三年級(jí)作文放風(fēng)箏匯編[15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文放風(fēng)箏，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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三年級(jí)作文放風(fēng)箏1
一天天氣晴朗，小紅，小綠和小藍(lán)來(lái)到公園放風(fēng)箏。
剛進(jìn)公園，小紅、小綠和小藍(lán)就看見(jiàn)了，在晴朗的天空中飄著許許多多的風(fēng)箏，有可愛(ài)的小金魚，兇猛的老鷹，多只腳的蜈蚣……讓他們看得眼花繚亂。
這時(shí)，小綠和小藍(lán)也迫不及待地拿出一只一身烏黑的.羽毛，一對(duì)輕快有力的翅膀的小燕子風(fēng)箏。首先，小蘭拿起了那只小燕子，然后對(duì)小綠說(shuō)：“小綠，你快拿起風(fēng)箏線往前跑好嗎？”還沒(méi)等小綠回答，小藍(lán)就把風(fēng)箏拋上了萬(wàn)里無(wú)云的天空。小綠沒(méi)辦法，只好拿起風(fēng)箏線飛快地向前跑去。但是風(fēng)箏一點(diǎn)也不聽(tīng)話，在天空中飄來(lái)飄去，不一會(huì)兒就落了下來(lái)。小綠和小藍(lán)很傷心，但他們沒(méi)有放棄，心想：下次我們一定可以把風(fēng)箏放上天空的。于是小綠和小藍(lán)又拿起了風(fēng)箏，再一次把風(fēng)箏放上了天空。這次風(fēng)箏飄在了蔚藍(lán)的天空中了。小紅看了開(kāi)心極了，大聲地歡呼起來(lái)。今天真是個(gè)兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶的好時(shí)間��！
三年級(jí)作文放風(fēng)箏2
春天是放風(fēng)箏的季節(jié)。星期六下午，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面，我和妹妹去公園廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
到了公園，我看見(jiàn)草地上一片片綠油油的。小狗懶洋洋的躺在草地上。迎春花，梨花和桃花散發(fā)出淡淡的.清香，大樹(shù)和小草都長(zhǎng)出了綠綠的的嫩芽，小鳥(niǎo)在天上嘰嘰喳喳地叫著。蔚藍(lán)的空中放飛著許多只翩翩起舞的風(fēng)箏，有輕盈的小燕子，有細(xì)長(zhǎng)的蜈蚣，有可愛(ài)的機(jī)器貓，還有動(dòng)漫人物光頭強(qiáng)……我和小紅迫不及待地加入了放風(fēng)箏的行列中。
我一手拿著線軸，一手小心翼翼地拿著風(fēng)箏，迎著春風(fēng)小跑起來(lái)。我順著風(fēng)勢(shì)，放開(kāi)了手中的風(fēng)箏，然后一邊放線一邊調(diào)整風(fēng)箏的方向，不一會(huì)兒，我的蜻蜓風(fēng)箏就飛了起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高。小紅學(xué)著我的動(dòng)作，她的金魚風(fēng)箏也飛了起來(lái)，我和小紅非常開(kāi)心。
放飛風(fēng)箏時(shí)，我想起一首古詩(shī)：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”多么美好的春天呀！
三年級(jí)作文放風(fēng)箏3
今天，我媽媽和湯潮一家人去沙河公園放風(fēng)箏。
來(lái)到沙河公園，第一眼看到的就是一盆盆五顏六色的鮮花，擺放在道路兩旁，仿佛在歡迎我們！當(dāng)我們來(lái)到草坪時(shí)，我們會(huì)看到一塊“綠色地毯”。突然，湯潮喊道：“小鳥(niǎo)！”抬頭一看，只見(jiàn)五顏六色的.風(fēng)箏像無(wú)數(shù)只小鳥(niǎo)一樣在空中自由飛翔。看到滿天的“鳥(niǎo)”，我迫不及待地?fù)炱痫L(fēng)箏，放了起來(lái)。但是玩了很多次，風(fēng)箏還是飛不起來(lái)。就在我很郁悶的時(shí)候，唐叔叔來(lái)幫忙了。經(jīng)過(guò)幾次努力，風(fēng)箏終于飛上了天空。我們?cè)诓莸厣掀疵�，高興地喊著.不知不覺(jué)，已經(jīng)是下午六點(diǎn)多了，我們才依依不舍地離開(kāi)公園回家。
