小學(xué)三年級(jí)作文【實(shí)用3篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
你知道嗎?未來(lái),我們的書包是什么樣的?
未來(lái)的書包會(huì)走。買的時(shí)候,手里會(huì)有一個(gè)小小的搖控器,搖控器在哪,書包就跟到哪,只要拿著搖控器就行了。如果搞丟了,還有備用的書包,這樣你就不用背書包了。
未來(lái)的書包能變色。每個(gè)書包上都有調(diào)色器,你喜歡什么顔色,就可以點(diǎn)點(diǎn)調(diào)色器上的.顔色,如果不太喜歡了,還可以重新更換顔色喲!你就可以擁有色彩鮮艷的書包了。
這個(gè)書包還能幫你收拾書本呢!每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,書包就長(zhǎng)出的大“眼睛”和“手”。書包用“眼睛”看書桌上的書,就用“手”把看到的挪在外面書和學(xué)習(xí)用具收到自己的“肚子”里去了。
書包還有“耳朵”呢!上課了,你只用告訴書包需要什么書,書包“聽”了,就自己用“手”從“肚子”里拿出來(lái)擺到桌子上了。
未來(lái)的書包還有很多很多功能,我就不一一說(shuō)了,到了二十二世紀(jì),你們就能見到這種書包了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
今年暑假,我和媽媽以及媽媽的同事一起游玩了北戴河,北戴河游記。北戴河氣候宜人,讓我感到最開心的是在北戴河的翡翠島滑沙。
七月六日早上,我們乘坐旅游大巴來(lái)到了翡翠島。我發(fā)現(xiàn)翡翠島是個(gè)特別的地方,我的眼前是一片寬闊的大海,海浪拍打著岸邊,吸引著我去海浪里玩耍、嬉戲;而我往身后看去,那兒是無(wú)邊無(wú)際的沙漠,沙漠里居然還有一些綠色的植物,讓我感到十分新奇。沙峰海拔有45米高,人們?cè)谏撤逑屡胖L(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,原來(lái)他們是在等待滑沙,我迫不及待地奔向等待滑沙的人群。
什么是滑沙呢?滑沙就是從高高的沙峰上坐著滑板滑下來(lái)。我隨著等待滑沙的人群慢慢地向沙峰移動(dòng),太陽(yáng)火辣辣地照在身上,腳下的沙踩上去軟軟的,柔柔的、燙燙的,我發(fā)現(xiàn)這兒的沙粒大約只有鹽粒般大小,聽導(dǎo)游小姐講翡翠島的沙因細(xì)膩而著名。已經(jīng)拿到滑板的.人們,膽大的一個(gè)人滑下去,膽小的就結(jié)伴兩個(gè)人一起滑。我看到大家有的滑到中間就停了下來(lái),有的滑到了海里,還有的滑著滑著還來(lái)了個(gè)前滾翻,引得大家捧腹大笑。我們終于領(lǐng)到滑板了,忽然感到有點(diǎn)緊張,我讓自己平靜了一下,自信地想:“我和媽媽一定不會(huì)出事的!”。輪到我和媽媽了,我們?cè)诨迳闲⌒牡刈煤,一位叔叔猛地一推媽媽的后背,我們“嗖”地一聲滑了下去,只覺(jué)得風(fēng)“嗖嗖”的向身后刮去,有很多的沙子向我們迎面撲來(lái),滑板還不時(shí)地“噌”的一聲顛了起來(lái),還得我屁股都顛疼了。我們緊緊地抓住滑板,絲毫不敢松手,還沒(méi)來(lái)得及仔細(xì)體會(huì),滑板就已經(jīng)停在了海邊。
隨后,我又去沙灘上撿了很多貝殼,它們有的雖然不是很美麗,但摸起來(lái)很光滑;有的凸凹不平,卻有奇特的花紋。我還和媽媽一起坐了快艇,在海里和風(fēng)浪搏擊別有一番滋味。下了快艇我們又去海里游泳……
翡翠島真是一個(gè)好地方,明年我還想來(lái)這里……
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
我媽媽的聲音很清脆。
每天早晨七點(diǎn)鐘我的耳邊就會(huì)響起媽媽的呼喚,那聲音溫暖親切,叫我早點(diǎn)起床上學(xué)。
每當(dāng)我做了好事受到老師的表?yè)P(yáng),作業(yè)按時(shí)完成,幫媽媽做家務(wù),就會(huì)聽到媽媽的贊揚(yáng)的聲音,那聲音清脆、悅耳,叫我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
每當(dāng)我做了錯(cuò)事,受到老師的批評(píng),作業(yè)沒(méi)完成,不聽媽媽的.話,就會(huì)受到媽媽的責(zé)備,那聲音低沉、嚴(yán)厲,叫我臉紅。
每我貪玩忘了回家,就會(huì)聽到媽媽大聲的呼喚,那聲音洪亮、熱烈,催我快快回家。
每當(dāng)我傷心的時(shí)候,就會(huì)聽到媽媽熱情的詢問(wèn),那聲音溫暖、慈祥,讓我感到安慰。
每當(dāng)我驕傲的時(shí)候,就會(huì)聽媽媽的諄諄教誨,那聲音溫暖、輕柔,伴我茁壯成長(zhǎng)。
媽媽的聲音多么豐富,多么美妙!我覺(jué)得世界上再也沒(méi)有比媽媽的聲音更好聽的聲音了。
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