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        • 小學三年級作文

          時間:2023-11-21 14:02:14 三年級作文 我要投稿

          小學三年級作文(經(jīng)典5篇)

            在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學三年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          小學三年級作文(經(jīng)典5篇)

          小學三年級作文 篇1

            大人們的苦惱,孩子們的快樂——那就是壓歲錢。

            中華民族在過年時從古至今都有發(fā)壓歲錢這一習俗,不為別的,就為圖個喜慶,圖個氣氛,圖個吉利。。。隨著人們生活水平的提高,壓歲錢的分量也在不斷刷新。真陰如此,發(fā)多少壓歲錢成為了大人們的苦惱,同時也成為了孩子們的快樂。同樣,壓歲錢早已開始慢慢失去它原有的含義。

            每到過年,一刷新動態(tài),空間有人歡喜有人憂。一張又一張“毛爺爺”霸滿了熒屏。就連一起出去玩耍都離不開壓歲錢這個話題。不自不覺中,壓歲錢又成為了一種新的炫富手段,在無意間,造成了孩子們的攀比心理,這樣的錢還叫壓歲錢嗎?

            同樣,大人們也在為此不斷發(fā)愁。每到發(fā)壓歲錢的季節(jié),他們總在苦惱給孩子包多少?包多了沒錢,包少了沒面兒,,孩子也不高興,到底該包多少?這樣的壓歲錢還能圖氣氛嗎?

            在壓歲錢喪失它原有意味的同時,也有一些城市白領和大學生用自己賺的`錢作為壓歲錢發(fā)給父母。這種新傳統(tǒng)使壓歲錢得到了升華。這種用一份份代表著努力的成績單的壓歲錢不應該興起嗎?

            壓歲錢不是孩子賺錢的手段,也不應該成為大人們的負擔,壓歲錢不在于多少,這是一代又一代傳承下來的習俗,是美好的祝福。它不能成炫富的資本,畢竟不是你自己賺來的;同樣也不能成為我們評價親朋好友的參照,畢竟從沒有人規(guī)定過壓歲錢的分量;更不能成為大人們的負擔,否則年味也就喪失一半了。

            壓歲錢——幸福·美好·吉利的象征!

          小學三年級作文 篇2

            我的爸爸是一名畫家,他希望我可以“女從父業(yè)”,所以,我從四歲便開始學畫畫。剛開始我特別喜歡學兒童畫,因為,在學兒童畫時,可以把自己的內(nèi)心想法表達出來,還可以做做手工,非常有趣。

            今年,爸爸說:“你可以正式開始學素描了!蔽倚南耄K于可以進入到中級班了,非常開心。我們要先從橢圓畫起,教我們畫畫的劉老師總是說我們畫的橢圓像一個油餅,線條畫出來像一個鳥巢。當我把橢圓等基礎的練習都畫完后,就從銜接班到基礎素描班了,也就是畫石膏體,我發(fā)現(xiàn)畫素描越發(fā)枯燥了,畫出來的幾何體都是歪歪斜斜的,怎么改都難以畫出教材上面的效果……劉老師教我們畫石膏體的'構圖“秘訣”:不大不小、不上不下、近實遠虛、近大遠小。這四句話說起來容易,但是,做起來卻非常難。漸漸地,我開始排斥起素描來……,直到我的一個好伙伴徐靜雅也來了我們這里學畫畫,我們一起進步,相互學習各自的優(yōu)點,也在暗中比賽,從她來了以后我就對素描又逐漸感興趣了。

            我從素描中學到了很多,比如:我看一個正方體最多只能看見五個面,但現(xiàn)在我可以把它的六個面全部都畫出來。我懂得了大自然的萬事萬物都可以用長方體、正方體、圓柱體、圓球體、圓錐體來慨括。

            我突然間發(fā)現(xiàn),素描離我越來越近了。

          小學三年級作文 篇3

            他有一張圓嘟嘟的臉,一個彎彎的鼻子下面長著一張像加菲貓一樣貪吃的嘴巴。耳朵大大的,上面再尖一點,就變成吸血鬼的耳朵了,眼睛卻小小的。

            他特別貪吃。學校不許帶零食,他上學的'時候,偷偷地把零食藏到了書包的最里面,想著肚子餓了的時候,把零食拆開來吃。于是,下課了,他正要吃零食時,結果被同學發(fā)現(xiàn)了。他的同學跑過去告訴老師,老師聽了,暴跳如雷,讓他站門口,還把他好好訓斥了一頓。

            還有一次,老師帶同學們?nèi)ゴ河,他把自己帶的零食全吃了。于是,他就連忙跑過去,把別人的零食搶過來大吃特吃。同學看了,很傷心,就放聲大哭起來。同學一邊哭,一邊告訴老師別人搶他的零食吃。老師聽了,好好地教育了他一番,并嚴厲地告訴他:“下次不能這樣啦!”他慚愧地低下頭,低聲說:“知道了!