這真是快樂(lè)的一天！
三年級(jí)作文放風(fēng)箏4
今天天氣真好。穿著大紅色襯衫的太陽(yáng)公公露出了一絲甜美的微笑，挺著大肚子笑著對(duì)咱們說(shuō)：“祝你們?nèi)ピ铝翇u放風(fēng)箏一路順風(fēng)！”
你們知道嗎，今天長(zhǎng)沙晚報(bào)的老師組織咱們晚報(bào)小記者去月亮島放風(fēng)箏。咱們帶著太陽(yáng)公公的溫暖和甜美的微笑，踏上了去月亮島的道路。來(lái)到月亮島，映入咱們眼簾的是一大片草原，上面飛奔著一匹匹駿馬，正在我看得入迷時(shí)，老師已經(jīng)把風(fēng)箏準(zhǔn)備好了。老師讓咱們?cè)陲L(fēng)箏上畫上美麗的圖案，小記者們都開(kāi)始繪制自己的`風(fēng)箏。 我在風(fēng)箏上畫了一條五彩斑斕的熱帶魚，我想要我的魚兒風(fēng)箏在天空中快樂(lè)地翱翔。咱們就要放飛風(fēng)箏了�？次乙皇帜镁�一手拿風(fēng)箏，再把風(fēng)箏拋起來(lái)，等風(fēng)箏被風(fēng)吹起來(lái)了，接著我慢慢放線，不知不覺(jué)我的風(fēng)箏就飛起來(lái)了。
這次活動(dòng)真有意思，太好玩了！
三年級(jí)作文放風(fēng)箏5
今天風(fēng)和日麗，我和我的爸爸媽媽一起去操場(chǎng)放風(fēng)箏。
到了操場(chǎng)，我的爸爸拿出新買的風(fēng)箏。我一看，這個(gè)風(fēng)箏是一個(gè)立體的栩栩如生的老鷹風(fēng)箏，有黃色的爪子、黑色的翅膀、紅色的嘴和眼睛。
我的爸爸安裝好后，就開(kāi)始按照說(shuō)明書上的做法開(kāi)始放風(fēng)箏。我的.爸爸把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，然后手一松，使勁跑，一邊跑還一邊放線�？墒�，試了好幾次，風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。后來(lái)，我就想自己試試，看看能不能讓風(fēng)箏飛起來(lái)。但是我試了幾次后，風(fēng)箏照樣飛不起來(lái)。這時(shí)，一個(gè)路人說(shuō)，可能是左翅膀偏重了。于是，我的爸爸就把翅膀調(diào)節(jié)了一下，風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。我就一邊跑一邊放線，但不知為什么，風(fēng)箏又掉了下來(lái)。我又試了好幾次，直到腳都跑麻了，但風(fēng)箏還是飛不起來(lái)。邊上一個(gè)人說(shuō)，可能是風(fēng)箏太重，而今天的風(fēng)又太小，因此產(chǎn)生不了足夠的升力，風(fēng)箏才飛不起來(lái)。
雖然今天風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái)，但通過(guò)放風(fēng)箏，我感受到了春天的來(lái)臨和與大自然親近的快樂(lè)。
三年級(jí)作文放風(fēng)箏6
陽(yáng)春三月，我們一家到綠蔭廣場(chǎng)放風(fēng)箏，我非常高興。
那里有千姿百態(tài)的風(fēng)箏，它們?cè)谙蛟撇蕟?wèn)好呢！而充滿正義的奧特曼，它正在打怪獸呢！還有一只可怕的老鷹，它正向地面沖去。我的風(fēng)箏是一只鴛鴦，它的翅膀長(zhǎng)長(zhǎng)的`，還開(kāi)了許多“鴛鴦花”，好看極了，最吸引我的是它的眼睛一閃一閃的好像對(duì)我說(shuō)：“小主人，我能飛的很高呢！”
我開(kāi)始放風(fēng)箏了。我先把風(fēng)箏拿出來(lái)，展開(kāi)，用撐子把鴛鴦的翅膀撐好。這時(shí)我不知道該干什么了，爸爸說(shuō)：“兒子，拿張紙?jiān)囋囷L(fēng)向，你要逆風(fēng)跑，明白嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，噢，我知道了，原來(lái)放風(fēng)箏要逆風(fēng)跑，如果順風(fēng)跑，風(fēng)箏是飛不起來(lái)的。我找了張紙?jiān)嚵嗽囷L(fēng)向，然后我逆風(fēng)而跑，慢慢松開(kāi)風(fēng)箏，握著線，一點(diǎn)一點(diǎn)地放開(kāi)繩子，“飛起來(lái)啦！飛起來(lái)啦！”我興奮的大叫著。
