三年級(jí)作文必備【9篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)作文 篇1
今天，我打開表姐送的大禮包，里面竟有一盒拼裝賽車，還是“原始劍神”的。怎么樣，聽名字就很酷吧！
別看是一輛小小的玩具賽車，可要把一個(gè)一個(gè)小零件安裝成可以跑起來的賽車，真是不容易呀！這畢竟是我第一次拼賽車，對(duì)于它很陌生，所以，就請(qǐng)爸爸當(dāng)助手。
我們先把盒子拆開，喲，里面的零件還真多：螺絲釘、馬達(dá)、導(dǎo)向輪、銅片、開關(guān)……一個(gè)都不能少。然后按照說明書上的，把裝飾粘紙貼在車蓋上，可真漂亮！第二步是裝配馬達(dá)齒輪。我把齒輪和馬達(dá)找了出來，讓齒輪壓入馬達(dá)的鐵桿里，可齒輪的'孔太小了，我把九牛二虎之力使了出來，終于好了，但把桌子戳了個(gè)洞。第三步是裝配輪胎及軸。十分簡(jiǎn)單，就是把皮套套上輪胎，用軸連接起來……噢，所有的都拼完了，我把開關(guān)一撥，咦？怎么沒動(dòng)靜。我從頭到尾認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍，爸爸也看了一遍，也沒什么問題呀。這是為什么？我抓著后腦勺想，細(xì)心的媽媽看在眼里，對(duì)我和爸爸說： “哎呀，你們真粗心，是電池放反了！”我打開蓋子一看，果然反了，于是，換了過來。沒想到一打開開關(guān)，賽車就沖出去了，可真是風(fēng)馳電掣！
這樣，我的賽車就拼好了。我覺得做賽車既要有耐心和信心，還要有技術(shù)。
三年級(jí)作文 篇2
1+1=？
你一定會(huì)說等于2�？蛇@就錯(cuò)了——還是讓我給你舉幾個(gè)例子吧！比如鉛筆加橡皮等于鉛筆橡皮；比如奶油加蛋糕等于奶油蛋糕；比如……
嘿！說了這么多，你一定知道這是怎么回事了吧？！今天的這節(jié)課上，我們就做了這個(gè)游戲。
只聽老師的“開始”二字一響，我們就迫不及待地討論起來……過了十分鐘左右，一聲令下：“停！”我們只好無(wú)奈地坐回座位�！澳慕M先來說？”“我來！”“我來！”我們紛紛舉起手。老師看了看大家，讓麗麗先說。只見她愉快地走上臺(tái)，大聲地說：“我們組想出11個(gè)。1、紅外線+槍=紅外線槍；2、……”我們聽了她說的前面幾個(gè)都很贊同，可在最后一個(gè)的“爸爸+媽媽=孩子”的.時(shí)候，卻弄得我們哄堂大笑，就連老師也笑得直不起腰來。
一組又一組，只剩下最后一組沒說了。只見這組推出的代表——黃益一走上臺(tái)，就用他那洪亮的嗓子說道：“我們組討論出8項(xiàng)。1、面包+蛋=面包夾蛋；2、青椒+肉絲=青椒炒肉絲……”，還沒等他說完，我們就一起嚷嚷道：“怎么全是飯、菜呀！”洪老師也笑著說：“你們這些同學(xué)，可真是‘小饞貓’！”我們聽了，都笑得前俯后仰，幾乎連氣也喘不過來了。再一看，果真：這組長(zhǎng)得都好胖��！我們笑得更厲害了！
終于，結(jié)果出來了：我們組和麗麗組并列第一名，都答對(duì)10個(gè)問題；最后一名是黃益組，只對(duì)了8個(gè)。
雖然，我們組沒能獲勝，但大家都還是沉浸在一片歡樂的氣氛中。那么舒心、那么甜美、那么歡暢。
三年級(jí)作文 篇3
我盼啊，盼啊，在下午六點(diǎn)，終于把爸爸給盼回來了。我連飯都顧不得上吃，就開課了。按照我備的課慢慢給爸爸講來：
