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        • 小學(xué)三年級的作文

          時間:2024-04-04 13:26:08 三年級作文 我要投稿

          (集合)小學(xué)三年級的作文7篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學(xué)三年級的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          (集合)小學(xué)三年級的作文7篇

          小學(xué)三年級的作文 篇1

            星期天,我在陽臺玩耍的時候發(fā)現(xiàn)了一直鸚鵡,我趕快叫爸爸把它捉進鳥籠。

            這一只鸚鵡有一雙綠寶石似的眼睛,一個尖尖的嘴巴。它腹部的羽毛像淺綠色的襯衫,背上映著翠綠色的花紋,頭上好像披著一條紅色的'頭巾。我給它取名為翠翠。翠翠又調(diào)皮又可愛。一天,我去給翠翠添食物。翠翠一見我來了,就想出以一個鬼主意,躺在那里裝死。我看見了,大驚失色,忙喊:“翠翠,你可不能死呀,翠翠!”翠翠聽見我這樣說,知道我上當了,就“撲”地一聲飛起來。翠翠看到我臉上掛著幾滴眼淚,好像很高興,在鳥籠里到處亂蹦亂跳,到處飛。我對它說:“你這個壞東西,沒良心!”“沒良心!”翠翠竟跟著我說了一句“沒良心”。我高興壞了,在陽臺上大喊大叫:“我的翠翠會說話了!我的翠翠會說話了!”我叫它再說一遍,它卻不肯說了。我給它倒了一點谷子,盛了一盆清水,對它說:“開飯了!”它就大口大口地吃起來。翠翠吃飯,我就在那批評它,教訓(xùn)它。翠翠剛吃飽,我就對它說:“翠翠,你以后不準再這樣了,否則,我對你可不客氣了……”我對翠翠嘮叨了好一會兒,就看見翠翠十分慚愧,它把頭埋得很深,就像一個做錯事的小孩。我看它這副模樣,也就原諒它了。我對翠翠說:“好了,翠翠,沒事了,以后不許再這樣了,懂嗎?”翠翠抬起頭,望著我輕輕地點了點頭。

            最后,我想到鳥兒需要自由,就忍著痛,把可愛的翠翠放走了。

          小學(xué)三年級的作文 篇2

            昨天晚上,我和小伙伴在院子里玩作迷藏,大家在院子里東躲西藏,一會藏在吊橋下,一會兒藏到草叢里,一會兒又藏到別人的汽車后……天黑了,什么也看不見了,媽媽也在喊我回家了,我乖乖的跟著媽媽走鳥了。走著走著,我的脖子突然火燒火燎般配疼起來。我一邊斷斷續(xù)續(xù)地喊著:“啊……好痛……媽媽……我好痛!媽媽回過頭笑嘻嘻地說:“你這小子,別開玩笑了,又想搞什么惡作。 ,我感覺我的脖子越來越痛了,像被針扎了似的,這時的我像泄了氣的皮球,坐在地上,不斷向媽媽求救。周圍的空氣仿佛被凝固了,只有媽媽關(guān)切的聲音耳邊響起:“來,把手移開,讓我看看有什么東西?”,在路燈的照明下,媽媽終于看清了,我脖子上的怪東西,驚訝地說:“你的脖子上有個小黑點!”,媽媽們邊說邊用手把它使勁拔了出來,定睛一看,原來是一根又尖又長的針,我這個熱愛科學(xué)的小孩立刻認出了這個東西,原來是蜜蜂的尾刺!我驚恐地對媽媽說:“我被一只蜜蜂蟄了!”,我想,我會不會死呀!一陣陣恐懼向我襲來。我著急地對媽媽說:“快帶我去看醫(yī)生吧!”,媽媽也不知所措,這時脖子上被刺的地方已經(jīng)慢慢腫起來了。媽媽只好拉著我一路小跑來到了診所。醫(yī)生一看我腫起的脖子,也證實了我的想法。醫(yī)生給我們開了藥,并囑咐我們把藥用蜂蜜調(diào)制敷上就可以了。在回家的路上,媽媽一直安慰我:“不要怕,沒事的.,敷了藥,睡一覺就好了。媽媽用手緊緊的牽著我,這時,媽媽就像太陽,溫暖著我。天是冷的,但暖流正暖暖的流上我的心頭。