好像看到我的鴛鴦?wù)谔枘兀∥医裉焱娴梅浅ｉ_(kāi)心，也學(xué)到了不少知識(shí)。
三年級(jí)作文放風(fēng)箏7
星期天的下午，天氣非常晴朗，我?guī)е淼芎臀业耐瑢W(xué)小明一起去公園放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的人可真多��！天空成了放風(fēng)箏的舞臺(tái)，活潑可愛(ài)的小金魚，威武的老鷹，還有那無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣…它們恰似頑皮的精靈，再同白云戲耍，拖著五顏六色的尾巴，就像仙女舞動(dòng)的.彩色綢帶，美麗極了。
看著天空中各式各樣的風(fēng)箏，我心里好生羨慕，小明對(duì)我的表弟說(shuō)：“要不，我們也來(lái)放吧�！闭f(shuō)完，小明拿起了自己的風(fēng)箏說(shuō)：我拿牽引軸，你拿著小燕子風(fēng)箏吧！”風(fēng)箏架著清風(fēng)越飛越高，時(shí)而又翻了個(gè)跟斗，好像在同小鳥(niǎo)做游戲，時(shí)而又往下一鉆，但馬上又調(diào)皮地飛了起來(lái)。
看著他們玩得那么開(kāi)心，我慢慢地拿起了手中的風(fēng)箏，也開(kāi)心地玩起來(lái)了，看著風(fēng)箏在藍(lán)天上自由自在地飛翔，我們心中有說(shuō)不出的快樂(lè)！
三年級(jí)作文放風(fēng)箏8
星期天的早上，天氣晴朗，我和妹妹弟弟一起來(lái)到草地上放風(fēng)箏。這時(shí)，只見(jiàn)天上的有金魚風(fēng)箏、有老鷹風(fēng)箏、還有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏……
我和弟弟一起放燕子風(fēng)箏。弟弟捧著風(fēng)箏，我拿著線，我喊：“三、二、一！”弟弟就撒了手，我立馬加快速度跑著，風(fēng)箏在空中翩翩起舞，我和弟弟大聲叫著：“我們的風(fēng)箏飛起來(lái)了！”
妹妹急切地對(duì)我說(shuō)：“哥哥，趕緊放飛我的蝴蝶風(fēng)箏！”我也高聲對(duì)她說(shuō)：“可以的�！辈灰粫�(huì)兒，我就把妹妹的風(fēng)箏也放上了天空。當(dāng)我們玩得很開(kāi)心時(shí)，來(lái)了一家三口，他們拿著三角形風(fēng)箏�？吹轿覀兎棚w天空的風(fēng)箏，對(duì)我們說(shuō)：“你們的風(fēng)箏真好看哪！”我說(shuō)：“咱們的.風(fēng)箏都很好看的，你看，咱們的風(fēng)箏好像在和白云玩耍呢！”
看著天空中的風(fēng)箏，我忽然覺(jué)得自己也有了飛上天感覺(jué)，我想，終有一天，我也會(huì)“飛”上天的，你們信嗎？
三年級(jí)作文放風(fēng)箏9
一個(gè)風(fēng)光旖旎風(fēng)和日麗的上午，母親帶我去公園放風(fēng)箏。
到了公園我迫不及待地拿起風(fēng)箏，跑馬觀花地把風(fēng)箏扔向天空，結(jié)果風(fēng)箏啦的一下摔了個(gè)跟頭掉落在地上。
第二次，還是照樣子，結(jié)果風(fēng)箏重重地摔在地上，這時(shí)我看看母親，“母親的臉比風(fēng)箏看我的臉還難以置信”，我怯怯地向母親求救。
母親耐人尋味地教我把風(fēng)箏放起來(lái)了，然后一緊一松地抽線，一邊慢慢騰騰地跑，這樣風(fēng)箏就飛起來(lái)了。
可是跑了幾圈后，我跑不了，風(fēng)箏慢悠悠地降落了下來(lái)，“不好！”母親大聲喊到，我一聽(tīng)趕忙向風(fēng)箏看去，原來(lái)風(fēng)箏落在樹(shù)杈上了。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我明白了個(gè)道理，俗話說(shuō)的.好“失敗乃成功之母”。不管做什么事情都要多動(dòng)腦筋，勤思緒萬(wàn)千，總結(jié)失敗的原因，一定能成功。
三年級(jí)作文放風(fēng)箏10
春天來(lái)了，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春回大地，柳樹(shù)長(zhǎng)出（抽出）新的枝條，正是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的`季節(jié)，我和弟弟快活的來(lái)到草地上放風(fēng)箏。