            他是誰?他就是貪吃的我——王子仁。

          小學三年級作文 篇4

            我盼望已久的春節(jié)終于來了。

            除夕這一天的頭等大事當然就是貼對聯(lián)了。寫對聯(lián)這事連爸爸都不夠格,爺爺親自出馬。刷刷幾筆一副對聯(lián)就寫好了。我問:“爺爺為什么除夕要寫對聯(lián)呢?”爺爺說:“寫對聯(lián)是中國的傳統(tǒng)文化,它代表著喜慶,祥和!迸叮瓉硎沁@樣。接下來就是貼對聯(lián)了。貼對聯(lián)對我來說簡直就是小菜一碟?墒琴N一張就要十分鐘,怎么會這樣呢?原來貼對聯(lián)很麻煩,比如說貼的時候要把它弄平捋直要不然一貼上去就會皺起來,要是被鄰居看見了那該多不好意思啊,經(jīng)過一個多小時的“奮戰(zhàn)”,終于,把對聯(lián)貼好了。

            接下來就是吃團圓飯了。吃團圓飯要一家人坐在一起,圍著一張桌子,吃著美味的飯菜,大家邊吃邊聊,給長輩敬酒。我想這就是吃團圓飯的意義吧。因為我不能喝酒所以我就以飲料代酒,祝長輩們身體健康,萬事如意。團圓飯就這樣在大家的歡聲笑語中結束了。

            吃完團圓飯就是守歲了,在守歲的時候爺爺講了這樣一個故事:“相傳在古時候有一個叫‘歲’的小怪物在春節(jié)的`時候特別喜歡吃小孩,大人為了保護小孩一般都會在凌晨十二點后入睡。守歲的故事就這樣流傳至今!蔽覍寢屨f:“今天我也來守守歲”,隨著時間的推移,我不知不覺的在媽媽的懷中睡著了。凌晨十二點的鐘聲敲響了,爸爸叫醒了我。太好了,終于可以放鞭炮了!我迅速向門外跑去,只見大人們首先把鞭炮放在院子里。 我連忙捂住耳朵。只聽嘭的一聲,五顏六色的煙花沖上天空。別提多好看了!隨著別人家的鞭炮陸續(xù)上升,整個村莊沸騰了!看見這個場景我們別提多高興了。這是新的一年,將是歡樂祥和的一年!

            我做了一個喜慶的夢:夢見爺爺奶奶身體健康,爸爸媽媽工作順利,我學習進步!

          小學三年級作文 篇5

            五月一日,我們來到了海拔2200米的西岳華山。華山以險著稱,聽說一不留神就會從山上滾下來,摔得粉身碎骨。我聽了可真有點忐忑不安呀!

            坐在搖搖晃晃的纜車上,似乎你就成了一只在半山盤旋的山鷹。低頭往山下看去,人好象是一只小螞蟻,抬頭往山上看去,一座座山峰高聳入云。一下纜車,寒風刺骨,人好象被凍住了似的。

            我們拉著鐵鏈艱難地往上爬去。只見前方一片雪白,仔細一看,哇!山峰被厚厚的積雪所蓋,簡直又回到了冬季,山上和山下好象少了一個季節(jié)似的,我們冷得瑟瑟發(fā)抖。

            漫步山道,常常有一種騰云駕霧、飄飄欲仙的`感覺,真是仙境一般。傳說沉香劈山救母的故事就發(fā)生在秀麗的西峰上。

            金鎖關上,一把把五顏六色的鎖展示在我的面前,據(jù)說來登山的人在這里掛上一把鎖,就可以平平安安了。

            登上最高的南峰,巖石上、樹枝上懸掛著晶瑩剔透的冰柱,好美呀!

            上山容易下山難,下山就更難走了,有90度的云梯,有狹窄的小路,我緊緊地拉住鐵鏈,小心翼翼地往下走著……終于到了山下,我總算松了一口氣。

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