彩最驚險(xiǎn)的是高空頂球了。只見(jiàn)訓(xùn)獸師拿出一個(gè)球，往高空一拋，海獅立刻鉆進(jìn)水里，當(dāng)球快要落入水中時(shí)，海獅跳出水面，騰空一躍，接住了球。又用鼻子把球頂出來(lái)。全場(chǎng)觀眾不知不覺(jué)開(kāi)始一起鼓掌，海獅一連頂了好幾個(gè)球，雖然也失誤了一兩個(gè)球，但是精彩而又靈性的演技讓所有的觀眾都驚呆了。想不到海獅有這樣的絕枝。我真佩服訓(xùn)獸師，能把海獅培訓(xùn)得這樣靈性，身懷絕技，真是了不起。
海獅表演的每一個(gè)節(jié)目都吸引著觀眾，真是扣人心弦。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我寫完作業(yè)，順便從家里拿了一只香蕉出去找好朋友玩。
一路上，我連蹦帶跳，眉開(kāi)眼笑地邊走邊路香蕉，不知不覺(jué)一根香蕉馬上吃完了，我隨手把香蕉皮一扔。我走著走著，看到一位清潔工正拿著掃帚“唰——唰”，一下接一下，有節(jié)奏地掃著，豆大的`汗珠從額上流了下來(lái)，但他還是不肯休息一下。我不由得羞愧萬(wàn)分，滿臉通紅，心想：“清潔工人為了我們的城市變得更美，不怕苦，不怕累，如果每個(gè)人都像我一樣亂扔垃圾，城市不就變成了‘蒼蠅’‘蚊子’的世界了嗎？”想到這里，我馬上跑了回去，不假思索地?fù)炱鹆讼憬镀�，把它扔進(jìn)了果皮箱里。
這時(shí)，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)七八歲的小男孩，他在邊吃零食邊扔果殼。我連忙跑上前去說(shuō)：“小弟弟，這里是公共場(chǎng)所，不能亂扔垃圾。亂扔垃圾是不文明的，我們應(yīng)該知道文明要從一點(diǎn)一滴做起、要從小事做起，我們要保護(hù)大自然，不能破壞它�？匆�(jiàn)前面那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人了嗎，他就在保護(hù)我們的環(huán)境。知道嗎？”那個(gè)小弟弟睜大眼睛，看看我又看看地上的垃圾，對(duì)我緩緩地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我摸了摸他的小腦袋，笑了笑，我們一起把垃圾撿了起來(lái)。
同學(xué)們，讓我們盡自己最大的努力，從現(xiàn)在開(kāi)始讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！
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