            回到家后,媽媽用蜂蜜按照醫(yī)生的囑咐把藥小心翼翼的涂上,我也疼的齜牙咧嘴,躺在床上,也沒了精神,迷迷糊糊就睡了。

            經(jīng)過媽媽的精心呵護,我的脖子很快就不腫了?煽粗鴭寢屻俱驳拿嫒荩腋械,她的愛已像蜂蜜一樣點點滴滴“輸進”了我的心里。

          小學(xué)三年級的作文 篇3

            20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響,我們又迎來了新的一年。這一天,我們快樂作文班在麥可斯舉辦了一場別開生面的聯(lián)歡晚會。

            隨著作家班和提高班組成的四人主持人隊伍的閃亮登場,聯(lián)歡會拉開了序幕。在看這位主持人,各各精神抖數(shù),挺胸抬頭,語言流暢。

            第一個節(jié)目是《魔術(shù)》,是由一位穿著花衣服的小姐姐表演的,她一臉的緊張快樂表情,走到臺前,她簡單介紹了一下魔術(shù)的規(guī)則。然后拿出一副完整的撲克牌,讓同學(xué)們?nèi)我獬槌鏊膹,她能很快?猜出來。迎來了臺下觀眾雷鳴般的掌聲。

            第二個節(jié)目是最好看的,由兩個女孩穿著黃衣裳的,像兩只黃黃的小麻雀在臺上跳著搞笑的舞蹈,讓大家哈哈大笑。

            最后一個就是由我和張思維,戴一鳴的笑話組合。我們幾個心情緊張,語音很抖,不由得引起大家的掌聲。表演完后,我們回到座位上漏出一臉笑容。

            今年的元旦,我過得非?鞓罚浅i_心。這個聯(lián)歡會舉辦的很成功,讓我非常難忘。

          小學(xué)三年級的作文 篇4

            我這個人,愛看書,書是我的精神食糧。每當有新書出售時,我總是饞涎欲滴,想方設(shè)法地買來,這不,最近又發(fā)現(xiàn)了一套有趣的書《笑貓日記》,它是溫暖人生的心靈雞湯,通過一個個娓娓道來的美妙故事告訴我們一個個深刻的大道理。

            我好不容易才買了一套《笑貓日記》,可是因為視力下降,媽媽下了“禁 書令”要把我的書沒收。我急急忙忙的`把這套新書藏了起來,準備等媽媽上班后再看。

            可誰知媽媽休了幾天假,這幾天都不上班。我急得百爪撓心,沒有飯吃,一天到也可以,可一天沒有書看,我心里可就難受了,我只好偷偷摸摸,鬼鬼祟祟的看。俗話說:山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。我眼珠一轉(zhuǎn),想出一條錦囊妙計,等晚上睡覺的時間媽媽去看電視,我在偷偷的把書打開看,一天晚上,媽媽前腳走出臥室,后腳我就拿出一本書看了起來。做賊心虛的我支起耳朵聽了聽,沒有異樣。放心的看了起來,思想放松了警惕。

            突然,門吱呀一聲開了。媽媽像幽靈一樣飄進了我的臥室一看,我正在燈下看書,氣不打一處來,冷不丁把我的書搶走了。我定定神,發(fā)現(xiàn)媽媽正在面前,我想這下完了,媽媽拿起書就要撕。我眼珠一轉(zhuǎn),想出了個裝死的辦法。我啊的一聲大叫,直挺挺的倒在床上,媽媽已經(jīng)中計了,跑來看我,我趁機鯉魚打挺跳起來搶過書。媽媽醒過神來,口中大罵:好你個死丫頭,竟敢裝死騙我。我不等她說完,就說九點半了,我要睡覺了,別嘮叨了!說著把媽媽推出房去。

            這次書雖然沒丟,但熬夜看書的計劃算是破產(chǎn)了。我眉頭一皺,計上心來。從此我每天以做作業(yè)為借口,把房門一鎖就飛快的寫作業(yè),寫完作業(yè)就看書,媽媽很納悶,寫作業(yè)怎么用這么長時間,終于有一天,媽媽趁我偷看書是用備用鑰匙打開了門。好在我反應(yīng)極快,隨便抓了只筆裝著寫作業(yè),媽媽一看查不出什么蛛絲馬跡,就放了我一馬。

            過了幾個月,我捧著一本鮮紅的榮譽證書對媽媽說:我的作文獲得了全區(qū)一等獎,怎么樣,還反對我看書嘛?媽媽笑了一下,說:誰能阻止我家小書蟲看書呢!我們哈哈大笑起來。