我拉著風(fēng)箏線在前面跑，弟弟在后面抓著風(fēng)箏也在跑，我們嘻嘻哈哈笑個(gè)不停，開(kāi)心極了。這時(shí)，我回過(guò)頭一看，弟弟好像要飛起來(lái)了，我趕忙大喊大叫道：“弟弟，弟弟，快松手�！钡艿芗泵λ闪耸郑ε碌门艿轿疑磉�，嗚嗚地哭了。我連忙哄弟弟，讓他別哭，說(shuō)回家送他一個(gè)玩具，弟弟這才不哭了，咧開(kāi)小嘴笑了。
忽然，弟弟看見(jiàn)風(fēng)箏飛上了天，拍手大叫：“風(fēng)箏飛上天啦，風(fēng)箏飛上天啦�！蔽姨ь^一看，果然，風(fēng)箏飛上了天空。你瞧，她正和兩只小燕子打招呼呢！“風(fēng)箏會(huì)不會(huì)再也不回來(lái)呢？我應(yīng)該和她說(shuō)聲再見(jiàn)才有禮貌呀！”我一邊想一邊向風(fēng)箏招手，同時(shí)喊到：“我的風(fēng)箏再見(jiàn)，希望你快樂(lè)！”
一陣春風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏越飛越高，像一位翩翩起舞的小姑娘，好像在說(shuō)：“再見(jiàn)，我的小主人！”我和弟弟也大聲地呼喊著，我們非常快樂(lè)！
三年級(jí)作文放風(fēng)箏11
星期六的早晨，天氣晴朗，我和小林、東東一起去郊外的草地上放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的人可真多�。√炜罩酗w著許多風(fēng)箏，有蝴蝶風(fēng)箏，有小魚風(fēng)箏，還有蜈蚣風(fēng)箏……各種各樣，形態(tài)各異。
這時(shí)，我看到遠(yuǎn)處有一家三口在放風(fēng)箏，我興奮地說(shuō)：“我們也來(lái)放風(fēng)箏吧！”說(shuō)著，小林讓東東把他的風(fēng)箏拿上，小林說(shuō)：“我數(shù)一、二、三，你就放線！”小林開(kāi)始逆著風(fēng)跑，不一會(huì)兒風(fēng)箏就飛了起來(lái)。我也開(kāi)始放我的`小鳥(niǎo)風(fēng)箏，我逆風(fēng)跑著，春風(fēng)姐姐伸出了無(wú)形大手托著我的風(fēng)箏�！帮L(fēng)箏飛上天了！風(fēng)箏飛上天了！”我迫不及待地喊。我拿著風(fēng)箏線有節(jié)奏地收線放線，我的小鳥(niǎo)風(fēng)箏越飛越高。這時(shí)一只小鳥(niǎo)飛到我的風(fēng)箏旁邊，好像在和風(fēng)箏玩游戲。風(fēng)箏又像魚兒在水中游泳，時(shí)而往下一鉆，時(shí)而又調(diào)皮地游上來(lái)。
云彩染了色，天色已晚，風(fēng)箏還在天空中飛著。看著天空，我們戀戀不舍地回家了。
三年級(jí)作文放風(fēng)箏12
今天，春光明媚，春風(fēng)拂面，我們準(zhǔn)備去節(jié)日廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
��！一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏在藍(lán)天上自由飛翔，把天空裝扮得十分好看。
要放風(fēng)箏了，風(fēng)箏徐徐上升，我們放開(kāi)繩子，不停地往風(fēng)吹的.方向跑，風(fēng)箏飛呀飛，它就是如此開(kāi)心。我往回看了一眼，風(fēng)箏在我后面躲躲藏藏，好像在追我，我趕緊跑，可就是，我和風(fēng)箏的距離總就是這么遠(yuǎn)，我覺(jué)得好奇怪。
在風(fēng)大的時(shí)候，風(fēng)不停地把線往上拉，我實(shí)在抓不住了，感覺(jué)也要跟隨風(fēng)箏一起上天�？茨切╋L(fēng)箏，自由自在，我就是多么羨慕啊！還寧愿被風(fēng)帶上天。風(fēng)很小的時(shí)候，風(fēng)箏有點(diǎn)放不上去，爸爸就把線收回來(lái)，砰——風(fēng)箏重重地砸在地上，不知有多疼，可它沒(méi)哭，多么勇敢啊！
累了，我們休息了片刻。就在這一剎那，我發(fā)現(xiàn)天上更美了。有蝴蝶，扶搖直上；有飛機(jī)，橫沖直撞；還有孔雀，飛得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)……
啊，太美了！
三年級(jí)作文放風(fēng)箏13