我們今天要學(xué)習(xí)乘法的巧算，乘法有一個(gè)最明顯的特征，因數(shù)交換位置積不變，因此就有一些特殊的題可以用巧算，想學(xué)會(huì)巧，就必須知道下面算式：2×5=10，4×25=100，125×8=1000。下面先看這一個(gè)例題(老爸夸我知道乘法的一些運(yùn)算規(guī)律了)。
怎樣用最快的速度計(jì)算“25×23×4=？”
我的'板書還沒寫完，老爸爸就說出答案，不過我還是問老爸爸怎樣這么快就算出來了？
老爸爸說，只需把23和4交換位置，原式為：25×4×23=2300 (我佩服老爸，沒講就會(huì)了) 。我又寫一道題：32×25×25=，還沒寫完，老爸真是高人啊，又說出答案20000，我得意地大喊一聲：“錯(cuò)！應(yīng)該是800�！崩习謫枺骸澳闶窃趺此愕�？”
我是這樣算的：
32可以分解為4×8。
25和一個(gè)四組合是100。
然而有八個(gè)百當(dāng)然答案就是800了。
“學(xué)生”反對(duì)說：“你算錯(cuò)了，”我頓時(shí)滿臉通紅，哪有當(dāng)老師的被學(xué)生指出了這么大的錯(cuò)誤呢？我心里真后悔當(dāng)時(shí)只動(dòng)腦了，沒動(dòng)手。我只好硬著頭皮說：“那你說20000怎么算？”爸爸分析道：
1、32可分解8×4，所以這個(gè)式子就分解為
8×4×25×25
2、“8×4”中的“8”又可分為2×4，現(xiàn)在這個(gè)式子又變成了
2×4×4×25×25
3、通過“2×4×4×25×25”我們可以看出兩個(gè)4和兩個(gè)25相乘變成兩個(gè)一百這個(gè)式子就變成了2×100×100就等于20000。
我聽了老爸的分析，心里有點(diǎn)說不出來的滋味，又是粗心漏掉了一個(gè)25，方法掌握了，粗心再次讓我丟了一次人。
通過這次上課，讓我真正學(xué)會(huì)了這類題速算，感覺到數(shù)學(xué)題要多練習(xí)，才能達(dá)到眼到和手到，在假期里，我還要認(rèn)真完成口算題卡，提高自己運(yùn)算速度和準(zhǔn)確率。
三年級(jí)作文 篇4
今天的作文課上，老師答應(yīng)我們第二節(jié)課帶我們出去上個(gè)活動(dòng)課。我們配合著老師爭(zhēng)分奪秒地完成了第一節(jié)課的任務(wù)，便排著整齊的.隊(duì)伍下樓了。
剛從暖和和的教室出來，就吹過一陣寒風(fēng)，真涼��！凍得我頭皮發(fā)麻，真想做個(gè)縮頭烏龜！
我們終于來到了學(xué)校門口的公園，老師讓我們記下“百字新事”，我們凍得手都麻了，筆都拿不起，就只好用腦子記了。太涼了！你瞧！我和白老師說話都冒著股“白氣兒”呢！
可是再看看花草樹木，它們真堅(jiān)強(qiáng)！小草雖不如夏天那樣嫩綠了，卻依然活在那里；松樹周圍建起了一圈綠色的“圍墻”，看起來也很有生氣；柏樹的葉子在樹枝上搖擺，偶爾有一兩片被風(fēng)吹落。
小動(dòng)物們也很堅(jiān)強(qiáng)！快看遠(yuǎn)處的小狗！它好像對(duì)我們很好奇，在寒風(fēng)里觀察我們呢，“小狗！小狗！”我們喊它，倒把它嚇著了，“汪汪”叫著，一溜煙地跑了。真是一只不怕冷的狗！
通過我的作文你感覺到了嗎？天氣涼了！你要記得多加衣服哦！
三年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，我的夢(mèng)跟大家的都不一樣，我只想當(dāng)一次天使。因?yàn)樘焓褂屑儩嵉男暮兔利惖某岚颉?/p>