            這就是我和書的故事,我們要多讀書,讀好書,這樣才能不斷進步,成為一個優(yōu)秀的學(xué)生。

          小學(xué)三年級的作文 篇5

            我曾經(jīng)在鄉(xiāng)下住過一段時間。在一個偶然的機會結(jié)交了一位知己。她有一雙烏溜溜的大眼睛,一頭飄逸的秀發(fā),十分美麗,是我的好玩伴。

            我們常常拿著書本,在長滿胡子的大榕樹下看書。老榕樹葉子茂密,綠意盎然,葉縫中有幾道陽光,使我們的精神更抖擻。遇到難題,我們會一起討論研究,問題就迎刃而解。

            一到黃昏時刻,我們會手拉著手,踏著夕陽余暉,看著瑰麗的彩霞,嘴里哼著“農(nóng)村曲”,興高采烈地踏著腳步,讓新鮮的空氣沁人心脾。有時候,又到欣欣向榮的果園前的一片大草地追逐、談天、玩捉迷藏。我們倆在草地上奔馳,放眼望去,瞧見的都是美不勝收的花圃,在一陣陣習(xí)習(xí)的.涼風吹拂下,每朵花的芬芳,散播到四周,是多么引人入勝。當我們玩得不亦樂乎的時候,會坐在這綠草如茵的草地上休息。我只要有什么不愉快的事,她都看得出來,幫我排解一切,使我的煩惱就像流水一般,頓時消失不見,讓我又展露了笑容。也因此,她就是我傾吐心聲的好對象。等到秋收,稻子、水果、蔬菜成熟時,我和玩伴跟著外公在果園里采摘,一下子,就兩籮筐滿載而歸。我們吃著甜美的水果,品嘗豐收的喜悅。

            這些往事隨著光陰悄悄地溜走了,現(xiàn)在,玩伴早已無音訊。我倚著窗口,仰望著夜空,想著:她是不是安好健康?這些事,真使人想回到從前,回到與她為伴的快樂的情形。朋友!祝你永遠快樂幸福。

          小學(xué)三年級的作文 篇6

            春天到了,陽光燦爛,春風佛面,我和姐姐到院子里放風箏。

            我們來到院子中央,我看到天上飛著蜻蜓風箏、老鷹風箏、青蛙風箏......各種各樣的風箏把我的眼睛都看花了,哎呀,我們的'風箏還沒有飛起來呢!

            我說:“姐姐,我們把風箏放起來吧。”姐姐說:“好吧!”開始我和姐姐在院子里亂跑,風箏怎么飛也飛不起來,我想是不是要順著風跑呢?我和姐姐試了好幾遍還是飛不起來,于是我又迎風跑,風箏奇跡般的在我們身后飛舞,我們慢慢放線,風箏慢慢升高了.我看見風箏像小鳥一樣在空中飛來飛去,不一會兒,我們風箏放得老高,突然,一陣微風吹來,風箏隨風舞動,一群小鳥飛來在跟風箏問好,原來風箏也懂文明禮貌啊

          小學(xué)三年級的作文 篇7

            我有一個小伙伴,叫胡怡然。她是我的同班同學(xué),她家與我家住的很近。她高高大大,身穿粉紅色的運動衣,腳穿旅游鞋,齊耳短發(fā),圓臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。

            國慶節(jié)前,爸爸媽媽出差,順便帶我到福州、武夷山開闊眼界,我向老師請了一周的假。回來后,趁國慶放假的時間,胡怡然熱情地幫助我補課,詳細告訴我老師每天都布置了哪些作業(yè),有一天晚上補課補到了九點多,她一點也不嫌煩。

            上星期二的下午,我們放學(xué)了,走到學(xué)校指定的家長接送學(xué)生的地點時,我沒有看見媽媽來接我。我想,可能是媽媽有事要來晚了,這時,我心里很著急。胡怡然可能看出了我的心思,就說:“你跟我走吧!本瓦@樣,我們倆就跟著她的姐姐走了。在路上,胡怡然很關(guān)心我。尤其是在過馬路的時候,她怕我走散了,就緊緊拉著我的.手。我當時感激地想說幾句好話,可是怎么也說不出來。

            我的小伙伴胡怡然就是這樣一位助人為樂的熱心人。她的心靈多美。∥乙运秊榘駱,向她學(xué)習(xí)。

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