下午終于去放風(fēng)箏了，想了很久的事情，總是被別的耽誤到現(xiàn)在。
歐的風(fēng)箏好酷的，大大的.黑三角，什么圖案也沒(méi)有。下午，天空下著薄霧，地表沒(méi)有風(fēng)，看看湖面知道了風(fēng)向。開(kāi)始怎么都掉下來(lái)，后來(lái)來(lái)了一陣大風(fēng)，呼——的一下就把風(fēng)箏推上去了，于是慢慢放線，飛的越是高，拉力越大，線盤也越難控制，后來(lái)歐手的凍僵了。就那么一直斷斷續(xù)續(xù)地放線放線，直到最后線放完，風(fēng)箏淹沒(méi)在霧里，只留一個(gè)朦朧的黑點(diǎn)。于是收線就變地很困難了，足足纏了半個(gè)小時(shí)。很多人也都站在那里看了半個(gè)小時(shí)，盯著黑三角悠悠從霧中走出，漸漸現(xiàn)出形狀。
放風(fēng)箏真是很好地活動(dòng)，下次是不是考慮可以帶一只過(guò)去。
三年級(jí)作文放風(fēng)箏14
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東方放紙鳶�！庇值搅朔棚L(fēng)箏的季節(jié)。周末，小麗、小剛和小明約好去操場(chǎng)上放風(fēng)箏。
他們來(lái)到操場(chǎng)上，瓦藍(lán)的天空飄著朵朵白云，像一個(gè)個(gè)棉花糖，又像一群群活波可愛(ài)的小動(dòng)物……天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏，有鯉魚、老鷹、蜈蚣……不遠(yuǎn)處有個(gè)小弟弟放飛了風(fēng)箏，高興地奔跑著，爸爸媽媽在旁邊看著，很是開(kāi)心。
小剛說(shuō)迫不及待地說(shuō)：“我們也放風(fēng)箏吧�！毙∶骱托』g快地說(shuō)：“好��！”于是，他們放起了風(fēng)箏。小剛舉起五顏六色的風(fēng)箏，一邊笑著對(duì)小明喊：“我準(zhǔn)備好了，你開(kāi)始跑吧�！毙∶髯笫帜弥�軸，右手拿著風(fēng)箏線，迎著風(fēng)開(kāi)始跑，時(shí)不時(shí)回頭看看，一點(diǎn)一點(diǎn)地放線收線，風(fēng)箏搖搖晃晃地飛了起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，竟變成了一個(gè)小圓點(diǎn)。在一旁觀看的小麗懷中也抱著蝴蝶風(fēng)箏，大聲說(shuō)：”你們放的風(fēng)箏太美了，趕快放飛我的'風(fēng)箏，讓它也在空中飛翔！”不停地大聲叫好，到了傍晚，他們只好戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。真是愉快的一天！
三年級(jí)作文放風(fēng)箏15
萬(wàn)物復(fù)蘇，花朵開(kāi)放，春天來(lái)了！星期天下午，麗麗、小蘆和小剛一起約好在公園放風(fēng)箏。
麗麗拿著心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏，說(shuō)：“我不會(huì)放風(fēng)箏，你們會(huì)嗎？”小蘆和小剛說(shuō)：“我們會(huì)放風(fēng)箏，這就教你。”只見(jiàn)小剛用手試試風(fēng)力夠不夠大，然后把風(fēng)箏給了小蘆，小剛拿著線一邊跑一邊回頭，小蘆把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，已經(jīng)做好了把風(fēng)箏飄出去的姿勢(shì)。過(guò)了一會(huì)兒，小剛說(shuō)：“小蘆，把風(fēng)箏放出去�！本瓦@樣，燕子風(fēng)箏在翩翩起舞了。然后小剛和小蘆又把麗麗的風(fēng)箏也放了出去他們望著放飛的風(fēng)箏，似乎也放飛了自己的高空飛翔的`夢(mèng)想。
那邊的一家三口，爸爸媽媽也在教孩子放風(fēng)箏，小男孩拿著線，媽媽拿著風(fēng)箏，小男孩喊：“一二三！”媽媽一松手，小男孩就飛快地向前跑去。
不一會(huì)兒，天空就成了風(fēng)箏的天堂，有老鷹，燕子，蝴蝶，金魚，還有飛機(jī)……美麗極了！
在這么開(kāi)心的季節(jié)里放風(fēng)箏，真是讓人開(kāi)心的一件事啊。
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