上次，我在夢(mèng)里就當(dāng)了一次天使，早上我就沒吃早飯就上學(xué)了�；貋韹寢寙栁以趺椿厥挛揖鸵灰桓嬖V了媽媽。我要是真能當(dāng)一次天使那就好了�？墒�，我的愿望沒能實(shí)現(xiàn)但是我可以當(dāng)一個(gè)默默的`天使幫助別人。
這一次我終于幫助一個(gè)小朋友從樹上夠下了羽毛球。但是我購(gòu)下羽毛球我就往回跑這件事我誰(shuí)也沒有說而是默默的離開了。
終于有一天我實(shí)在憋不住了，但是我把寫成了日記燒掉了。從此這件事情就像這灰一樣燒掉了。即使有人問我還是憋住了。
三年級(jí)作文 篇6
今天，我將挑戰(zhàn)一個(gè)艱巨的任務(wù)——自己下廚做一道美食！對(duì)于從未做過菜的我來說，這可真是難之又難��！
下午，外公遞給我一張紙，上面寫著好幾條“密咒”，哈哈，這可是外公特意寫給我的小菜譜！我把它背得滾瓜爛熟，可我知道這并不是嘴皮上會(huì)說就行，要有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。我把大蒜和肉洗好，切好，信心十足地等待媽媽下班回來。
媽媽終于回來了，我迫不及待拉著媽媽到廚房，開始展示我的廚藝！我圍上圍裙，打開煤氣，面對(duì)著慢慢熱起來的鍋?zhàn)�，竟然不知所措了，幸好外公提醒我先倒油。油在變熱，而我也變冷靜了。我小心地把肉絲倒入油鍋里，頓時(shí)，油兒被熱量一下子激活，在鍋里歡樂地比誰(shuí)蹦跳得高，我嚇得趕緊后退，就怕它們會(huì)跳到我身上。但還得鼓起勇氣去把肉絲翻炒一下，肉絲漸漸變成金黃色，我把切好的大蒜倒入鍋里，大蒜和肉絲在鍋里親密地翻滾著。
要放調(diào)料了，我又緊張起來，到底該放多少量呢？心想還是少放點(diǎn)，如果淡了還可以補(bǔ)救。放了鹽、糖，放酒了，酒確像躲貓貓似的找不著了，我擔(dān)心大蒜燒焦，急得只得叫外公幫忙，真后悔準(zhǔn)備工作沒做到位啊。我小心地往鍋里倒酒，瞬間鍋里又熱鬧起來，我又一次被這突如其來的.反應(yīng)嚇到了，而且這鍋底的火苗似乎也要竄到鍋里來，我嚇得直往后退，不知所措。媽媽急了，讓我趕緊炒，我硬著頭皮上前用鍋鏟輕輕一鏟，發(fā)現(xiàn)沒事，于是壯著膽上前左手抓住鍋?zhàn)拥氖直沂肿プ＄P子奮力翻炒起來，一會(huì)兒，蒜香夾著肉香撲鼻而來，媽媽提醒我再加一點(diǎn)點(diǎn)水就好了，我趕緊放了一點(diǎn)水進(jìn)去，頓時(shí)水就沸騰了。不過這次我已經(jīng)不再害怕了，繼續(xù)翻炒了幾下。媽媽說可以了，我立即關(guān)掉煤氣，忍不住趕快夾一點(diǎn)菜嘗嘗。呀，味道有點(diǎn)太淡了，我又往里稍加一點(diǎn)鹽，翻炒了幾下，再嘗一嘗，嗯，這下可以了。我把菜盛到了盤子里，終于大功告成了！
這道菜，一直是我和媽媽的最愛，媽媽一邊吃一邊不停地夸獎(jiǎng)著，我也得意地自夸著，很快這道菜被我們消滅得一干二凈。下次我想我不用任何人幫助，就可以做給爸爸媽媽吃了。
三年級(jí)作文 篇7
我叫許雯玥，我今年12歲了，我在石崗二校上學(xué)。
我就是我，一個(gè)平凡的我；一個(gè)活潑開朗的我；我喜歡和同學(xué)聊天；喜歡看古裝片；更喜歡在體育課時(shí)與同學(xué)們一起玩宮廷劇。下面，我來為同學(xué)們講一講我的`故事。
有一次，我們上體育課老師不知怎么了，讓我們直接自由活動(dòng)。我，張藝軻，劉曉雅，劉雅霄和底夢(mèng)妍在一起聊天，劉曉雅突然提議道：我們玩娘娘劇吧！我們欣然同意。于是我們玩了一節(jié)課，而且連玩時(shí)說的話都與《甄嬛傳》中一模一樣！簡(jiǎn)直不可思議！同學(xué)們都在一旁看我們玩，還一邊叫好。
下課鈴響了，我們竟然都沒聽見！直到上課鈴響了我們才反應(yīng)過來，個(gè)個(gè)像兔子似的跑回了樓上，老師瞪了我們一眼沒說話。
三年級(jí)作文 篇8
今天吃晚飯的時(shí)候，我學(xué)著印度人來了一次“手抓飯”。
今晚的菜很豐盛，有螃蟹炒年糕、炒南瓜、清炒秋葵、涼拌黃瓜�？吹綃寢尦泽π烦缘媒蚪蛴形叮乙残⌒囊硪淼貒L了一口。哇，味道頂呱呱！我選了一塊大大的`蟹腳來吃，里面的肉可真多，又白又嫩的肉美味極了！我發(fā)現(xiàn)螃蟹的肉是一條條排列著的，很整齊。媽媽說這樣才有力量！
吃著吃著，我的兩只手全都變得油膩膩的了。過了一會(huì)兒，我覺得光吃螃蟹也沒意思�？晌业氖侄际怯�，又不想拿筷子。我就迅速伸手抓了根年糕放進(jìn)嘴里。嗯，年糕的味道更好吃！我準(zhǔn)備大吃特吃一頓！于是，我兩只手左右開弓，不停地抓年糕往嘴里塞。有時(shí)我嘴里還抽著四根“煙”呢！媽媽提醒我，印度人雖然是手抓飯，可也沒有我這般狼狽呀！
后來，我又把手伸向了秋葵和南瓜。媽媽雖然對(duì)我很無(wú)語(yǔ)，但看到我吃得那么開心，也就默許了我今晚的手抓飯。我不斷地往嘴里運(yùn)送食物。媽媽給我夾了一片黃瓜嘗嘗。我發(fā)現(xiàn)黃瓜又涼又甜，正好可以給我換口味！我就準(zhǔn)備把手伸向黃瓜，卻被媽媽制止了！媽媽說這道菜是沒有油的，不能用油手去碰。我就只好把手又伸向其它三個(gè)菜……沒過多久，我的肚皮就趕上熊二的了！
幸好爸爸今晚不回家吃飯，否則我就遭殃了！
三年級(jí)作文 篇9
今天是復(fù)習(xí)階段的最后一天，我們都很開心。中午，我們正在玩紙飛機(jī)的時(shí)候，突然老師叫大家進(jìn)教室。進(jìn)教室以后，我也不知道怎么回事，老師又說：“把所有的紙飛機(jī)都扔到紙簍里去！”說這句話的時(shí)候，周老師非常的嚴(yán)厲，所以我們只好把手里的紙飛機(jī)都給扔了。
放學(xué)了，我回到爸爸辦公室，又折了三架紙飛機(jī)，分別叫“火箭號(hào)”、“客車號(hào)”和“蝙蝠號(hào)”�！盎鸺�(hào)”個(gè)頭最小，長(zhǎng)得細(xì)細(xì)的，翅膀也不大，只有一厘米多，但是它飛行的速度最快，總是第一名�！翱蛙囂�(hào)”的特點(diǎn)是個(gè)頭大，年紀(jì)最小，因?yàn)樗亲詈笠粋�(gè)折出來的.，它飛的時(shí)候老是會(huì)滾，還會(huì)轉(zhuǎn)圈，落地的時(shí)候老是會(huì)摩擦。該介紹一下“蝙蝠號(hào)”了，它渾身都是缺點(diǎn)，不像其它兩只“飛機(jī)”飛得遠(yuǎn)，老是只飛一點(diǎn)點(diǎn)就掉下來了，因?yàn)樗某岚蚋脑斓貌缓茫赡芴珜捔恕?/p>
我一會(huì)兒發(fā)射火箭號(hào)，一會(huì)兒發(fā)射客車號(hào)，一會(huì)兒發(fā)射蝙蝠號(hào)，玩得很開心。突然，“火箭號(hào)”飛向爸爸，順著爸爸的后腦勺飛過去了。爸爸對(duì)我說：“玩的時(shí)候要注意安全，別射到人�！�
我就連忙把“火箭號(hào)”的頭改造成方的，后來玩的時(shí)候就小心了！
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